VOCABULARIO Y

CONSTRUCCIÓN ORACIONAL (R2)

Semana 4

Ciclo Semestral II - 2015

ORDENAMIENTO DE IDEAS
Las preguntas de ordenamiento buscan evaluar la capacidad
para relacionar y ordenar una serie de ideas en torno a un
tema. Esta organización no puede obedecer a un orden anto-
jadizo porque el resultado sería un escrito caótico y de difícil
comprensión. Así, será necesario establecer una secuencia
de ideas que obedezca a un criterio lógico.
1. ORDENAMIENTO CRONOLÓGICO
Este orden consiste en una organización sobre la base
del tiempo.
Ejemplo
1. Escritura con los tipos en la imprenta
2. Escritura en papiro en el antiguo Egipto
3. Escritura con punzón en pergamino, material medieval
4. Escritura con procesadores de textos
5. Escritura con pluma y tinta en papel
Orden propuesto: ............................
2. ORDENAMIENTO DE PROCESO
Un proceso es una sucesión de hechos que, para lograr
cierto resultado, deben ocurrir o ser ejecutados en un
orden necesario.
Ejemplo
Secuencia de pasos para poner en marcha un auto mecánico
1. Ir dejando de pisar el embrague y, al mismo tiempo, ir
acelerando
2. Introducir la llave en el interruptor de encendido
3. Abrir la puerta del auto
4. Sentarse en el asiento del conductor
5. Colocar los cambios en primera pisando embrague
Orden propuesto: ............................
3. ORDENAMIENTO DE CAUSA – EFECTO
En este tipo de ordenamiento, la secuencia está basada
en que un hecho da origen al otro, es decir, lo causa.
Ejemplo
1. Desciende del bus y retorna a casa en busca de la
Tarjeta de Asistencia.
2. Llega demasiado tarde a la academia.
3. En el bus, se da cuenta de la falta de la Tarjeta de
Asistencia.
4. Se levanta cuarenta minutos tarde y sale de casa
apresuradamente.
5. Recibe una severa reprimenda de la tutora.
Orden propuesto: ............................
4. ORDENAMIENTO POR CRITERIO DE GENERALIDAD
Este tipo de ordenamiento puede darse en dos sentidos: de
lo general a lo particular y de lo particular a lo general.
Ejemplo
La universidad
1. En el Perú, la PUCP es una universidad privada muy
prestigiosa.
2. La universidad es un centro de enseñanza superior.
3. Dentro de ella, encontramos la especialidad de Psicología.
4. Una de sus facultades más representativas es la de
Letras y Ciencias Humanas.
5. Existen universidades privadas y públicas.
Orden propuesto: ...............................
5. ORDENAMIENTO POR ESCALA DE SUBJETIVIDAD
Puede ir desde lo más subjetivo hasta lo más objetivo o
a lo inverso.
Ejemplo
Si tuviéramos que enumerar (desde lo más subjetivo
hasta lo más objetivo) los argumentos para sustentar
que Spor-ting Cristal es, en la actualidad, el mejor
equipo del fútbol peruano, ¿cuál orden escogería?
1. Sporting Cristal es el equipo con mayores partidos
ganados en provincia.
2. El delantero con la mayor cantidad de goles de
cabeza es Pepe Lucho, jugador del Sporting Cristal.
3. Mi amigo dice que Sporting Cristal es el mejor equipo
del fútbol peruano.
4. Sporting Cristal acaba de obtener el primer puesto en
el Campeonato Nacional.
Orden propuesto: .............................
EJERCICIOS
Escriba el orden adecuado.
1. Una noche agitada
1. Lo último que recuerdo es haber tropezado con un
poste.
2. Pedí dos cervezas y empecé a beber.
3. Llegué muy azuzado al bar.
4. Luego pedí dos cervezas más y una botella de
aguar-diente.
5. Cuando salí del bar, sentí un remolino en mi cabeza.
Orden propuesto: ...........................
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Católica
2. El Callejón de Huaylas
1. El departamento de Áncash
2. El Callejón de Huaylas
3. Características de la costa norte
4. La provincia de Huaraz
5. La estrecha franja de la costa peruana
Orden propuesto: ...........................
3. España y los extracomunitarios
¿Quiénes son los extracomunitarios?
El término “extracomunitarios” alude a las personas que
vienen de países exteriores a la Comunidad Europea.
Causas de las migraciones de los extracomunitarios
Problemas que encuentran los extracomunitarios en España
Soluciones a los problemas de los extracomunitarios
Orden propuesto: ...........................
4. Pasos para preparar café en una cafetera eléctrica
1. Servir esencia de café, la cantidad que se apetezca,
en una taza.
2. Sacar el filtro de café y llenar el depósito de agua
3. Encender la cafetera y esperar que pase el café gota
a gota
4. Colocar el café en el filtro de la cafetera
5. Agregarle a la taza de café agua y azúcar u otros
com-plementos como crema, leche o anís
Orden propuesto: ..........................
5. Una receta de cebiche
1. Filetear el pescado
2. Decorar el plato con lechuga, camote y choclo sanco-
chado al servir
3. Agregar el jugo de limón al pescado cinco minutos an-
tes de servir
4. Cortar en tiras y luego en pequeños trozos los filetes
de pescado
5. Mezclar la cebolla picada con el pescado aderezado
Orden propuesto: ..........................
6. Organización de un campamento
1. Fijan la fecha y el número de días, así como el itinerario
y las actividades a realizar en el campamento.
2. Se reúnen en la puerta de la universidad el día del
viaje.
3. Un grupo de amigos de la universidad se pone de
acuerdo para ir de campamento.
4. Compran los pasajes de ida y vuelta dos días antes
de partir.
Orden propuesto: ..........................
7. La transmisión de un mensaje
1. El mensaje es enviado por un canal sonoro.
2. La fuente - encodificador elabora un mensaje.
3. El receptor - decodificador recibe y pasa a almacenar
el mensaje.
Vocabulario y construcción oracional
4. El receptor - decodificador envía un mensaje como
respuesta al recibido, intercambiando roles con la
fuente - encodificador.
Orden propuesto: ..........................
8. El talk show
1. Los elementos y la producción de este programa son
muy simples.
2. La popularidad de los talk shows no deja de tener
aspectos polémicos.
3. Un talk show es un programa en el que se exponen,
ante cámaras, temas privados en público.
4. Sin embargo, su existencia también genera fuertes
reacciones contrarias: un grupo de estudiantes
marchó hasta el Congreso para protestar por la
vulgaridad de estos programas.
5. Según una reciente encuesta, se comprobó una alta
sintonía femenina, en los niveles C y D, que valora la
posibilidad de hacer públicos problemas privados.
Orden propuesto: ..........................
9. La elaboración de una naranjada
1. El jugo exprimido de las naranjas se agrega a una
jarra con agua.
2. Se acude al mercado para comprar los ingredientes.
3. Una vez en casa, se lavan las naranjas y se
exprimen en un recipiente apropiado.
4. El azúcar se añade a la naranja al final para que se
disuelva bien.
5. En el mercado, se seleccionan unas naranjas con
mucho jugo.
Orden propuesto: ...........................
10. Historia de Canadá
1. El Acta de 1791 dividió el Canadá en dos provincias,
pero el Acta de Unión de 1840 lo unificó nuevamente.
2. Canadá cooperó al triunfo de los aliados en las dos
guerras mundiales.
3. Los ingleses se apoderaron del Canadá durante la
Guerra de los Siete Años y el Tratado de París (1763)
confirmó su conquista.
4. Fue colonizado por Champlain, quien fundó Quebec
en 1608.
5. Fue descubierto por Caboto en 1497.
Orden propuesto: ...........................
11. Hernán Cortés
1. Conquistó México entre los años 1519 y 1521.
2. Intervino en la conquista de Cuba, junto con Diego
Velásquez (1511).
3. Fue un conquistador español (1485-1547).
4. Estudió en Salamanca.
5. Se embarcó hacia América y se estableció en la
Española (1504).
Orden propuesto: ...........................
2
 Católica
12. Ordene las ideas presentadas a continuación.
ORDEN IDEAS DIVERSAS
Samuel Morse inventó el telégrafo luego
de una profunda investigación sobre las
propiedades de la transmisión de la corriente
eléctrica a través de un cable.
La aparición de la escritura plantea una
situación novedosa en la comunicación
humana: no es necesario estar físicamente
presentes para que emisor y receptor se
comuniquen.
Ya en 1971, con el ARPANET, se establece
la primera transmisión de un mensaje por
correo electrónico.
La aparición de INTERNET se propicia por
el boom de las computadoras personales.
Hacia los años 60, las redes de télex fueron
perfeccionadas con la instalación de termi-
nales computarizados.
Actualmente, el correo electrónico es uno de
los medios de comunicación más utilizado.
El telégrafo fue casi totalmente reemplazado
cuarenta años después de su nacimiento por
la invención del teléfono.
El sistema telefónico transmite perfecta-
mente la voz de un extremo al otro, pero
la transmisión de datos resultaba bastante
deficiente por lo que se construyó parale-
lamente a la red telefónica la red de télex,
que a mediados de los años 20 nació como
la manera más rápida de tener información
bursátil actualizada.
El ser humano posee una facultad que
lo diferencia de las especies animales: la
capacidad de comunicarse por medio del
lenguaje.
Como fruto de las necesidades de la Guerra
Fría y el perfeccionamiento y desarrollo de
las redes de computadoras en la industria y
el comercio, el Departamento de Defensa de
los EE.UU. desarrolló un sistema de comuni-
cación denominado ARPANET, predecesor
de INTERNET.
La aparición del correo tiene que ver con
una actividad muy sencilla: alguien debe
llevar un mensaje por escrito a un destina-
tario; para ello, necesita cubrir distancias
variables.
Marque la opción correcta.
13. El uso curativo de los rayos láser
1. Empleo de rayos láser en las cirugías oculares
2. Riesgos del método láser
3. Los rayos láser en la medicina
4. Uso de los rayos láser en intervenciones quirúrgicas
5. El método láser, lo más avanzado del láser en cirugía
ocular
A. 3, 4, 1, 2, 5 C. 4, 3, 1, 5, 2
B. 3, 4, 1, 5, 2 D. 4, 1, 3, 5, 2
Ciclo: Semestral II - 2015
14. El lugar de los felinos en el mundo animal
1. Los vertebrados se dividen en un conjunto de subgrupos.
2. Entre los mamíferos más admirados por su belleza,
se encuentran los elásticos felinos.
3. Los animales pueden ser clasificados de acuerdo con
la presencia o ausencia de estructura ósea.
4. El guepardo o chita es el animal más rápido que existe
sobre la faz de la Tierra, pues llega a superar los 90
km/h.
5. El grupo de los mamíferos abarca a seres muy diversos
como, por ejemplo, las ballenas y los ratones.
A. 5, 2, 4, 3, 1 C. 1, 3, 5, 2, 4
B. 3, 1, 5, 4, 2 D. 3, 1, 5, 2, 4
15. La iglesia del distrito de Chongos Bajo
1. La iglesia del distrito de Chongos Bajo
2. Características de la sierra central
3. El departamento de Junín
4. La provincia de Chupaca
5. Las serranías del Perú
A. 1, 2, 3, 4, 5 C. 5, 2, 3, 4, 1
B. 2, 5, 3, 4, 1 D. 5, 4, 3, 2, 1
16. Accidente en la Carretera Central del Perú
1. Volcadura de ómnibus interprovincial
2. Heridas muy graves en los pasajeros que salieron
despedidos
3. Carretera Central mojada
4. Lluvia torrencial en la sierra central peruana
5. Pasajeros arrojados fuera del ómnibus
A. 3, 4, 1, 2, 5 C. 1, 5, 3, 2, 4
B. 4, 3, 1, 5, 2 D. 4, 1, 5, 3, 2
17. El oído
1. El pabellón funciona como recolector de ondas
acústi-cas, a las cuales canaliza hacia el interior.
2. Para su estudio, suele dividirse en tres partes: oído
externo, oído medio y oído interno.
3. El oído externo está constituido por el pabellón y el
conducto auditivo externo.
4. El oído es un dispositivo complejo que actúa como
un transductor porque recoge energía acústica y la
con-vierte en impulsos eléctricos.
5. El conducto auditivo externo, tubo cilíndrico y sinuoso
que termina en el tímpano, sirve para conducir ondas
hacia el tímpano, reforzar ciertas frecuencias y amor-
tiguar los sonidos más agudos.
A. 4, 3, 2, 5, 1 C. 4, 2, 1, 3, 5
B. 2, 4, 3, 1, 5 D. 4, 2, 3, 1, 5
18. El Diccionario ideológico de Julio Casares
1. El Diccionario ideológico de la lengua española de
Julio Casares es muy útil porque conviene buscar
sinónimos, antónimos o ideas afines.
2. Para ubicar los sinónimos de una palabra, es más
práctico buscar primero esta palabra en la sección
alfabética.
3. Entre ellas, dos son fundamentales: la sección
alfabética y la sección analógica.
3
 Vocabulario y construcción oracional
Católica

4. Una vez localizada, es necesario encontrar el

vocablo de la definición de esta que esté encabezado 22. Ceremonia de graduación
por un asterisco.
5. Este diccionario tiene varias secciones. 1. El estudiante acude, en compañía de sus familiares,
6. Después de esta operación, se busca en la sección a la ceremonia de graduación.
analógica el término señalado con el asterisco. 2. El estudiante se asegura de haber reunido los
créditos necesarios para el egreso.
A. 5, 1, 3, 2, 4, 6 C. 1, 5, 3, 2, 6, 4 3. El estudiante debe abonar los costos de la ceremonia y
B. 1, 5, 3, 2, 4, 6 D. 1, 5, 3, 6, 2, 4 el alquiler de la toga antes de la ceremonia.
4. El estudiante participa en un ensayo general de la
19. Situación económica de Irlanda ceremonia.
5. Además del creditaje suficiente, el estudiante debe
1. La magra cosecha de patatas entre 1849 y 1851 fue acreditar el conocimiento de un idioma extranjero.
suficiente para originar la muerte de un millón de personas.
A. 2, 5, 3, 4, 1 C. 5, 2, 3, 4, 1
2. Mediado el siglo XIX, Irlanda era dependiente de
B. 2, 5, 4, 3, 1 D. 5, 2, 3, 1, 4
Inglaterra y padecía una situación de miseria extrema.
3. Como consecuencia, en esos años, se produjo un 23. Las causas de la caída del cabello
fuerte aumento de la emigración desde Irlanda hacia
los Estados Unidos. 1. Los científicos que se dedican a estudiar el tema
4. La única fuente de supervivencia para la población creen que la causa fundamental de la caída del
era el cultivo de la patata. cabello está en los genes de cada persona.
2. Nuestras abuelas solían decir que el cabello se les
A. 2, 4, 3, 1 C. 2, 1, 4, 3 caía a aquellas personas que se lo jalaban
B. 2, 1, 3, 4 D. 2, 4, 1, 3 demasiado fuerte al peinarse.
3. Existe una antigua tradición inglesa que establece
20. Futura relación amorosa que la caída del cabello es la venganza de las hadas,
porque los hombres les arrebataron el mundo.
1. Como era de esperarse, Teresa no puede dejar pasar 4. Muchas personas han podido comprobar en su vida
la oportunidad e invita a Carlos a su departamento a diaria que hay una relación importante entre el grado
escuchar música. del estrés y la caída del cabello.
2. Carlos está interesado en el candor de los lindos ojos
A. 3, 2, 4, 1 C. 3, 2, 1, 4
de Teresa.
B. 3, 1, 2, 4 D. 2, 3, 1, 4
3. Teresa, al saber que Carlos pregunta por ella, se
emociona muchísimo. 24. La cultura cretense
4. Cada vez que Luisa se encuentra con Carlos, este le
pregunta por Teresa. 1. Resurgimiento del pueblo cretense y la etapa de los
5. Luisa le ha dicho a Teresa que Carlos pregunta Segundos Palacios
siempre por ella. 2. Llegada de primitivos grupos mediterráneos desde el
Asia Menor a Creta
A. 2, 5, 3, 1, 4 C. 4, 2, 3, 5, 1 3. Invasión de los aqueos y fin de todo rezago de la civi-
B. 2, 5, 1, 4, 3 D. 2, 4, 5, 3, 1 lización cretense
4. La etapa de los Primeros Palacios, momento auroral
21. Fundación del monasterio de la Santísima Trinidad de la civilización cretense
5. Erupción del volcán Santorín en el Egeo y la
1. La iniciativa para fundar el monasterio de la Trinidad fue destrucción de la primera civilización cretense
de doña Lucrecia de Sansoles, viuda de Hernando de
A. 2, 4, 5, 3, 1 C. 2, 4, 5, 1, 3
Olivares, casada por segunda vez con Juan de Rivas,
B. 3, 5, 4, 1, 2 D. 4, 2, 3, 5, 1
vecino de La Paz y encomendero de Viacha.
2. Al enviudar nuevamente, doña Lucrecia viajó a Lima 25. Etapas históricas de la Unión Europea
y decidió fundar un monasterio con el deseo de vivir
en él en recogimiento, a la vez que ayudaba con la 1. Por el Tratado de Maastricht, la ahora llamada
obra evangelizadora de la Iglesia. Comuni-dad Europea de Naciones decide la creación
3. Así, el monasterio de la Santísima Trinidad de la de una moneda común para Europa.
Orden de San Bernardo fue el tercero que se fundó 2. Primitiva unión aduanera entre Bélgica, Holanda y
en la ciudad de Lima, después del de la Encarnación Luxemburgo (Benelux) en los días de la Segunda
y del de la Concepción. Guerra Mundial
4. En esta misión, la acompañó su hija Mencía de 3. El ingreso del “euro” a la vida económica de la Unión
Olivares, viuda de Tomás Gonzáles de Cuenca, Europea
encomendera de Pucarani. 4. Las sucesivas ampliaciones de la CEE y la
incorporación de más países de la Europa Occidental
A. 1, 3, 2, 4 C. 1, 2, 4, 3 5. Tratado de Roma de 1965 en el que Italia, Francia,
B. 4, 1, 3, 5 D. 4, 1, 3, 2 Alemania y el Benelux acuerdan la creación de la
Comunidad Económica Europea (CEE).

A. 3, 2, 5, 1, 4 C. 5, 2, 3, 4, 1
B. 2, 5, 1, 3, 4 D. 2, 5, 4, 1, 3
4
 Católica Ciclo: Semestral II - 2015
26. Los bosques 30. Reseña histórica de las pastas

1. Un bosque está formado por varias capas de vegetación. 1. Se sabe que Marco Polo llevó a Venecia recetas de
2. En un bosque pueden convivir hasta 750 especies de distintos tipos de pastas.
árboles. 2. Las pastas son una creación oriental adaptada a
3. Un tercio de la superficie terrestre está cubierta por Occidente.
bosques. 3. Existen distintos tipos de pastas: ravioles, fideos, etc.
4. Cada segundo se produce la desaparición de por lo 4. El fideo es la pasta para sopa, hecha de harina de
menos 50 especies vegetales. trigo en forma de cordel; es la pasta más popular en
5. Una zona deforestada tarda por lo menos diez años nuestro medio.
en volver a su estado natural. A. 2, 3, 4, 1 C. 2, 1, 3, 4
B. 4, 3, 1, 2 D. 1, 2, 3, 4
A. 3, 1, 2, 5, 4 C. 3, 1, 4, 2, 5
B. 1, 3, 2, 5, 4 D. 3, 1, 2, 4, 5 31. Solicitud de un préstamo bancario

27. El feminismo escandinavo 1. Evaluación, por parte del banco, de la información

requerida
1. Las mujeres noruegas que disponían de una renta 2. Pedir el formulario para el llenado de datos
pudieron votar en las elecciones municipales de 3. Solicitar informes en la agencia bancaria
1901 y en las nacionales de 1907. 4. Hacer la petición del préstamo al encargado
2. De esta manera, la incorporación de las mujeres a la 5. Aprobación del préstamo
vida política se aceleró; incluso, algunas
asociaciones abrieron “escuelas para ciudadanas”. A. 1, 3, 2, 5, 4 C. 1, 3, 2, 4, 5
3. En Noruega, el sufragio universal fue adoptado en B. 3, 2, 1, 4, 5 D. 3, 2, 4, 1, 5
1910 y la primera mujer entró en el parlamento en
1911. 32. Las causas de los terremotos
4. El éxito del movimiento cooperativista rural otorgó
1. Reacomodamiento de las placas terrestres
mayor importancia a la economía de las campesinas.
2. Golpe del tridente de Neptuno, dios de los mares
5. El desarrollo de la enseñanza se extendió también a
3. Rozamiento de la Luna con la Tierra
la población campesina femenina y, muy pronto, las 4. Debilitamiento del suelo por la fuerza de los huracanes
obreras fueron más numerosas en las fábricas
escan-dinavas que en las del resto de Europa. A. 2, 3, 1, 4 C. 2, 3, 4, 1
B. 3, 2, 1, 4 D. 3, 1, 2, 4
A. 4, 5, 2, 1, 3 C. 2, 4, 5, 1, 3
B. 5, 2, 4, 3, 1 D. 4, 2, 5, 1, 3 33. Los inicios de la filatelia

28. Cientos de familias renuncian al robo de la electricidad 1. Al comienzo, el uso de los sellos se reservaba a una
minoría y, normalmente, solo se coleccionaban ejem-
1. Unas 1200 familias renunciaron a las conexiones plares usados. Resulta comprensible el interés que
clandestinas de luz. suscita el sello, pues en un reducido espacio de papel
2. Un hecho de civismo ocurrió en el asentamiento se plasma una miniatura que, gracias a la creación
humano “Laura Caller” de Los Olivos. artística y a la perfección de los sistemas de reproduc-
ción gráfica, puede alcanzar notable belleza.
3. Simbólicamente, los pobladores cortaron los cables
2. El primer coleccionista del que se tiene noticias fue el
“piratas” y cooperaron en la instalación de la red oficial.
doctor Gray, funcionario del British Museum,
4. Se han formado, por iniciativa de la población,
poseedor, en 1840, de ejemplares de los dos únicos
grupos de trabajo por cada manzana habitacional. sellos que existían: el de 1 penique, negro, y el de 2
peniques, azul. Seguramente, reuniría las variedades
A. 1, 2, 3, 4 C. 2, 4, 1, 3 de plan-cha y color y los diversos matasellos.
B. 2, 4, 3, 1 D. 2, 1, 3, 4 3. Creado por Rowland Hill con el fin de contrarrestar el
fraude que sufrían las administraciones de correos
29. La reconstrucción de Choquequirao de la época por parte de quienes eludían el pago del
porteo, el primer sello de correos se puso en
1. Choquequirao fue construido por Pachacútec. circulación el 1 de mayo de 1840.
2. Los técnicos indicaron que la reconstrucción 4. El término filatelia –que deriva de las palabras
continuará hasta 1995. griegas philos, amigo o amante, y ateles, exento de
3. Sirvió de refugio a los últimos incas, entre 1536 y gastos de porte– fue defendido por Herpin, puesto
1572. que, de acuerdo con el coleccionista, este término
4. Choquequirao está recobrando su valor. respondía mejor con el hecho de que los timbres
postales eran pagados con antelación.
5. Choquequirao es una ciudadela inca en el límite del
5. En 1864, a propuesta del coleccionista francés G.
Cuzco y Apurímac. Herpin, y en la revista pionera Collectionneur de
Timbres Poste, editada en París, se sometió a
A. 2, 3, 1, 4, 5 C. 5, 3, 1, 4, 2
debate el nombre con el que designar la reciente
B. 5, 1, 3, 4, 2 D. 1, 2, 3, 4, 5
afición, llamada por entonces de diferentes maneras:
timbrofilia, sellografía, filatelia.

5
 Católica
Vocabulario y construcción oracional

A. 4, 3, 2, 1, 5 C. 3, 2, 1, 4, 5 38. Orfeo y Eurídice

B. 3, 2, 4, 1, 5 D. 4, 3, 1, 2, 5
1. Orfeo y la ninfa Eurídice se enamoraron perdidamente.
34. Causas de la caries 2. El dios griego Hades devuelve a Euridice a Orfeo,
pero este la pierde por desobedecer al dios.
1. La caries surge en niños y adultos, porque no se 3. Orfeo era un músico tracio que encandilaba hasta a
lavan los dientes tres veces al día. los dioses con su lira.
2. Muchas personas evitan comer alimentos demasiado 4. Orfeo desciende al infierno en busca de su amada
dulces, pues se considera que su ingesta produce caries. muerta.
3. La caries es ocasionada por la bacteria acidogénica 5. La felicidad de ambos duró poco: una víbora muerde
oral, que siempre está presente en la boca y que a Eurídice y muere.
oca-siona la acción de otras bacterias en la dentina.
4. La caries se produce por la acción continua y repetida A. 1, 3, 5, 4, 2 C. 3, 2, 4, 5, 1
de la lengua cuando ejerce presión sobre los dientes. B. 3, 1, 5, 2, 4 D. 3, 1, 5, 4, 2

A. 4, 1, 2, 3 C. 2, 1, 3, 4 39. El viaje de Pamela por el Perú

B. 4, 2, 1, 3 D. 3, 2, 1, 4
1. Pamela inició su largo viaje por el Perú con una visita
35. De lo general a lo particular a la ciudad de Iquitos.
2. Luego, tuvo que tomar la carretera Panamericana
1. Familia de los halcones hacia el Sur para llegar a Lima, donde tomó un avión
2. Subfamilia Polyborinae que la llevó a Cuzco, la ciudad que más le gustó.
3. Aves de rapiña 3. Luego de estar por segunda vez en la Sierra, regresó
4. El caracarás, variedad de Polyborinae planus a la Amazonía; esta vez visitó Madre de Dios.
5. El Polyborinae planus, espécimen abundante en 4. Tras quedar maravillada con la vida iquiteña y la
Patagonia naturaleza amazónica, se dirigió a Cajamarca, a la
que sería su primera incursión por la sierra peruana.
A. 3, 2, 1, 4, 5 C. 3, 4, 1, 2, 5
B. 3, 2, 4, 1, 5 D. 3, 1, 2, 5, 4 A. 1, 4, 2, 3 C. 1, 4, 3, 2
B. 2, 3, 4, 1 D. 1, 2, 4, 3
36. Cronología laudatoria en un monasterio de la Edad
Media 40. Los genes

1. Vísperas, hacia las 4:30, al ponerse el sol 1. Todos poseemos dos genes para cada carácter here-
2. Maitines, entre las 2:30 y las 3 de la madrugada ditario que se transmiten de padres a hijos.
3. Completas, hacia las 6 (los monjes se acuestan 2. Los genes alelos ubican la misma posición sobre
antes de las 7) cada uno de los cromosomas (uno paterno y uno
4. Sexta, mediodía materno) y conforman el genotipo o patrimonio
5. Laudes, entre las 5 y 6 de la mañana, concluyendo al genético de un individuo.
rayar el alba 3. Los genes son unidades de ADN (ácido desoxirribo-
nucleico) que forman parte de los cromosomas y que
A. 5, 2, 1, 4, 3 C. 2, 4, 1, 5, 3 son responsables de los caracteres hereditarios.
B. 2, 4, 5, 1, 3 D. 2, 5, 4, 1, 3 4. Un gen es dominante sobre otro si anula el efecto del
segundo, como ocurre, por ejemplo, con el gen del
37. El guano como fuente de ingresos para el Estado cabello castaño frente al rubio.
peruano en el siglo XIX 5. Los genes pueden ser clasificados de acuerdo con
su ubicación en los cromosomas o según su grado
1. Utilización del guano en el Perú antes del siglo XIX de dominancia.
2. El guano de las islas y sus propiedades químicas
como fertilizante A. 4, 2, 5, 1, 3 C. 3, 1, 5, 2, 4
3. Modalidades de venta del guano al extranjero B. 1, 3, 5, 2, 4 D. 1, 3, 4, 5, 2
4. Ingresos recibidos por el Estado con la venta del
guano: un balance
5. Aparición de un mercado internacional para el guano
del Perú

A. 1, 4, 5, 2, 3 C. 5, 3, 2, 4, 1
B. 4, 2, 1, 3, 5 D. 2, 1, 5, 3, 4
6
 Católica Ciclo: Semestral II - 2015
6. El concepto y la imagen
Tarea domiciliaria
1. La imagen es individual y concreta.
1. Nuevas elecciones 2. Diferencias entre concepto e imagen.
3. El concepto es general y abstracto.
1. Ante la huida del corrupto presidente se toman deci-
4. El concepto: noción e ideal de los objetos.
siones para determinar al sucesor.
2. Los interesados en ser candidatos comienzan a reco-
lectar firmas. A. 2-4-1-3 C. 4 - 3 - 1 - 2
3. Los candidatos acuden a la ONPE para inscribirse. B. 2-4-3-1 D. 2 - 3 - 1 - 4
4. Las elecciones se llevan a cabo con normalidad.
5. Los candidatos cierran sus respectivas campañas 7. El concepto del universo
con mítines.
1. Ptolomeo dijo que la Tierra era el centro del mundo.
A. 2-1-3-5-4 C. 1 - 2 - 3 - 5 – 4 2. El hombre no siempre ha tenido la misma idea del
B. 1-2-3-4-5 D. 1 - 4 - 3 - 2 - 5 universo.
3. Copérnico superó a Ptolomeo, sosteniendo que no
2. Viaje era el centro.
4. Para los griegos por ejemplo, la Tierra plana y el cielo
1. Elegir el destino del viaje en el mapa. era una bóveda.
2. Comprar los boletos en la sección escogida.
5. Hoy día sabemos que la Tierra no es el centro del
3. Llamar a la agencia de viajes para pedir información
referente a los precios y las rutas. universo
4. Abordar el avión rumbo al Caribe.
5. Buscar un ilustrativo mapamundi. A. 2-1-3-4-5 C. 2 - 1 - 3 - 5 - 4
6. Llegar a la playa y deleitarse con la vista del paisaje. B. 2-4-1-3-5 D. 5 - 2 - 1 - 4 - 3

A. 5-1-3-6-4-2 C. 5 - 1 - 3 - 2 - 4 – 6 8. Un hombrecito sabio

B. 5-1-3-2-6-4 D. 5 - 1 - 3 - 4 - 6 - 2
1. El hombrecito compasivo y su deseo de curar al
3. Publicar un libro elefante y salvarlo de la muerte.
2. Apaciguamiento del elefante loco por unas palabras
1. Buscar un editor más o menos decente. que el hombrecito dice a su oído.
2. La musa toca tu alborotada cabeza y nacen en ti las 3. Decisión del empresario: matar al elefante, cobrando
ganas de escribir. por ver el lastimero espectáculo.
3. Terminas el último capítulo de tu novela. 4. El elefante del circo, inesperadamente furioso,
4. Luego de algunos meses tu libro sale a la venta.
después de meses de cautiverio.
5. Decides escribir una novela.
6. Recibes las jugosas ganancias por las ventas.
A. 3-4-1-2 C. 2 - 1 - 3 - 4
A. 2-5-3-6-4-1 C. 2 - 5 - 3 - 1 - 6 - 4 B. 1-2-3-4 D. 4 - 3 - 1 - 2
B. 2-5-1-4-6-3 D. 2 - 5 - 3 - 1 - 4 – 6
9. La manzana, rica en vitamina C
4. Concierto
1. La vitamina C es un poderoso antioxidante que
1. Búsqueda de una ubicación segura, muy cerca de necesita el cuerpo para estar sano.
Juan Durand. 2. Por ello debemos consumir una cantidad tal de
2. Compra de los boletos. manzanas para mantenernos sanos.
3. Ahorro de dinero para costear la asistencia. 3. Siempre se había creído que la manzana contenía
4. Noticia de último concierto de Juan Durand. poca vitamina C.
5. Llegada al lugar del espectáculo. 4. Como todo antioxidante o la vitamina C neutraliza los
radicales libres que ocasiona cáncer y males del corazón.
A. 2-4-1-3-5 C. 4 - 3 - 1 - 5 - 2
5. Ahora se sabe que la manzana puede tener mil
B. 2-4-3-1-5 D. 4 - 3 - 2 - 5 - 1
quinientos miligramos de vitamina C.
5. Historia del azúcar de caña
A. 1-5-2-4-3 C. 3 - 5 - 1 - 2 - 4
1. Los árabes fueron los primeros en usar el azúcar de B. 2-4-3-1-5 D. 3 - 1 - 4 - 5 - 2
caña.
2. Los principales productores de azúcar son Brasil, 10. Contra el envejecimiento
China, Cuba, EE.UU. y la India.
3. Posteriormente, en México fue introducida por 1. El ideal de descifrar la naturaleza del envejecimiento
Hernán Cortés. es muy antiguo.
4. Cristóbal Colón la llevó a las Antillas. 2. Los experimentos, así planteados, llevaron a cuestio-
namientos éticos.
A. 1-3-2-4 C. 1 - 2 - 3 - 4 3. Algunos de los intentos para lograr la longevidad
B. 2-4-3-1 D. 1 - 4 - 3 – 2 oca-sionaron la muerte.

7
 Vocabulario y construcción oracional
Católica

4. El hombre ha buscado la vejez para evitarla.

5. Durante el proceso histórico todas las culturas han 14. Halloween
propuesto antídotos.
1. Halloween, una de aquellas fiestas paganas que hasta
A. 3-4-1-2-5 C. 5 - 1 - 4 - 2 - 3 ahora se celebran en diversas partes del mundo.
B. 4-2-3-1-5 D. 1 - 4 - 5 - 3 - 2 2. Ritos de diversa índole alrededor del mundo.
3. ¿Qué es un rito pagano?
11. Los cashinahuas 4. Definición de rito pagano.
5. Origen de la celebración de Haloween en los aquelarres
1. La llegada de los blancos, durante la Colonia fue celebrados en las colonias norteamericanas.
des-plazando a los cashinahuas, de un sitio a otro 6. En el futuro, la celebración de Halloween continuará,
dentro de una zona determinada. y con mayor amplitud e intensidad, invadiendo
2. Los cashinahuas son una población amazónica que mediá-ticamente más países subdesarrollados.
en su mayoría reside en Brasil.
3. Luego hace diez o trece siglos, una migración los A. 3-4-1-2-5-6 C. 3 - 6 - 4 - 5 - 1 - 2
llevó a la zona -hoy repartida entre el Perú y Brasil - B. 2-3-4-1-5-6 D. 3 - 2 - 5 - 4 - 1 - 6
donde se dedicaron a sus actividades de
agricultores, caza-dores, pescadores y recolectores. 15. Geografía
4. Hace alrededor de veinte siglos, el territorio tradicional
de los cashinahuas se ubicó en el Ucayali Central. 1. Avances de la Geografía mediante las nuevas
técnicas de exploración y nuevos satélites.
A. 2-4-3-1 C. 1 - 3 - 4 - 2 2. La Geografía es el estudio de la Tierra y sus caracte-
B. 2-1-3-4 D. 3 - 4 - 2 - 1 rísticas.
3. Aquiles Bailoyo e Isabella Ring, grandes geógrafos
12. El desarrollo humano contemporáneos. Sus logros son, en realidad, admi-
rables.
1. Este concepto se entiende más allá de los 4. Similitudes y diferencias entre la Geografía y la Geología.
indicadores exclusivamente económicos. 5. La Geografía se origina en la antigua Grecia y parte
2. La calidad de vida se mide por la esperanza de vida, de la observación del hombre y su entorno.
el nivel de educación y el producto real per cápita. 6. Ciencias y artes humanas, la prueba de lo mejor y lo
3. Tiene que ver más con los factores culturales, educativos, peor de nuestra especie.
sanitarios, la democracia y los derechos humanos. 7. Deseo del hombre de conocer su medio ambiente
4. El concepto de desarrollo humano se introdujo en los mediante las ciencias y cuáles son las reglas de su
informes de las Naciones Unidas desde 1990. funcionamiento.
5. Sobre todo hace hincapié en el concepto de calidad
de vida que tiene una sociedad determinada. A. 6 - 7 - 4 - 3 - 1 - 5 - 2 C. 6 - 7 - 2 - 1 - 5 - 4 - 3
B. 7 - 6 - 2 - 5 - 3 - 4 - 1 D. 6 - 7 - 2 - 5 - 3 - 1 - 4
A. 2-4-1-3-5 C. 4 - 3 - 1 - 2 - 5
B. 1-5-2-3-4 D. 4 - 1 - 3 - 5 - 2 16. Cómo robar cable

13. El Pop Art 1. Te trepas en el techo de casa con un pasamontañas

y buscas el mencionado cable.
1. Andy Warhol puede considerarse corno el más 2. Caes en la tentación de hablar con tu familia y de
repre-sentativo de esta estética. rea-vivar el arte de la conversación, para colmo ¡te
2. Los productos de consumo masivo son el tema de dan ganas de leer un libro"
sus representaciones artísticas. 3. Abres la pequeña maleta en la que llevas los imple-
3. El Pop Art trae la dimensión cotidiana al arte del siglo mentos y comienzas con tu trabajo, procurando no
XX. ser visto.
4. En los Estados Unidos el Pop-Art es vanguardista y 4. Te cortan el cable debido a que estás pasando po
agresivo en el manejo de sus medios. una malísima situación económica. Los primeros días
5. Los artistas del Pop Art participaban activamente en son frustrantes.
la difusión de su arte. 5. Pero algo te rescata: tu vecino tiene cable y no se
mo-lestará si haces una pequeña conexión
A. 2-3-1-5-4 C. 5 - 1 - 3 - 5 - 2 clandestina y sin permiso de él.
B. 3-2-5-4-1 D. 5 - 3 - 4 - 2 – 1 6. Te informas entonces sobre cómo hacer una conexión
clandestina de cable. El proceso no es difícil en realidad.
8
 Católica Ciclo: Semestral II - 2015
7. Te atrapan, con las manos en la masa, los miembros 19. Muerte de César Vallejo
del serenazgo. Tratas de explicar que no eres un de-
lincuente, solo un hombre desesperado por no poder 1. En 1938 contrajo una enfermedad que los médicos no
ver "Gil more Girls". supieron diagnosticar.
2. Se casó con Georgette en el año 1934.
A. 4 - 2 - 5 - 6 - 1 - 3 - 7 C. 4 - 2 - 6 - 5 - 1 - 3 - 7 3. Luego de un mes con fiebres altas, el poeta murió en
B. 4 - 2 - 5 - 6 - 3 - 1 - 7 D. 4 - 2 - 1 - 3 - 6 - 5 - 7 París.
4. Los últimos años en la vida de César Vallejo fueron
especialmente intensos y productivos.
17. E. Rice Burroughs
5. La Literatura y la Política complementarían el llenado
de su vida.
1. Nace en Chicago en 1875.
2. Edgar Rice Burroughs: un gran escritor norteamericano.
A. 2-4-5-1-3 C. 4 - 2 - 5 - 1 - 3
3. Fue soldado, policía, minero, cowboy y tendero antes B. 2-5-4-1-3 D. 1 - 3 - 4 - 2 – 5
de iniciar su carrera literaria.
4. "Tarzán de los monos", su obra cumbre. 20. El realismo peruano
5. Considerada por la crítica como una de las grandes
novelas de aventura del siglo XX. 1. Comparación entre el Realismo y el Modernismo
2. Definición del Realismo
A. 2-1-4-3-5 C. 1 - 2 - 3 - 5 - 4 3. Antecedentes del Realismo
B. 2-1-3-4-5 D. 2 - 3 - 5 - 4 - 1 4. Características del Realismo
5. ¿Qué es el Realismo?
18. Impresoras
A. 5-3-1-2-4 C. 5 - 3 - 2 - 4 - 1
1. Lexmark, una de las marcas más conocidas de impre- B. 3-1-5-2-4 D. 3 - 5 - 2 - 4 - 1
soras en el mundo, y una de las más antiguas.
2. Diversos métodos de plasmar signos gráficos en el
mundo.
3. ¿Qué es una impresora?
4. Dispositivo que se le añade a una computadora para
poder imprimir documentos, gráficos, fotografías y
de-más utilidades.
5. Modelo Lexmark 501, el cual incluye impresora,
fotoco-piadora y scanner.
6. El hombre y la representación.

A. 2-6-5-4-3-1 C. 2 - 6 - 3 - 4 - 1 - 5
B. 6-2-3-4-1-5 D. 6 - 2 - 4 - 3 - 1 - 5
9