INNOVASPAIN, #PROFESTERMITA Y OTROS MOTIVOS PARA ENSEÑAR

EMPRENDIMIENTO
Mucho se está haciendo en emprendimiento por parte de los docentes, la
verdad es que anima ver a gente que se esfuerza, investiga y se forma para
estar a la última y enseñar a los alumnos la enorme utilidad que tiene el dominio
de las habilidades emprendedoras. Estos docentes son gente QUE CREE EN LO
QUE HACE. Yo creo que ahí radica el éxito de estas diciplinas. Como puse en
el anterior post el docente guía e inspira a los alumnos y cuando hay pasión el
alumno se verá más cautivado y creerá en lo que se trabaja en clase. Algunos
de los docentes más activos en emprendimiento son: @ppenalvera
@NMSnchezvila @salvadospuncero @ypdteam @lbarroso @luisfdiego
@Isabel_Gonzal @iElenaR,@jesasp, o @sande_jose los podéis encontrar
debatiendo o compartiendo en las redes...Un lujo haber compartido algún
momento con ellos.

La resistencia que podemos ejercer a formarnos en estas disciplinas es humana.

Esa habilidad para enfrentarnos con actitud positiva a los cambios es una de las
capadcidades que debemos enseñar a nuestros alumnos. Pero claro, estamos
acostumbrados a trabajar con un perfil de alumnos (que a lo largo de 8 años de
experiencia me atrevo a afirmar que en Bach de Sociales, en general, no son
muy diferentes al interés o inquietudes de alumnos de Iniciativa) y a enseñar
aquello que se nos enseñó en la universidad (Macro, Micro y Contabilidad).
Amigos, las cosas cambian...la realidad es diferente a la que estudiamos, los
alumnos tienen otros intereses y nosotros también somos diferentes. Pero ahí
está lo estimulante de llegar al último peldaño de la pirámide de Maslow: somos
capaces de dar lo máximo, de ver en amplio espectro cómo es el mundo hoy y
encontrar motivos internos para tener las ganas y la autiodeterminación por
mejorar y adaptar nuestras competencias a las que necesitan nuestros jóvenes.
¡Somos gente inquieta!.

En la línea de la necesidad de que el emprendimiento se trabaje correctamente

en las aulas, como una disciplina conectada directamente con la realidad
empresarial y social actual, estos días me ha encantado leer al gran Tom Kelley
en del diario El Mundo hablando de la innovación como un importante input
empresarial, para Pymes y grandes empresas. No se puede enseñar economía y
empresa sin hablar de innovación, por tanto yo no creo que el emprendimiento
sea una materia que va de psicología o de filosofía...EL EMPRENDIMIENTO
TRATA DE COMO PASAR A LA ACCIÓN INNOVANDO (o a nivel personal o a nivel
empresarial).

Por otro lado, hoy se publica en Innova Spain un artículo que habla sobre cómo
introduzco yo en clase la innovación con una experiencia de aula completa.
Espero que sirva y aclare un poco cómo trabajo en clase habilidades, problemas
y proyecto de forma emprendedora: