Departamento de Lenguaje y Comunicación

Profesora: Carla Sánchez – Macarena González

Junio, 2018

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO

LIBRO N°3: “Más historias de Franz”

Nombre: ________________________________________Curso: 3° __________ Fecha: _____/_____/____

Objetivo a evaluar
 Fabricación de un tríptico a partir de la lectura MAS HISTORIAS DE FRANZ.
 PORTADA1: Debe tener el título del libro de lectura complementaria.
Nombre del alumno, curso y fecha de entrega.
 INTERIOR1: Resumen del cuento leído.
 INTERIOR2: Descripción de Franz.
 INTERIOR3: Responden a preguntas del libro.
 PORTADA2: Dibujo y relato de la parte que más le gusto, fundamentando por qué.

Criterios de evaluación Puntaje PUNTAJE

IDEAL OBTENIDO
Hoja núú mero 1: Tíútúlo del texto-Ilústracioú n- datos del alúmno (nombre, cúrso, fecha) 2 púntos
Portada.
Hoja núú mero 2: Cúenta de forma clara y sintetizando lo maú s importante del texto leíúdo. 3 púntos

Hoja núú mero 3: Describe al personaje principal, segúú n lo leíúdo en el libro. 3 púntos

Hoja núú mero 4: Responde a pregúntas realizadas, basaú ndose en lo leíúdo del cúento 8 púntos

Hoja núú mero 5: Dibúja y narra la parte qúe maú s le gústo del texto leíúdo. 6 púntos
Hoja núú mero 6: Escribe úna opinioú n frente a úna problemaú tica del protagonista del 3 púntos
texto.
Anexo: - Ortografíúa (cada tres faltas, 0.5 de descúento) 7 púntos
- Presentacioú n.
- Púntúalidad y actitúd ante el trabajo

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO

LIBRO N°3: “Más historias de Franz”

Nombre: ________________________________________Curso: 3° __________ Fecha: _____/_____/____

Objetivo a evaluar
 Fabricación de un tríptico a partir de la lectura MAS HISTORIAS DE FRANZ.
 PORTADA1: Debe tener el título del libro de lectura complementaria.
Nombre del alumno, curso y fecha de entrega.
 INTERIOR1: Resumen del cuento leído.
 INTERIOR2: Descripción de Franz.
 INTERIOR3: Responden a preguntas del libro.
 PORTADA2: Dibujo y relato de la parte que más le gusto, fundamentando por qué.

Criterios de evaluación Puntaje PUNTAJE

IDEAL OBTENIDO
Hoja núú mero 1: Tíútúlo del texto-Ilústracioú n- datos del alúmno (nombre, cúrso, fecha) 2 púntos
Portada.
Hoja núú mero 2: Cúenta de forma clara y sintetizando lo maú s importante del texto leíúdo. 3 púntos

Hoja núú mero 3: Describe al personaje principal, segúú n lo leíúdo en el libro. 3 púntos

Hoja núú mero 4: Responde a pregúntas realizadas, basaú ndose en lo leíúdo del cúento 8 púntos

Hoja núú mero 5: Dibúja y narra la parte qúe maú s le gústo del texto leíúdo. 6 púntos
Hoja núú mero 6: Escribe úna opinioú n frente a úna problemaú tica del protagonista del 3 púntos
texto.
Anexo: - Ortografíúa (cada tres faltas, 0.5 de descúento) 7 púntos
- Presentacioú n.
- Púntúalidad y actitúd ante el trabajo