Tabla de contenido

Introducción
Conceptos generales ........................................................................................... 6
Organización del Sistema Nervioso ................................................................... 6
Tejido Nervioso: estructura y función ............................................................... 7
Por su Estructura ................................................................................................ 7
Por su Función .................................................................................................... 7
Células de Soporte .............................................................................................. 7
Componentes del sistema nervioso central ........................................................ 8
Funciones del sistema nervioso central .............................................................. 8
Divisiones del encéfalo. ..................................................................................... 8
Tronco encefálico ........................................................................................... 8
Cerebelo.......................................................................................................... 8
Diencéfalo ...................................................................................................... 8
Cerebro. .......................................................................................................... 8
Funciones generales de cada parte del encéfalo................................................. 9
Funciones especificas de los hemisferios celébrales. ........................................ 9
Funciones del hemisferio derecho .................................................................. 9
Funciones del hemisferio izquierdo ............................................................... 9
La medula espinal............................................................................................. 10
Estructura y función ......................................................................................... 10
Concepto ........................................................................................................... 12
Estructura de un nervio .................................................................................... 13
Los pares craneales y sus funciones generales................................................. 13
Clasificación funcional ..................................................................................... 13
Los nervios espinales y plexos nerviosos. ....................................................... 14
Un plexo nervioso .......................................................................................... 14
La neurona ........................................................................................................ 15
La neurona: unidad funcional básica del SNC. ................................................ 15
Porción sensitiva del sistema nervioso............................................................. 15
Porción motora del sistema nervioso ............................................................... 15
Función integradora.......................................................................................... 16
Almacenamiento de la información ................................................................. 16
Nivel Medular .................................................................................................. 16
Nivel Encefálico Inferior o Subcortical ........................................................... 17
Nivel Cortical o Encefálico Superior ............................................................... 17
Tipos de sinapsis .............................................................................................. 17
Según la forma de transmisión de la información............................................ 17
Según el tipo de células involucradas .............................................................. 18
Según el sitio de contacto ................................................................................. 18
Conducción unidireccional en las sinapsis químicas ....................................... 18
Anatomía fisiológica de la sinapsis .................................................................. 19
Sustancias químicas que actúan como transmisores sinápticos ....................... 19
Sistema talamocortical ..................................................................................... 20
Areas de asociación .......................................................................................... 20
Área de Wernicke ............................................................................................. 21
Circunvolución angular: interpretación de la información visuales ................ 21
Papel del lenguaje y las funciones intelectuales .............................................. 21
Disminución de la agresividad y respuestas sociales inadecuadas .................. 22
Incapacidad para dirigirse hacia un objetivo o para encadenar ideas sucesivas
.......................................................................................................................... 22
Elaboración del pensamiento, anticipación y ejecución de las funciones
intelectuales superiores por las áreas prefrontales: concepto de memoria
operativa ........................................................................................................... 22
Área reticular excitadora del tronco encefálico. .............................................. 24
Control neuro-hormonal de la actividad encefálica. ........................................ 24
Sistemas neuro-hormonales en el encéfalo humano. ....................................... 24
Funciones de control vegetativo y endocrino del hipotálamo ......................... 25
Funciones conductuales.................................................................................... 26
Función de la corteza límbica. ......................................................................... 28
Las hormonas ................................................................................................... 29
Mecanismo de Acción Hormonal..................................................................... 29
Control de la Liberación Hormonal ................................................................. 30
La hipófisis ....................................................................................................... 30
La glándula tiroidea .......................................................................................... 31
Las glándulas adrenales .................................................................................... 31
Islotes Pancreáticos .......................................................................................... 31
Las glándulas paratiroideas .............................................................................. 31
La Glándula Pineal ........................................................................................... 31
El timo .............................................................................................................. 32
Las gónadas ...................................................................................................... 32
Categoría de factores estresantes ..................................................................... 34
Factores que predispones a una persona a sufrir estrés.................................... 34
Afrontamientos del estrés ................................................................................. 35
Trastornos de la ansiedad ................................................................................. 35
Trastorno de Pánico con y sin Agorafobia ....................................................... 36
Trastorno de Ansiedad Generalizada ............................................................... 36
Trastornos del estado de ánimo y suicida ........................................................ 36
 INTRODUCCIO
El presente trabajo presentaremos todo lo que tiene que ver con la anatomía y
fisiología del sistema nervioso, haciendo hincapié en puntos importantes que
nos ayudan a entender cómo funciona el sistema nervioso y cada uno de sus
componentes, así como y porque sufrimos algunos trastornos y estrés.
A pesar de cada una de las dificultades que le ocurren a nuestro cuerpo, en la
elaboración de este trabajo investigamos cada uno de los siguientes temas o
unidades:
Generalidades del Sistema nervioso, Fisiología del sistema nervioso, Corteza
cerebral, funciones intelectuales del cerebro, aprendizaje y memoria,
Mecanismos encefálicos del comportamiento y la motivación, Sistema
endocrino, las hormonas, estrés y trastornos de adaptación y trastornos
disociativos y somato formes.
El cuerpo tiene muchos sistemas y aparatos. Los sistemas y aparatos son
conjuntos de órganos que realizan una función determinada. Estos le ayudan a
tu cuerpo a hacer lo que necesita para vivir. Los músculos y los huesos te ayudan
a moverte, el corazón bombea sangre por todo tu cuerpo, los pulmones absorben
el aire y tu estomago descompone la comida. Pero… ¿Qué hace que todos estos
sistemas y aparatos funcionen? El sistema nervioso controla todos los sistemas
y aparatos. Está al tanto de todo lo que sucede en tu cuerpo.
Pero el sistema nervioso hace mucho más que controlar los otros sistemas. Te
ayuda a bailar, armar rompecabezas y reír. Te sirve para recordar los nombres
de tus amigos. Te ayuda a ver las flores y a escuchar música. Incluso te ayuda
a soñar.
Tu sistema nervioso está compuesto por los nervios, la medula y el encéfalo.
Los nervios transportan mensajes por todas partes del cuerpo. La medula espinal
comunica los nervios con el encéfalo.
Sin olvidarnos de la verdadera división del sistema nervioso en dos grandes
sistemas: Sistema nervioso central y periférico; en donde el primero abarca
medula espinal, cerebro, cerebelo y tronco cerebral; el segundo abarca los
nervios raquídeos, craneales y también al sistema autónomo o vegetativo.
UNIDAD I: GENERALIDADES DEL SISTEMA NERVIOSO
SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso es una red compleja de nervios y las células que llevan
mensajes a y desde el cerebro y la médula espinal a las diversas partes del
cuerpo.

El sistema nervioso incluye el sistema nervioso Central y el sistema nervioso

Periférico. El sistema nervioso Central se compone del cerebro y la médula
espinal y El sistema nervioso Periférico se compone de los sistemas nerviosos
Somáticos y Autonómicos.

Conceptos generales
El sistema nervioso puede ser dividido esqueléticamente en:

Sistema nervioso central (SNC).

Sistema nervioso periférico (SNP).

El SNC incluyen estructuras nerviosas del cerebro, medula espinal,

situadas dentro del cráneo y del conducto raquídeo respectivamente.

El SNP a todas los axones aferentes y eferentes del SNC y las neuronas
localizadas fueras de esas estructuras centrales.

Organización del Sistema Nervioso

SNP: conexión entre el SNC y el entorno (interno y externo).

Órganos receptores sensoriales (también son células excitables)
Neuronas aferentes primarias.
Neuronas motoras somáticas eferentes (contracción músculo esquelético
efector)
Neuronas preganglionares y postganglionares eferentes del SNA
(regulación vísceras).
SNC: médula espinal y encéfalo:

Tronco del encéfalo (mesencéfalo, puente y bulbo raquídeo).

Cerebelo
Diencéfalo (tálamo, hipotálamo y subtálamo)
Telencéfalo (ganglios basales y corteza cerebral).

Tejido Nervioso: estructura y función

Por su Estructura

Unipolar
Bipolar
Pseudo unipolar
Multipolar

Por su Función

Sensitiva (aferente)
Motora (eferente)
Intercalar (de asociación)

Células de Soporte
En el SNC, a parte de las neuronas, podemos encontrar otros tipos de células
que son necesarias para que las neuronas sobrevivan. De hecho, sólo la mitad
del volumen del SNC está compuesto por neuronas. Debido al alto grado de
especialización de las neuronas presentan niveles muy elevados de
metabolismo, y por su estructura no pueden almacenar los nutrientes. Por tanto,
necesitan de células que les aporten nutrientes y oxígeno constantemente o
morirían rápidamente. Ésta es la función principal de las células de soporte:
mantener y proteger las neuronas.
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
Sistema nervioso central (SNC): formado por el encéfalo y la médula espinal.
Protegido por parte del esqueleto.
Componentes del sistema nervioso central
Encéfalo: compuesto de cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo. Alojado en
el cráneo.
Médula espinal: se sitúa en la parte dorsal del cuerpo y está protegida por
la columna vertebral.

Funciones del sistema nervioso central

El sistema nervioso tiene tres funciones esenciales:
Una función de detección sensible a través de receptores que detectan todos los
cambios del cuerpo y el ambiente externo.
Una función de integración y análisis de la información recibida del receptor.
Una función de accionamiento para la contracción de las diversas células
musculares del organismo.

Divisiones del encéfalo.

Tronco encefálico
Bulbo raquídeo
Puente
Mesencéfalo
Cerebelo
Diencéfalo
Hipotálamo
Tálamo
Cerebro.

CEREBELO:
El cerebelo es una estructura con forma de nuez, que se encuentra ubicada en la
base del cerebro, es decir, debajo de este. Este es el responsable de la
coordinación motora, el equilibrio y la postura.
DIENCÉFALO:
El diencéfalo es una parte pequeña del encéfalo que se sitúa entre el cerebro y
el mesencéfalo. Se encarga de regular las sensaciones de apetito, de sed, de
sueño, los impulsos sexuales, algunas funciones viscerales autónomas.
CEREBRO:
También es conocido como cerebro. Es uno de los órganos más importantes del
organismo ya que se encarga de realizar las funciones más importantes del
organismo.

Funciones generales de cada parte del encéfalo

Su función es la de controlar todas las funciones de nuestro cuerpo. También se
encarga de procesar la información que recogen los sentidos y de pensar.
El encéfalo está protegido por el cráneo. Pesa aproximadamente 1.5 Kg.

Funciones específicas de los hemisferios celébrales.

Funciones del hemisferio derecho
La parte derecha está relacionada con la expresión no verbal.

Está demostrado que en él se ubican la percepción u orientación espacial, la

conducta emocional (facultad para expresar y captar emociones), facultad para
controlar los aspectos no verbales de la comunicación, intuición,
reconocimiento y recuerdo de caras, voces y melodías. El cerebro derecho
piensa y recuerda en imágenes.

Funciones del hemisferio izquierdo

El hemisferio izquierdo es el dominante en la mayoría de los individuos.

Parece ser que esta mitad es la más compleja, está relacionada con la parte
verbal.

En él se encuentran dos estructuras que están muy relacionadas con la capacidad

lingüística del hombre, el "Área de Broca" y "Área de Wernicke"(áreas
especializadas en el lenguaje y exclusivas del ser humano).

La función específica del "Área de Broca" es la expresión oral, es el área que

produce el habla.

Por consiguiente, un daño en esta zona produce afasia, es decir, imposibilita al

sujeto para hablar y escribir.

El "Area de Wernicke" tiene como función específica la comprensión del

lenguaje, ya que es el área receptiva del habla.
Si esta zona se daña se produce una dificultad para expresar y comprender el
lenguaje.

Además de la función verbal, el hemisferio izquierdo tiene otras funciones

como capacidad de análisis, capacidad de hacer razonamientos lógicos,
abstracciones, resolver problemas numéricos, aprender información teórica,
hacer deducciones.

PROTECCIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL: LAS

MENINGES
El sistema nervioso central está constituido por el encéfalo y la médula espinal,
la cual constituye el enlace entre el cerebro y el resto del cuerpo.
Tanto la médula espinal como el encéfalo son estructuras muy delicadas. En
consecuencia, requieren de un sistema especial de protección, el cual está
formado, desde afuera hacia adentro por: tejido óseo, líquido cefalorraquídeo y
meninges.

La medula espinal
La médula espinal es un cordón nervioso cilíndrico que se encuentra en el canal
vertebral, es decir, que se dispone en el interior de la columna vertebral. Tiene
una longitud de 45 cm y un diámetro de 1 cm aproximadamente, de color blanco
y dotada de una cierta flexibilidad. En una persona adulta se extiende desde el
hueco occipital del cráneo hasta la segunda vertebra, y a partir de aquí se
ramifica conforme va descendiendo.

Estructura y función
Su función principal es conductora, se encarga de transmitir los impulsos
nerviosos y la información desde el cerebro a los músculos. Algunos de los
nervios encargados de conducir los impulsos nerviosos son:
Los nervios cervicales: situados en la parte superior de la columna vertebral, en
la zona cervical.
De color azul.
Los nervios toráxicos: se encuentran en la zona media de la
columna vertebral, abarca la zona del tórax aproximadamente.
De color
Los nervios lumbares: se localizan en la parte inferior de la
columna vertebral, en la zona lumbar.
De color naranja
Los nervios sacros: situados antes de final de la columna vertebral.
De color púrpura
Los nervios coccígeos: corresponde al último par de vertebras finales.
De color gris
Además, tiene la capacidad de proceder en su interior una cierta información,
siendo esta la causante de los actos reflejos.
La médula espinal, al igual que cualquier otro órgano, posee una estructura que
lo protege de ciertos agentes. Así, se encuentra envuelta por las meninges. Su
estructura ósea se divide en:
Duramadre: Es la más dura y externa de las tres meninges o membranas que
rodea la médula espinal.
Aracnoides: Meninge intermedia situada entre la duramadre y la piamadre. Esta
separada de la piamadre por el espacio subaracnoidal y consta de dos hojas, la
parietal y la visceral, que comprenden la cavidad aracnoidal.
Piamadre: La más interna de las tres meninges que envuelven el sistema
nervioso central de los mamíferos, adherida a la superficie del encéfalo y la
médula espinal.
SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO

Concepto
El sistema nervioso periférico está compuesto por el sistema nervioso somático
y el sistema nervioso autónomo o vegetativo. El sistema nervioso somático está
compuesto por:
Nervios espinales, que son los que envían información sensorial (tacto,
dolor) del tronco y las extremidades hacia el sistema nervioso central a
través de la médula espinal.
También envían información de la posición y el estado de la musculatura
y las articulaciones del tronco y las extremidades a través de la médula
espinal. Reciben órdenes motoras desde la médula espinal para el control
de la musculatura esquelética.
Nervios craneales, que envían información sensorial procedente del
cuello y la cabeza hacia el sistema nervioso central. Reciben órdenes
motoras para el control de la musculatura esquelética del cuello y la
cabeza.
El sistema nervioso autónomo (también conocido como sistema nervioso
vegetativo), a diferencia del sistema nervioso somático, recibe la
información de las vísceras y del medio interno, para actuar sobre sus
músculos, glándulas y vasos sanguíneos.
El sistema nervioso autónomo, al contrario que el sistema nervioso
somático y central es involuntario, activándose principalmente por
centros nerviosos situados en la médula espinal, tallo cerebral e
hipotálamo.
El sistema nervioso autónomo es sobre todo un sistema eferente e
involuntario que transmite impulsos desde el sistema nervioso central
hacia órganos periféricos. Estas acciones incluyen: el control de la
frecuencia cardíaca y la fuerza de contracción, la contracción y dilatación
de vasos sanguíneos, la contracción y relajación del músculo liso en
varios órganos, acomodación visual, tamaño pupilar y secreción de
glándulas exocrinas y endocrinas, regulando funciones tan importantes
como la digestión, circulación sanguínea, respiración y metabolismo.
Estructura de un nervio
Estructura de un nervio. Los nervios son los elementos del sistema nervioso
periférico encargados de transportar los impulsos nerviosos por todo el cuerpo.
Cada nervio está formado por uno o varios fascículos de fibras nerviosas. A su
vez, cada fibra nerviosa se compone del axón de la neurona y de las células de
Schwann que lo recubren y facilitan la transporte y la velocidad del impulso
nervioso. Las células de Schwann actúan como aislante, gracias a la
composición de mielina de su citoplasma.
Los nervios pueden ser muy largos, como los que van desde la médula espinal
hasta la punta del dedo de un pie. Cada fascículo del nervio está rodeado por
una capa de tejido conjuntivo llamada perineuro. Si el nervio tiene más de un
fascículo, todos ellos están rodeados por otra capa llamada epineurio.
Hay básicamente dos tipos de nervios, según su función: a) los nervios
somáticos; b) los nervios autónomos o vegetativos. Los nervios somáticos son
los que transportan los impulsos nerviosos producto de las acciones voluntarias
del cerebro.

Los pares craneales y sus funciones generales

Los nervios craneales, también conocidos como pares craneales, son 12 pares
de nervios que pasan por unos pequeños orificios que se encuentran en la base
del cráneo. Estos nervios se encargan de llevar información y conectar el
encéfalo con diferentes partes del cuerpo (órganos sensitivos, motores,
músculos, órganos, etc.)

Clasificación funcional
Según su aspecto funcional, se agrupan así:
Los pares I, II y VIII están dedicados a aferencias sensitivas especiales.
Los pares III, IV y VI controlan los movimientos oculares, los reflejos
fotomotores y la acomodación.
Los pares XI y XII son nervios motores puros (XI para el
esternocleidomastoideo y el trapecio; y XII para los músculos de la lengua). Sin
embargo, las raíces espinales del nervio accesorio, (XI par) presenta fibras
sensitivas que emergen de la médula espinal, mostrando incluso un pequeño
ganglio en la conjugación de los filetes radiculares con el tronco de la raíz
espinal del nervio.
Los pares V, VII, IX y X son mixtos.
Los pares III, VII, IX y X llevan fibras parasimpáticas.

Los nervios espinales y plexos nerviosos.

Los nervios raquídeos o nervios espinales son un conjunto de nervios
pertenecientes al sistema nervioso somático o de relación que nacen de la
médula espinal. Más específicamente, son un total de 31 pares de nervios cuya
función es inervar todo el cuerpo excepto la cabeza y algunas zonas del cuello
(en esta última hay que reseñar el papel del nervio trigémino y del plexo cervical
superficial) mediante una raíz sensitiva, que es la responsable de la sensibilidad
de la zona que inervan y una raíz motora, que permite la contracción de los
músculos de control automático.

Un plexo nervioso
es una red compleja de axones entrecruzados que surgen de los ramos
anteriores de los nervios espinales o nervios raquídeos.
EL SISTEMA NERVIOSO AUTONOMO: DIVICION AIMPATICA Y
PARASINPATICA
Sistema nervioso autónomo: es la parte del sistema nervioso que controla las
acciones involuntarias (músculos, glándulas y vasos sanguíneos).
Sistema parasimpático: provoca o mantiene un estado corporal de descanso o
relajación tras un esfuerzo o para realizar funciones importantes como es la
digestión o el acto sexual. Disminuye los niveles de estrés en el organismo.
Sistema simpático: acelera la función del organismo y nos prepara para la
acción de lucha o huida.
UNIDAD II: FISIOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO
DISEÑO GENERAL DEL SISTEMA NERVIOSO.
La neurona
 El sistema Nervioso contiene más de cien mil millones de neuronas.
 Las señales de entrada llegan a través de las sinapsis situadas en las
dendritas.
 Señales de salida viajan por el axón.

La neurona: unidad funcional básica del SNC.

La unidad funcional básica del sistema nervioso es la célula nerviosa, también
llamada neurona. Estas células están especializadas para enviar información a
través del cuerpo en forma de potenciales de acción eléctricos. Estos viajan de
una neurona a otra a través de conexiones especiales llamadas sinapsis.
El cuerpo celular de una neurona contiene varias estructuras denominadas
dendritas, que reciben los potenciales de acción de otras neuronas. Otra
estructura especializada es el axón, que conecta con las dendritas de otras
neuronas y envía el potencial de acción a ellos.

Porción sensitiva del sistema nervioso.

La mayor parte de las actividades del SN se ponen en marcha cuando una
experiencia sensitiva excita los receptores sensitivos.
Esta experiencia puede desencadenar una reacción inmediata del encéfalo, o
almacenarse en su recuerdo durante minutos, semanas o años y determinar
reacciones corporales en algún futuro.

Porción motora del sistema nervioso

• La misión más importante del sistema nervioso es regular las diversas
actividades del organismo, controlando los siguientes aspectos:
La contracción de los músculos esqueléticos adecuados en todo el cuerpo.
La contracción de la musculatura lisa de todas las vísceras
La secreción de sustancias químicas activas por parte de las glándulas
exocrinas y endócrinas en muchas zonas del organismo.
En conjunto, estas actividades se denominan funciones motoras del
sistema nervioso y los músculos y las glándulas reciben el nombre de
 efectores porque representan las estructuras anatómicas reales que
ejecutan las funciones dictadas por las señales nerviosas. Diseño general
del Sistema Nervioso

Función integradora
Consiste en el análisis de la información captada, proveniente de los estímulos,
almacenar algunos aspectos de ella y tomar decisiones respecto de la acción a
seguir.

Almacenamiento de la información
Sólo una fracción de la información sensitiva provoca respuesta motora
inmediata.
Gran parte del resto se guarda para controlar actividades motoras en el futuro y
su utilización en los procesos de reflexión.
La mayor parte del almacenamiento tiene lugar en la corteza cerebral, pero hasta
las regiones basales del encéfalo y la médula espinal pueden conservar pequeñas
cantidades de información.
La memoria es el proceso de acumulación de la información y está también
constituye una función de sinapsis.
PRINCIPALES NIVELES DE FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA
NERVIOSO CENTRAL
El sistema nervioso de los seres humanos ha heredado ciertos rasgos específicos
derivados de cada una de las etapas del desarrollo evolutivo. Gracias a esta
herencia, existen tres niveles principales del sistema nervioso con atributos
funcionales concretos:

Nivel Medular
A menudo, creemos que la medula espinal solo es una vía que conduce las
señales desde la periferia del cuerpo hacia el encéfalo o, en dirección opuesta,
desde el encéfalo hacia el cuerpo. Nada más lejos de la realidad. Incluso después
de haber seccionado la medula por la región cervical alta, sigue en actividad
numerosas funciones muy organizadas de la medula espinal.
Nivel Encefálico Inferior o Subcortical
(Bulbo, Puente, Mesencéfalo, Hipotálamo, Tálamo y Ganglios Basales.
SUBCONSCIENTE:
A este nivel encontramos funciones como: Control de la respiración y presión
arterial, equilibrio, movimientos coordinados para girar la cabeza, todo el
cuerpo y los ojos, reflejos de alimentación, salivación; lamerse los labios,
miedo, excitación, sexualidad, reacciones al dolor o al placer.

Nivel Cortical o Encefálico Superior

Zona amplia de almacenamiento de la información. Aquí se almacenan la mayor
parte de recuerdos de experiencias pasadas. Respuestas motoras: aquí se inicia
el Hazpiramidal, (después que se unen las células de Betz), y que controla los
movimientos voluntarios de nuestros cuatro miembros.
SINAPSIS DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

Tipos de sinapsis
El sistema nervioso humano usa varios neurotransmisores y neurorreceptores
diferentes, y no todos funcionan de la misma manera. Podemos agrupar sinapsis
en distintos tipos:

Según la forma de transmisión de la información

Sinapsis eléctricas: representan una pequeña fracción del total de sinapsis. En
estas sinapsis, las membranas de las dos células se tocan y comparten proteínas.
Sinapsis químicas: son las más frecuentes. La transmisión sináptica está
intercedida por la liberación de sustancias químicas, por parte de la neurona
presináptica, que interaccionan con moléculas específicas de la célula
postsináptica (receptores), lo que ocasiona cambios en el potencial de
membrana postsináptico. Según los efectos postsinápticos
Sinapsis excitadoras: Estas sinapsis tienen neurorreceptores que son canales de
sodio.
Sinapsis inhibidoras: Estas sinapsis tienen neurorreceptores que son canales de
cloruro. Con estas sinapsis, un impulso en una neurona puede inhibir un impulso
en la siguiente. Los neurotransmisores típicos son glicina o GABA.
Según el tipo de células involucradas
Neurona-neurona: tanto la célula presináptica como la postsináptica son
neuronas. Son las sinapsis del sistema nervioso central.
Neurona-célula muscular: también conocida como unión neuromuscular. Una
célula muscular (célula postsináptica) es inervada por una motoneurona (célula
presináptica).
Neurona-célula secretora: la célula presináptica es una neurona y la
postsináptica secreta algún tipo de sustancia, como hormonas.

Según el sitio de contacto

Diferentes tipos de sinapsis según el lugar de contacto.
Se puede dar cualquier combinación entre las tres regiones de la neurona (axón,
soma y dendritas), pero las más frecuentes son las siguientes:
Sinapsis axosomáticas: tienen un axón hace sinapsis sobre el soma de la neurona
postsináptica. Frecuentemente son inhibidoras.
Sinapsis axodendríticas: en este caso hay un axón que hace sinapsis sobre una
dendrita postsináptica. La sinapsis se puede dar a la rama principal de la
dendrita o en zonas especializadas de entrada, las espinas dendríticas.
Frecuentemente son excitadoras.
Sinapsis axoaxónicas: el axón hace sinapsis sobre un axón postsináptico. Suelen
ser moduladoras de la cantidad de neurotransmisor que liberará el axón
postsináptico sobre una tercera neurona.

Conducción unidireccional en las sinapsis químicas

Sinapsis Química: En ellas, se libera uno o más mensajeros químicos
(neurotransmisores) desde las terminales axonales, atraviesan una hendidura
sináptica, y se unen a un receptor específico en la membrana postsináptica. A
pesar de la gran variedad de neurotransmisores que pueden liberarse, las
sinapsis de este tipo son las uniones neuronales más abundantes en el SNC (se
han estimado en cien billones: 1014).
Anatomía fisiológica de la sinapsis
La unión entre una neurona y la siguiente recibe el nombre de sinapsis. En la
figura se ilustra una motoneurona típica de la asta anterior de la médula espinal.
Está compuesta de tres partes principales: el soma, o sea, el cuerpo principal de
la neurona; el axón, que se extiende desde el soma siguiendo el nervio
esquelético periférico, y las dendritas, proyecciones delgadas de este soma en
las zonas vecinas de la médula. En la superficie de las dendritas y el cuerpo de
la motoneurona se encuentran en promedio unas 6 000 protuberancias pequeñas
llamadas protuberancias sinápticas, aproximadamente el 80 a 90% de ellas en
las dendritas.

Sustancias químicas que actúan como transmisores sinápticos

Existen 2 tipos de transmisores sinápticos:
Los transmisores de acción rápida y molécula pequeña producen las respuestas
más inmediatas del SN, como transmisión de señales sensitivas hacia el
encéfalo y de señales motoras hacia los músculos.
Los neuropéptidos, Transmisores de acción lenta o factores de crecimiento: por
el contrario, suelen provocar acciones más prolongadas, como los cambios a
largo plazo en el número de receptores neuronales, la apertura o el cierre
duraderos de ciertos canales iónicos.
CARACTERISTICAS ESPECIALES DE LA TRASMISION
SINAPTICA
Fatiga de la transmisión sináptica.
Efecto de la acidosis o de la alcalosis sobre la transmisión sináptica.
Efecto de la hipoxia sobre la transmisión sináptica.
Efecto de los fármacos sobre la transmisión sináptica.
UNIDAD III CORTEZA CEREBRAL, FUNCIONES
INTELECTUALES DEL CEREBRO, APRENDIZAJE Y
MEMORIA.
ANATOMÍA FISIOLÓGICA DE LA CORTEZA CEREBRAL
El elemento funcional de la corteza cerebral es una fina capa de neuronas que
cubre las superficies de todas las circunvoluciones del cerebro. Esta capa solo
tiene un grosor de 2 a 5 mm, y el área total que ocupa mide más o menos la
cuarta parte de un metro cuadrado. En total, la corteza cerebral contiene unos
100.000 millones de neuronas.

Sistema talamocortical
Permite la conexión de los núcleos cerebrales con todos los sectores de la
corteza cerebral, este diseño refleja su función de unificar las propiedades del
mundo externo referidas por los sentidos, la motivación, el estado emocional
del individuo y la memoria interna.
Permite el diálogo entre el tálamo y la corteza el que genera la subjetividad
(qualia), lo que llamamos el “sí mismo” es decir, “pienso, luego existo” en
relativa autonomía con respecto al resto del cuerpo y del mundo.
FUNCIONES DE LAS ÁREAS CORTICALES ESPECÍFICAS
Las áreas corteza primaria, tienen conexiones directas con la médula
espinal el control del movimiento
Las áreas corticales secundarias se llaman corteza de asociación,
establecen conexiones entre distintas partes de la corteza de cualquiera
de los hemisferios cerebrales.

Areas de asociación
Reciben y analizan simultáneamente las señales de múltiples regiones corticales
tanto motoras como sensitiva, así como de otras estructuras subcorticales.
Las más importantes son:
1) El área de asociaciónparietoocipitotemporal.2) El área de asociación
prefrontal.
3) El área de asociación límbica.
Área de Wernicke
Es el área receptiva del habla.
Contiene los mecanismos de comprensión y formulación del lenguaje.
Una lesión en esta zona origina la articulación de palabras normal pero su
utilización es defectuosa. Es decir, la persona habla sin sentido. No puede
comprender el lenguaje de cualquier forma.
Las dos áreas se unen a través de fibras de asociación en los fascículos
arqueados y longitudinal superior.

Circunvolución angular: interpretación de la información visuales

la porción más inferior del lóbulo parietal posterior, que queda inmediatamente
por detrás del área de Wernicke y que en su parte posterior además se confunde
con las áreas visuales del lóbulo occipital.

Papel del lenguaje y las funciones intelectuales

Cualquier componente fundamental de nuestra experiencia sensitiva se
convierte en su equivalente lingüístico antes de almacenarse en las áreas
cerebrales dedicadas a la memoria y de ser procesado con otros fines
intelectuales.
FUNCIONES DE LA CORTEZA PARIETOOCIPITOTEMPORAL EN
EL HEMISFERIO NO DOMINANTE
Cuando queda destruida el área de Wernicke en el hemisferio dominante en un
adulto, la persona normalmente pierde casi todas las funciones intelectuales
asociadas al lenguaje o al simbolismo verbal, como la capacidad para leer, para
efectuar operaciones matemáticas, e incluso para pensaren el caso de los
problemas lógicos.
FUNCIONES INTELECTUALES SUPERIORES
Planificación
Capacidad de abstracción
Resolución de problemas
Capacidad judicativa
Actitudes secuenciales
Flexibilidad mental
Estructura de personalidad
Disminución de la agresividad y respuestas sociales inadecuadas
Afectados la cara ante de la corteza prefrontal el área asociación límbica.

Incapacidad para dirigirse hacia un objetivo o para encadenar ideas

sucesivas
Los pensamientos pierden su conexión lógica, y la persona pierde su capacidad
para concentrar la atención, “distraído”.

Elaboración del pensamiento, anticipación y ejecución de las funciones

intelectuales superiores por las áreas prefrontales: concepto de memoria
operativa
Las pruebas psicológicas has puesto de manifiesto que los animales inferiores
sometidos a una lobectomía prefrontal a los que se presentaba una serie de
fragmentos sucesivos de información sensitiva perdían la pista incluso en el
caso de la memoria temporal, tal vez debido a que se distraían con tal facilidad
que no conseguían retener los pensamientos el tiempo suficiente para que
tuviera lugar el almacenamiento del recuerdo.
FUNCIÓN DEL CEREBRO EN LA COMUNICACIÓN
La comunicación consiste en dos facetas:
Aspecto sensitivo (recepción del mensaje); en el que intervienen los ojos
y los oídos.
Aspecto motor (emisión del lenguaje).
Aproximadamente el 30% de la corteza cerebral está destinada para las
funciones del habla y del lenguaje.
FUNCIÓN DEL CUERPO CALLOSO Y LA COMISURA ANTERIOR
EN EL TRASLADO DE LA INFORMACIÓN DE UN HEMISFERIO A
OTRO
Las fibras del cuerpo calloso: proporciona conexiones bidireccionales
entre la mayor parte de las áreas corticales de ambos hemisferios.
La comisura anterior: interconecta las partes anteriores de los lóbulos
Temporal especialmente la amígdala.
PENSAMIENTOS, CONCIENCIA Y MEMORIA
Cada pensamiento entraña unas señales simultáneas en muchas porciones de la
corteza cerebral, el tálamo, el sistema límbico y la formación reticular del tronco
del encéfalo. Las zonas específicas estimuladas de la corteza cerebral
condicionan los rasgos diferenciados del pensamiento, como:
1) la localización específica de las sensaciones en la superficie del cuerpo y de
los objetos en el campo visual.
2) la sensación de la textura de la seda.
3) el reconocimiento visual del patrón rectangular de un muro de bloques de
hormigón.
4) otras características individuales que entran a formar parte del conocimiento
global de un instante particular.
CONSOLIDACIÓN DE LA MEMORIA
Para que la memoria a corto plazo se transforme en memoria a largo plazo capaz
de evocarse semanas o años más tarde, debe quedar <<consolidada>>.
UNIDAD IV MECANISMOS ENCEFALICOS DEL
COMPORTAMIENTO Y LA MOTIVACION.
SISTEMAS ACTIVADORES- IMPULSORES DEL ENCÉFALO
Las señales del tronco encefálico activan la parte cerebral del encéfalo de dos
maneras:
Estimulando el nivel de fondo de la actividad de amplias zonas del cerebro, y
activando los sistemas neuro-hormonales q’ liberan neurotransmisores.

Área reticular excitadora del tronco encefálico.

El impulso central de este sistema reside en un área excitadora situada en la
sustancia reticular de la protuberancia y el mesencéfalo. Esta zona se conoce
como área facilitado el bulbo reticular. Además de estas señales descendentes,
esta área manda señales ascendentes profusas. La mayoría de ellas se dirigen
primera al tálamo para excitar un nuevo conjunto de neuronas que emite señales
nerviosas a todas las regiones de la corteza cerebral y varias regiones
subcorticales.

Control neuro-hormonal de la actividad encefálica.

Otro mecanismo de control es la secreción de sustancias hormonales
neurotransmisoras excitadoras o inhibidoras sobre el parénquima del encéfalo,
las cuales duran minutos u Horas.
La noradrenalina suele actuar como un excitador, la serotonina como un
inhibidor y la dopamina como excitador en unas zonas, pero inhibidora en otras.

Sistemas neuro-hormonales en el encéfalo humano.

El locus cerúleas y el sistema de la Norepinefrina
La sustancia negra y el sistema de la dopamina
Los núcleos del rafe y el sistema de la serotonina
Las neuronas gigantocelulares del área excitadora reticular y el sistema
acetilcolina.
SISTEMA LIMBICO
La palabra límbico significa limítrofe. En su origen este término se usaba para
referirse a los límites que rodean las regiones basales del cerebro.
Un componente del sistema límbico es el hipotálamo que controla el
comportamiento y regulan estados internos del cuerpo que se conocen como
funciones vegetativas.
ANATOMIA FUNCIONAL DEL SISTEMA LIMBICO.
El sistema límbico es un conjunto de estructuras ubicadas en la base del cerebro;
en medio de estas estructuras se encuentra el hipotálamo.
En torno a las regiones límbicas subcorticales queda la corteza límbica, que está
integrada por un anillo de corteza cerebral de cada lado del encéfalo; es decir,
en la cara medial de cada hemisferio hay un anillo de paleo corteza que rodea a
una serie de estructuras profundas vinculadas con el comportamiento y las
emociones en general. Este anillo funciona como conexión con la neocorteza y
las estructuras límbicas inferiores.
En muchas de las funciones relacionadas con el comportamiento también
participan los núcleos reticulares del tronco del encéfalo.
Un camino importante entre el sistema límbico y el tronco del encéfalo es el
fascículo procencefalico medial, que desciende por el centro del hipotálamo
hasta la sustancia reticular.
EL HIPOTALAMO, CENTRO DE CONTROL IMPORTANTE DEL
SISTEMA LIMBICO.
El hipotálamo posee un tamaño muy reducido y posee conexión con todos los
estratos del sistema límbico. Envía señales eferentes en tres dimensiones:
1. A las áreas reticulares del tronco de encéfalo.
2. Núcleos inferiores del tálamo.
3. Hacia el infundíbulo del hipotálamo.
El hipotálamo, que representa menos del 1% de la masa total del encéfalo, es
un medio de control más importante del sistema límbico. Regula las funciones
vegetativas y endocrinas del cuerpo.

Funciones de control vegetativo y endocrino del hipotálamo

El hipotálamo puede regular la presión arterial, la sed, la temperatura y control
endocrino.
Regulación cardiovascular: la estimulación del hipotálamo lateral y posterior
aumentan la presión arterial y la frecuencia cardiaca; la activación del área pre
óptica suele provocar efectos contrarios.
Regulación de la temperatura corporal: la porción anterior del hipotálamo se
ocupa de la regulación de la temperatura corporal.
Regulación del agua corporal: Regula la cantidad de líquido corporal mediante
la sed y controlando la orina; cuando los electrolitos aumentan, se adquiere la
necesidad de beber agua.
El control de la excreción renal se debe a los núcleos supra ópticos que segregan
la hormona antidiurética.

Funciones conductuales
Efectos ocasionados por su estimulación.
Las lesiones en el hipotálamo suelen tener repercusiones en el comportamiento
emocional; algunos efectos son los siguientes:
Estimulación del hipotálamo lateral provoca cólera y lucha.
Estimulación de los núcleos periventriculares provoca temor y reacción
frente a castigo.
Estimulación de porciones anteriores y posteriores causa un impulso
sexual.
Efectos ocasionados por lesiones hipotalámicas.
En general producen efectos opuestos a los ocasionados por estimulación.
FUNCIONES DE RECOMPENSA Y DE CASTIGO EN EL SISTEMA
LÍMBICO
Varias estructuras límbicas se encuentran relacionadas con la naturaleza
afectiva como las de recompensa o castigo. La estimulación de ciertas zonas
límbicas provoca placer al animal y otras provoca terror.
Centros de recompensa.
Loe centros de recompensa están situados a lo largo del fascículo procencefalico
medial en los núcleos periventricular y lateral del hipotálamo, aunque este
último también puede causar ira.
Centros de castigo.
Las regiones más potentes de castigo y huida están en la sustancia gris del
mesencéfalo que rodea al acueducto de Silvio.
Ira: asociación a centros de castigo.
La estimulación potente de los centros de castigo hace que se adopte una postura
de defensa y agresión.
El fenómeno de ira queda contenido por los estimuladores inhibidores
provenientes de los núcleos ventromediales.
Importancia de recompensa y castigo.
Casi todo lo que hacemos está relacionada con los centros de recompensa y
castigo, los cuales son centros de control muy importante.
FUNCIONES ESPECÍFICAS DE OTROS COMPONENTES
LIMBICOS.
Función del hipocampo.
Es una estructura alargada de la corteza cerebral que se dobla hacia adentro para
formar la cara ventral del ventrículo lateral.
El hipocampo posee conexiones indirectas con varias zonas de la corteza
cerebral. Cualquier estimulo sensitivo requiere de la función del hipocampo, el
cual transmite a otras estructuras límbicas mediante el fornix. Por lo tanto, el
hipocampo es un canal para las señales sensitivas.
La extirpación quirúrgica del hipocampo como tratamiento para la epilepsia
provoca también que la persona tenga dificultad para aprender el simbolismo
verbal; sin embargo, si puede recordar cosas sucedidas en sus actividades
diarias.
El hipocampo surgió como parte de la corteza olfatoria. Con la evolución del
encéfalo, el hipocampo se convirtió en una estructura para la adopción de
decisiones.
FUNCIONES DE LA AMÍGDALA.
La amígdala es un complejo constituido por varios núcleos pequeños; posee
múltiples conexiones de doble sentido con el hipotálamo y otras estructuras
límbicas.
La amígdala recibe señales de todas las regiones de la corteza límbica, así como
de la neocorteza, en especial de la corteza auditiva y visual de asociación.
Funciona como ventana para que el sistema límbico reconozca el lugar ocupado
por la persona.
La estimulación de la amígdala en general suele causar los mismos efectos que
la estimulación del hipotálamo y otros más como: movimientos tónicos,
movimientos circulares, rítmicos y olfatorios.
La estimulación de otras áreas de la amígdala puede generar diversas
actividades sexuales como lo son la erección, movimientos de copula,
eyaculación, ovulación, actividad uterina y parto prematuro.
Cuando la amígdala es eliminada, provoca cambios que en conjunto son
denominados Síndrome de Klüver-Bucy; estos cambios son ausencia de temor,
aumento en la curiosidad, memoria de corto plazo, tendencia de llevarse todo a
la boca y fuerte impulso sexual.

Función de la corteza límbica.

Esta región funciona como zona de transición que transmite las señales
procedentes de las regiones de la corteza del encéfalo hasta el sistema límbico
y viceversa. Su estimulación puede provocar cualquier patrón de
comportamiento.
Cuando se realiza una extirpación de la corteza temporal anterior, se provoca el
síndrome de Klüver-Bucy antes descrito.
Cuando se extirpa la corteza orbito frontal posterior se provoca que se adquiera
un estado de insomnio e inquietud motora.
UNIDAD V: SISTEMA ENDOCRINO
Es el conjunto de órganos y tejidos del organismo que segregan un tipo de
sustancias llamadas hormonas, que son liberadas al torrente sanguíneo y regulan
algunas de las funciones del cuerpo. Además, es un sistema de señales similar
al del sistema nervioso, pero en este caso, en lugar de utilizar impulsos
eléctricos a distancia, funciona exclusivamente por medio de sustancias (señales
químicas).

Las hormonas
Son moléculas de diferente composición química que actúan como mensajeros
específicos transportando información entre diferentes partes del organismo.
HORMONAS SEGÚN SU COMPOSICIÓN QUÍMICA
Hormonas Peptídicas: constituidas por aminoácidos. Son las más grandes
y complejas de todas las hormonas, como la insulina.
Las aminas: hormonas pequeñas derivadas de aminoácidos, de menor
tamaño, como la adrenalina y la tiroxina.
Las hormonas esteroideas: o esteroides, son sintetizadas a partir del
colesterol, como las hormonas sexuales.
Las prostaglandinas: sintetizadas a partir de ácidos grasos modificados.

Mecanismo de Acción Hormonal

Llamamos Acción Hormonal a la respuesta de un tejido, un órgano o un
organismo a la administración de una hormona.
Esta acción puede ser considerada bajo tres modalidades: función, mecanismo
de acción, y el efecto biológico.
La función se refiere al propósito o utilidad de la hormona respecto a la
regulación metabólica o a los cambios metabólicos que produce.
El mecanismo de acción se refiere a como una hormona interactúa con
un receptor específico y todos los eventos intracelulares subsiguientes
que conllevarán al efecto biológico.
El efecto biológico es la respuesta medible que produce la hormona sobre
un órgano o acción enzimática.
Las hormonas influencian los estados funcionales y morfogenéticos de tejidos
que se encuentran distantes de las glándulas endocrinas que las producen. Otras,
como los andrógenos participan en la diferenciación celular y la proliferación.
El sistema endocrino también regula el sistema inmunológico.

Control de la Liberación Hormonal

Control neural
El control hormonal está bajo estricta regulación del sistema nervioso. Por ello
se utiliza el término de “neuroendocrino”. El sistema simpático y parasimpático
utilizando acetilcolina y norepinefrina (postganglionares) o sólo acetilcolina
(preganglionares). El ejemplo típico es el de glándulas suprarrenales.
PRINCIPALES ÓRGANOS ENDOCRINOS
Las glándulas endocrinas típicas están conformadas por células acinares en
contacto con una red de vasos sanguíneos. Entre estas tenemos a la hipófisis
(pituitaria), tiroides, paratiroides, páncreas, corteza adrenal, y las gónadas. Esta
descripción anatómica se ha modificado en los últimos años para dar paso a una
clasificación funcional, de tal manera que ahora se considera como célula
endocrina a toda aquella que secreta una hormona.
En esta clasificación moderna se incluyen al hipotálamo, conformado por
neuronas y que sintetizan y secretan a las hormonas liberadoras; al corazón que
sintetiza y secreta la hormona atrial natriurética; al pulmón que secreta
serotonina y endorfina; al riñón que produce eritropoyetina, y renina; al hígado
que sintetiza el factor de crecimiento similar a insulina (IGF) y también a la
eritropoyetina; Y al tejido adiposo que produce leptina y también secreta
estrona.

La hipófisis
La Hipófisis tal vez sea la glándula endocrina más importante: regula la mayor
parte de los procesos biológicos del organismo y es el centro alrededor del cual
gira buena parte del metabolismo. Está situada sobre la base del cráneo, apoyada
en el hueso esfenoides que forma una pequeña cavidad denominada silla turca
“. La hipófisis tiene aproximadamente medio cm de altura, 1cm de longitud y
1.5cm de anchura. Está constituida por dos partes completamente distintas: el
lóbulo anterior y el lóbulo posterior. Entre ambos existe otro lóbulo pequeño, el
intermedio. El lóbulo posterior es más chico que el anterior y se continúa hacia
arriba para formar el infundíbulo, la parte del pedúnculo hipofisario que está en
comunicación directa con el hipotálamo.

La glándula tiroidea
La glándula tiroidea, ubicada en la parte anterior e inferior del cuello, tiene
forma de pajarita o mariposa y produce las hormonas tiroideas tiroxina y
triiodotironina. Estas hormonas controlan la velocidad a la cual las células
queman el combustible de los alimentos para producir energía. La producción
y liberación de hormonas tiroideas está controlada por la tirotropina, secretada
por la hipófisis. Cuantas más hormonas tiroideas haya en el torrente sanguíneos
de una persona, más rápidamente ocurrirán las reacciones químicas que tienen
lugar en su organismo.

Las glándulas adrenales

Estas glándulas están sobre los riñones y tienen dos partes: la corteza adrenal
por fuera y la médula adrenal en el interior. Ambas partes se controlan de forma
diferente y secretan hormonas distintas.

Islotes Pancreáticos
Los islotes de Langerhans o islotes pancreáticos forman pequeños racimos o
islotes, dispersos por todo el páncreas. Los islotes tienen una fina red vascular
y están dotados de un sistema venoso tipo portal orientado desde las células
beta, hacia las alfa y delta. Están inervados por el sistema nervioso autónomo y
existen comunicaciones intercelulares.

Las glándulas paratiroideas

Pegadas a la glándula tiroidea, hay cuatro glándulas diminutas que funcionan
conjuntamente denominadas glándulas paratiroideas. Liberan la hormona
paratiroidea, que regula la concentración de calcio en sangre con la ayuda de la
calcitonina, fabricada por la glándula tiroidea.

La Glándula Pineal
Se encuentra físicamente justo en el centro de nuestro cerebro. Tiene forma de
un fruto del árbol de pino por eso se llama Pineal.
La función de esta glándula, (según estudios científicos) es generar una
hormona muy importante para el ser humano que es la Melatonina, que se
genera cada vez que hay oscuridad para dormir, por eso es muy importante
dormir bastante y bien y estar atento en lo que soñamos anotando y relacionado
que mensaje puede estar ahí ya que puede ser un mensaje de nuestra conciencia
más profunda.

El timo
El timo secreta timosinas. Estas hormonas promueven la maduración de las
células T, un tipo de glóbulo blanco que combate infecciones.0

Las gónadas
Las gónadas son la principal fuente de hormonas sexuales. La mayoría de la
gente no piensa en ello, pero tanto los hombres como las mujeres tienen
gónadas. En los hombres, las gónadas masculinas, o testículos, se encuentran
en el escroto. Segregan unas hormonas denominadas andrógenos, la más
importante de las cuales es la testosterona. Estas hormonas indican a los chicos
cuándo ha llegado el momento de iniciar los cambios corporales asociados a la
pubertad, incluyendo el crecimiento del pene, el estirón, el cambio de voz y el
crecimiento de la barba y del vello púbico. En colaboración con otras hormonas
secretadas por la hipófisis, la testosterona también indica a los chicos cuándo
ha llegado el momento de producir esperma en los testículos.
FORMACIÓN Y DESARROLLO DEL SISTEMA ENDOCRINO
Las células diana tienen receptores en los que solo encajan hormonas
específicas, de modo que cada tipo de hormona se comunica solamente con un
tipo específico de células diana que posee receptores para esa hormona. Cuando
una hormona llega a su célula diana, se adhiere a los receptores específicos de
esa célula y la combinación de hormona-receptor transmite instrucciones
químicas sobre el funcionamiento interno de la célula.
La actividad del sistema endocrino afecta a todas y cada una de las células del
organismo, ya que se encarga de mantener el equilibrio químico y de controlar
el funcionamiento de los diferentes órganos, de tal manera que participa, por
ejemplo, en la regulación del desarrollo y el crecimiento corporal, la
metabolización de los nutrientes, la función sexual, el estado de ánimo, el sueño,
la actividad cerebral, etc.
Todo ello lo realiza mediante la producción de hormonas por parte de una serie
de glándulas que se ubican en diferentes partes del organismo y que cumplen
distintas funciones de control y estimulación en el funcionamiento de órganos
y tejidos. No obstante, sus funciones son básicamente tres:
Homeostasis: estimula o inhibe los procesos químicos que se desarrollan en las
células, manteniendo el equilibrio químico del organismo.
Reproducción: estimula la maduración de los óvulos y la producción de
espermatozoides, ambos esenciales para la reproducción humana. En el caso de
la mujer, participa activamente en preparar el útero para iniciar la gestación,
mantenerla e inducir el parto, además de posibilitar la lactancia materna.
Desarrollo corporal: controla e induce el desarrollo del ser humano desde el
mismo momento de la concepción, así como el crecimiento y desarrollo del
organismo hasta alcanzar la pubertad y la madurez física.
UNIDAD VI: ESTRÉS Y TRASTORNOS DE ADAPTACION
¿QUÉ ES ÉL ESTRÉS?
El estrés es un sentimiento de tensión física o emocional. Puede provenir de
cualquier situación o pensamiento que lo haga sentir a uno frustrado, furioso o
nervioso.

Categoría de factores estresantes

Factores estresantes de tiempo, generalmente resultan de tener demasiado que
hacer en muy poco tiempo estas son las más fuertes más comunes y más
recalcitrantes del estrés que enfrentan los directivos de las compañías. Factores
estresantes de encuentro. Son aquellos que resultan de las relaciones entre
personales.
La mayoría de los individuos han experimentado los efectos debilitantes de una
pelea con un amigo, compañero de habitación o el cónyuge; se han visto
obligados a trabajar con un empleado o supervisor con el que tuvieron un
conflicto interpersonal. Factores estresantes situacionales, surgen del ambiente
en el que vive el individuo o de sus circunstancias.
Una de las formas más comunes de estrés situacional es una condición laboral
desfavorable. Los factores estresantes anticipatorios, la cuarta categoría incluye
eventos potencialmente desagradables que amenazan con ocurrir (cosas
desagradables que aún no han sucedido, pero que podrían suceder) el estrés
resulta de la anticipación o del temor a un acontecimiento.

Factores que predispones a una persona a sufrir estrés

Factores biológicos y genéticos
Temperamento y rasgos personales
Tipo de respuesta ante estímulos estresores
Estado de la persona al aparecer el estresor
Experiencias previas
Cultura del lugar
Nivel cultural y socioeconómico
Dinámicas familiares
Afrontamientos del estrés
Afrontamiento directo: Cuando estamos amenazados, frustrados o en
conflicto, tenemos tres opciones básicas de afrontamiento directos:
confrontación, negociación y retirada.
Confrontación: es el hecho de reconocer que existe un problema que
requiere solución.
Negociación: podemos renunciar a una parte de lo que queremos y
persuadir a otros.
Retirada: podemos admitir la derrota y dejar de luchar.

TRASTORNO DE ADAPTACIÓN
El trastorno de adaptación es una reacción emocional o del comportamiento ante
una situación identificable que provoca estrés o un cambio en la vida al cual la
persona no se ha ajustado adecuadamente, o que de alguna forma constituye una
respuesta no saludable (porque sus componentes emocionales y conductuales
resultan de mayor intensidad o son más incapacitantes que lo esperado) ante esa
situación o al cambio. La reacción debe producirse en un lapso de tres meses
posteriores al suceso o al cambio que provoca el estrés.
TRASTORNO POR ESTRÉS POSTRAUMATICO
El trastorno por estrés postraumático o TEPT es un trastorno psicológico
clasificado dentro del grupo de los trastornos de ansiedad. Se caracteriza por la
aparición de síntomas específicos luego de la exposición a un acontecimiento
estresante, extremadamente traumático, que involucra un daño físico o es de
naturaleza extraordinariamente amenazadora o catastrófica para el individuo.

Trastornos de la ansiedad
Trastorno mental que se caracteriza por producir sensaciones de preocupación,
ansiedad o miedo, tan fuertes que interfieren con las actividades diarias de quien
las padece.
Un médico profesional puede tratarla. Por lo general, se puede realizar un
autodiagnóstico
No se requieren análisis de laboratorio o estudios de diagnóstico por imágenes.
Algunos trastornos de ansiedad pueden ser los ataques de pánico, los trastornos
obsesivos compulsivos y los trastornos de estrés postraumático.
Trastorno de Pánico con y sin Agorafobia
Con Agorafobia (PDA): los individuos experimentan inesperados y severos
ataques de pánico; pueden pensar que están muriendo o perdiendo el control.
Como no saben cuándo ocurrirán estos ataques, desarrollan una Agorafobia. Ej:
Sra. M
Sin Agorafobia (PD): Mucha gente experimenta ansiedad y pánico sin
desarrollar una agorafobia. En ambos casos, el individuo debe sufrir un ataque
de pánico y desarrollar ansiedad sobre tener otro nuevamente.

Trastorno de Ansiedad Generalizada

La característica esencial de este trastorno es una ansiedad generalizada y
persistente, que no está limitada y ni siquiera predomina en ninguna
circunstancia ambiental en particular (es decir, se trata de una "angustia libre
flotante").
Como en el caso de otros trastornos de ansiedad los síntomas predominantes
son muy variables, pero lo más frecuente:
- Quejas de sentirse constantemente nervioso
- Temblores
- Tensión muscular
- Sudoración
- Mareos palpitaciones
- Vértigos
- Molestias epigástricas.

Trastornos del estado de ánimo y suicida

Los trastornos del estado de ánimo pueden incrementar los riesgos de

enfermedades del corazón, diabetes y otras enfermedades en una persona. Los
tratamientos incluyen medicinas, psicoterapia o la combinación de los dos. La
mayoría de las personas con trastornos del estado de ánimo pueden llevar una
vida productiva con el tratamiento adecuado.
El suicidio y los comportamientos suicidas generalmente ocurren en personas
con uno o más de los siguientes factores:
 Trastorno bipolar
 Trastorno límite de la personalidad
 Depresión
 Consumo de alcohol o drogas
 Trastorno de estrés postraumático (TEPT)
 Esquizofrenia
 Cuestiones de vida estresantes, como problemas serios a nivel financiero
o en las relaciones interpersonales.
UNIDAD VII TRASTORNOS DISOCIATIVOS Y
SOMATOFORMES
TRASTORNOS SOMATOFORMES.
La persona se queja de síntomas corporales que sugieren un defecto o
disfunción físicos, pero para el cual no se encuentra base física alguna.
TRASTORNOS DISOCIATIVOS
El individuo experimenta disrupciones de la consciencia, memoria e identidad.
TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Y OBESIDAD
Los trastornos de la alimentación no son enfermedades contagiosas, pero se
difunden como epidemias. Ejemplo de ello es la transmisión de ideas y prácticas
anoréxicas entre las propias adolescentes. Aunque no es habitual incluir en la
misma obra los trastornos de la alimentación y la obesidad, esta obra las
presenta en dos partes diferenciadas: la primera más extensa, la segunda un
contrapunto necesario, como amenaza para unos y, sobre todo, una realidad
epidemiológica.
El modelo médico-psicológico de este manual asegura un enfoque integral e
interdisciplinario en el tratamiento centrado en el paciente compuesto por
diferentes intervenciones médicas, psiquiátricas, psicológicas familiares y
sociales.
Trastornos del comportamiento alimenticio y obesidad: Un enfoque integral, es
una obra de consulta y una herramienta útil para psiquiatras, psicólogos,
pediatras, médicos de atención primaria, endocrinólogos, enfermeros,
trabajadores sociales, residentes y todos aquellos implicados en la mejora de la
salud de estos pacientes.
 CONCLUSION

El sistema nervioso es importante porque es el que conecta al ser humano con

el medio ambiente y le permite interactuar en él; además de que el sistema
nervioso es el que da la capacidad de movimiento, ya sean involuntarios, como
pestañar o respirar o voluntarios como mover la mano, y permite la reacción a
los estímulos tanto internos como externos, mandando señales al cerebro para
una respuesta rápida.
También participa prácticamente en todas las funciones de nuestro cuerpo; se
podría decir que la integridad estructural y funcional del sistema nervioso, es
determinante para el bienestar diario del cuerpo. Los actos reflejos son
importantes porque son una forma rápida de poder diagnosticar el sistema
nervioso; si el individuo no responde a los estímulos quiere decir que existe
algún problema en las conexiones del cuerpo o alguna lesión.
En conclusión, podemos decir que cada una de las unidades investigadas son de
suma importancia ya que forman parte del cuerpo humano, y que cada una de
ellas tiene una función en nuestro cuerpo.
De este modo en el trabajo estudiamos contenido que nos habló del estrés y los
trastornos, la razón de por que suceden, y como podemos evitarlos.
Fue una experiencia aprender de este trabajo investigado ya que reforzó mi
conocimiento de la anatomía y fisiología del sistema nervioso.