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Quadro de Avaliação – Gênero Resenha

   

Requer

 

Critérios

Adequado

aprimo-

 

ramento

1.

Adequação do título

 

Se você deu um título à sua resenha que não equivale ao nome do produto cultural apreciado, observe:

   
 

O título remete o leitor ao(s) principal(is) ponto(s) que é (são) destacado(s) e/ou à orientação argumentativa de seu texto?

2. Adequação às condições de produção

 
 

Você considera que seu texto apresenta e avalia o produto cultural escolhido, levando em conta a esfera educacional?

   
 

No seu texto, foram contempladas as particularidades do suporte digital em que o produto cultural se encontra?

   
 

Você considera que seu texto atingiu o objetivo de apresentar e avaliar o produto cultural escolhido, esclarecendo seus leitores quanto à potencialidades desse produto cultural como recurso didático?

   

3. Plano global do texto

 
 

Seu texto situa adequadamente o produto cultural resenhado, informando sobre suas condições de produção (autoria, esfera de circulação, suporte etc.)?

   
 

Seu texto traz uma descrição ou apresentação dos principais elementos que constituem o produto cultural?

   
 

Seu texto faz uma avaliação do produto cultural, por meio da qualificação e/ou análise de um ou mais elementos?

   

4. Estilo funcional

 
 

Seu texto apresenta palavras e/ou expressões avaliativas que indicam sua posição mais ou

   

menos favorável em relação à qualidade do produto cultural resenhado?

Quando necessário, seu texto apresenta recursos adequados de modalização (como, por exemplo, "parece que"; "tende a")?

Foram utilizados em seu texto recursos coesivos que contribuem para os efeitos estilísticos da resenha (tais como a repetição, a substituição e a elipse)?

Seu texto utiliza-se do registro e da variedade linguística adequados à esfera em que vai circular, adequados ao suporte e também ao público leitor? No caso da resenha em questão, a variedade linguística adequada é a norma culta padrão.

Seu texto utiliza adequadamente as convenções da língua escrita, em especial a pontuação?

Seu texto está enxuto, conciso e preciso, como devem ser as resenhas, ou poderia ainda ser reduzido a fim de ganhar ritmo e adequar-se à sua finalidade?

5. Estilo individual

Seu texto traz alguma evidência de que você se apropriou de uma forma mais pessoal ou mesmo original do gênero?

Seu texto usa recursos adequados para prender a atenção do leitor?

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