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Villahermosa Tolima
Registro 132034 E.M.D Registro Educativo: 18701043 Dane: 173870000512
CAPÍTULO I FUNDAMENTACIÓN
Artículo 8. DOCUMENTACIÓN
A. Requisitos para bachilleres pedagógicos con énfasis en educación:
I. Preinscripción. Toda persona que desee vincularse como estudiante del PFC
diligencia un formato de preinscripción con datos básicos.
III. Entrevista. Realizada por parte del rector de la institución y la coordinadora del
PFC.
Artículo 16: Son funciones del Comité del PFC las siguientes:
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DERECHOS DEBERES
1. Conocer oportunamente este 1. Conocer y cumplir los derechos
acuerdo y el perfil del normalista y deberes exclusivos para el desarrollo
superior así como los demás asuntos de la práctica pedagógica
de la práctica pedagógica investigativa.
investigativa.
2. Recibir un trato respetuoso y 2. Brindar un trato cordial y
cordial por parte de sus maestros respetuoso a sus maestros asesores,
orientadores (as) y asesores (as). orientadores (as) y educandos y
demás miembros de la comunidad
educativa
3. Conocer, analizar y tomar una 3. Realizar observaciones o
posición crítica sobre los contenidos, manifestar inquietudes de una forma
propósitos, actividades, tiempos y respetuosa y adecuada mediante el
espacios de cada una de las dialogo o los medios de comunicación
disciplinas y de la práctica pedagógica oficial siguiendo el conducto regular.
investigativa, así como los resultados
de sus evaluaciones parciales y
finales.
4. Utilizar debidamente los 4. Cuidar y conservar los espacios
espacios, recursos y medios didácticos y recursos didácticos que le han sido
de los que dispone la institución para facilitados para el desarrollo de su
el desarrollo de sus prácticas práctica pedagógica investigativa,
realizando el registro de préstamo y
devoluciones.
Presentarse al aula de clases con el
material didáctico necesario para el
desarrollo de sus prácticas
5. Recibir oportunamente las 5. Entregar sus trabajos, registros de
observaciones, recomendaciones y evaluación, planeadores, entre otros
valoraciones de su práctica dentro de los tiempos y espacios
pedagógica destinados para ello.
6. Presentar respetuosamente los 6. Conocer y seguir cada una de las
reclamos que considere pertinentes y instancias del conducto regular para la
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pedagógica investigativa.
Dar testimonio de una adecuada
presentación personal (portar el
uniforme debidamente según el tipo de
actividad a desarrollar).
18. A que se le brinden espacios 18. Cumplir responsablemente con los
para el ejercicio de su liderazgo. cargos para los que sea elegido en las
organizaciones institucionales.
19. A ser evaluado integralmente y 19. Presentar oportunamente las
a través de distintos tipos de fichas o instrumentos de hetero
evaluación (auto evaluación, co evaluación, mostrar objetividad al
evaluación y hetero evaluación). realizar co evaluación y auto
evaluación.
Artículo 29. DEBIDO PROCESO: Son los pasos que se deben seguir en la
aplicación de una sanción por el comité del PFC o por la Comisión de convivencia
institucional, de una falta previamente establecida como tal en el Manual ante la
autoridad competente y de acuerdo a las formalidades legales. El debido proceso
se aplicará a toda clase de actuación disciplinaria o académica que altere el
normal desarrollo de las actividades escolares o el proceso formativo de los
estudiantes.
Los cambios de los campos de práctica solo se harán por prescripción médica ya
que la condición de gestación no es considerada un problema de salud.
Procedimiento Nivel
La estudiante debe notificar al director de grado, Inmediato
rectoría o coordinación su estado de gestación
una vez confirmado mediante examen médico.
En el caso de que sea informado a un docente o
a otro miembro de la comunidad educativa, este
deberá reportar a las directivas de la institución
Posteriormente se debe citar al padre de familia o Mediato
acudiente de dicha estudiante, con el fin de
registrar aspectos relevantes respecto a la
condición de su embarazo e informar sobre los
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CAPITULO IV
Se considera una acción que afecta la disciplina, toda actitud que perturbe o
quebrante la sana convivencia, dentro o fuera de la institución, que se constituya
en transgresora de las prescripciones del presente Manual de Convivencia social y
formación escolar.
CAPITULO V
PROCEDIMIENTO Y COMPENTENCIAS
e) Se le notificará al padre de
familia o acudiente sobre el
correctivo establecido a través de
una resolución rectoral.
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4. Cuando haya sido expulsado por el Consejo Directivo, una vez agotado el
debido proceso.
Exención del pago del 100% y 50% de los costos de matrícula a los
estudiantes del Programa de Formación Complementaria que hayan ocupado
el primero y segundo puesto al final de cada semestre.
Escoger en cada semestre el campo de práctica sea rural o urbano, a los tres
mejores promedios del semestre inmediatamente anterior.
Reconocimiento a padres de familia por su dedicación
En acto de graduación
Parágrafo 4. El estudiante maestro que sea suspendido por tres veces durante un
semestre en el desarrollo de sus prácticas pedagógicas reprobará la disciplina.
b. Práctica en las sedes rurales y otras a las cuales la ENSVI les presta
asistencia pedagógica y/o tienen convenios.
Artículo 40. Los estudiantes que concluyan el tercer semestre del programa
de formación complementaria, deberán estar a paz y salvo tanto académica
como económicamente para iniciar su cuarto semestre y realizar su práctica
pedagógica investigativa integral.
Artículo 45. Por ser la práctica pedagógica investigativa, el eje principal del
desarrollo profesional de los estudiantes maestros ésta no será recuperable en
ninguno de sus aspectos (práctica de las didácticas de las disciplinas, práctica
pedagógica integral, propuesta de intervención del proyecto de IAP); en caso de
reprobación deberá ser matriculada y cursada nuevamente, cuando esté
disponible según el plan de estudios y los semestres activos.
Bibliografía
Schön, D. Ad, (1992).La formación de profesionales reflexivos. Hacia un nuevo
diseño de la enseñanza y el aprendizaje de las profesiones. Madrid: Paidós-
Ministerio de Educación y Ciencia