25/09 2017 EXERCÍCIOS DE PTCC 2º.

EDA PROFESSORA ELIANE GALLO ETEC JOÃO BELARMINO

NOME DO ALUNO: ____________________________________________________________________________

1. Conforme o padrão NBR 6023 que normatiza a ordem dos elementos da informação bibliográfica avalie qual exemplo
para a fonte de informação de livros está correta:
a) MARCONI, Marina de Andrade. Garimpos e garimpeiros em Patrocínio Paulista. São Paulo: Conselho Estadual de
Artes e Ciências Humanas. 1978.
b) MARCONI, Marina de Andrade. Garimpos e garimpeiros em Patrocínio Paulista. São Paulo, Conselho Estadual de
Artes e Ciências Humanas, 1978.
c) MARCONI, Marina de Andrade. Garimpos e garimpeiros em Patrocínio Paulista. São Paulo: Conselho Estadual de
Artes e Ciências Humanas, 1978.
d) MARCONI, Marina de Andrade. Garimpos e garimpeiros em Patrocínio Paulista. São Paulo: Conselho Estadual de
Artes e Ciências Humanas, 1978.
e) n.d.a.

2. Com relação ao contexto das relações interpessoais no trabalho, principalmente no trabalho em grupo de TCC,
analise os dados abaixo e marque a alternativa correta:
I - Não há processos unilaterais na interação humana; tudo o que acontece no relacionamento interpessoal decorre de
duas fontes (o eu e o outro): atração, antipatias, aversões, proximidade, competição, colaboração etc.
II - A forma de interação humana mais frequente e usual, portanto legítima, é representada pelo processo amplo da
comunicação, que só pode ser verbal.
III - O contato inicial entre pessoas gera a chamada “primeira impressão”, que está condicionada a um conjunto de
fatores psicológicos da experiência anterior de cada pessoa; portanto, ocorre uma simetria de percepções iniciais.
a) Apenas I e III estão corretas.
b) Apenas II está correta.
c) Apenas I e II estão corretas.
d) Apenas III está correta.
e) Todas estão incorretas.

3. Considerando o texto abaixo, escrito por MARCONI, M. de A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia
científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2007. Responda (V ) para verdadeiro e ( F ) para falso, sobre as citações diretas
curtas em um trabalho acadêmico.
a. ( ) “A cultura norte-americana, variante da cultura ocidental europeia, por exemplo, dá ênfase à mobilidade
e à competição, assim como à felicidade individual” (MARCONI; LAKATOS, 2007, p. 136).
b ( ) “A cultura norte-americana, variante da cultura ocidental europeia, por exemplo, dá ênfase à mobilidade
e à competição, assim como à felicidade individual. […]” (MARCONI & LAKATOS, 2007, p. 136).
c. ( ) Segundo Marconi e Lakatos (p. 136), “a cultura norte-americana, variante da cultura ocidental europeia,
por exemplo, dá ênfase à mobilidade e à competição, assim como à felicidade individual […]” “[…] Esses,
enfoques, dados pela cultura geral, podem levar o cientista, principalmente na área de ciências sociais […]”
d. ( ) Segundo Marconi e Lakatos (2007), “a cultura norte-americana, variante da cultura ocidental européia,
por exemplo, dá ênfase à mobilidade e à competição, assim como à felicidade individual […] Esses, enfoques,
dados pela cultura geral, podem levar o cientista, principalmente na área de ciências sociais […]”
e. ( ) “[…] ao passo que a cultura zuñi acentua os valores grupais, preocupando-se menos com a felicidade
individual e procurando evitar a competição e, até certo ponto, a realização individual […]” (MARCONI;
LAKATOS, 2007).

7. Qual é a finalidade de um artigo científico? Quais são as divisões/seções do corpo de um artigo científico?

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8. Sobre quais assuntos deveremos tratar na Introdução de um artigo científico?

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9. Faça a correspondência, indicando a inicial:

I – Introdução
O – Objetivos
J – Justificativa
RT - Referencial Teórico
M – Metodologia
R – Resultados
C – Conclusão

1. Capacidade de persuasão/convencimento.
2. O que eu quero.
3. Situação problema.
4. Sequência detalhada de estratégias.
5. Objetivos atingidos totalmente ou em parte.
6. Apresenta e discorre sobre os efeitos das técnicas aplicadas.
7. Destacando argumentos.
8. O estudo foi válido.
9. Apresentação de conceitos centrais que contextualizam um tema.

10. Suporte teórico com fontes confiáveis.

11. Comunica uma intenção específica.
12. Explica razões.
13. Discorre sobre resultados obtidos da pesquisa.
14. Delimita bem a questão.
15. Conjunto de métodos e de técnicas.
16. E o futuro?
17. Responde: como o estudo foi realizado?