SEK MEN KEB RANTAU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/23/2018
MATA PELAJARAN :
Bahasa Inggeris
TINGKATAN :
2 Zeta
MASA :
9.00am - 9.30am
TEMA/TAJUK :
Nilam Tingkatan 2
SUB TAJUK Nilam Tingkatan 2
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 Menjalankan pembacaan bahan
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar manjalankan pembacaan buku untuk program Nilam.

DAN PEMBELAJARAN
2

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar **Sains & Teknologi
Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
24/24 pelajar menjalankan pembacaan bahan untuk program Nilam.
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/23/2018
MATA PELAJARAN Sains:
TINGKATAN 5 Beta
:
MASA 10.30am - 11.30am
:
TEMA/TAJUK 5. GERAKAN
:
SUB TAJUK 5.6 Mengaplikasi prinsip sistem Hidraulik dalam kehidupan seharian
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 menyatakan prinsip pemindahan tekanan oleh cecair
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar diberi penerangan mengenai sistem hidraulik dan pemindah
DAN PEMBELAJARAN tekanan oleh cecair.
2 Pelajar diterangkan penggunaan
prinsip tekanan dalam kehidupan.
3 Pelajar diterangkan prinsip
brek kereta.
4 Pelajar diminta menyalin nota
penting dalam buku nota.
5

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar *Sains & Teknologi
* Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
32/32 pelajar berupaya menyatakan prinsip pemindahan tekanan oleh cecair.
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/23/2018
MATA PELAJARAN Sains:
TINGKATAN :
5 Lambda
MASA :
1.00pm - 2.00pm
TEMA/TAJUK :
5. GERAKAN
SUB TAJUK 5.6 Mengaplikasi prinsip sistem Hidraulik dalam kehidupan seharian
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 menyatakan prinsip pemindahan tekanan oleh cecair
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar diberi penerangan mengenai sistem hidraulik dan pemindah
DAN PEMBELAJARAN tekanan oleh cecair.
2 Pelajar diterangkan penggunaan
prinsip tekanan dalam kehidupan.
3 Pelajar diterangkan prinsip
brek kereta.
4 Pelajar diminta menyalin nota
penting dalam buku nota.
5

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar **Sains & Teknologi
Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
14/24 pelajar berupaya menyatakan prinsip pemindahan tekanan oleh cecair.
10/24 pelajar diberi nasihat oleh guru supaya membuat ulangkaji di rumah.
 HARI: Isnin
BIL
MURID 24 / 24

PETA
PEMIKIRAN

Bulatan
Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

ram Nilam.
 HARI: Isnin
BIL
MURID 32 / 36

PETA
pan seharian PEMIKIRAN

Bulatan
Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

tekanan oleh cecair.

 HARI: Isnin
BIL
MURID 24 / 27

PETA
pan seharian PEMIKIRAN

Bulatan
Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

tekanan oleh cecair.

langkaji di rumah.
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/24/2018
MATA PELAJARAN Biologi
:
TINGKATAN 4 Alpha
:
MASA 8.00am - 9.00am
:
TEMA/TAJUK BAB 5 PEMBAHAGIAN SEL
:
SUB TAJUK 5.2 Memahami meiosis
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 menyatakan kepentingan meiosis.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2 mengenalpasti jenis sel yang menjalani meiosis.

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar diberi penerangan mengenai pembahagian sel secara

DAN PEMBELAJARAN meiosis.
2 Pelajar diterangkan mengenai kepentingan
meiosis.
3 Pelajar dikehendaki mengenal pasti jenis
sel yang menjalani meiosis.
4 Pelajar dikehendaki menyalin nota penting
dalam buku latihan.
5

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar **Sains & Teknologi
Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
11/11 pelajar berupaya menyatakan kepentingan meiosis dan mengenalpasti jen
meiosis.
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/24/2018
MATA PELAJARAN Sains
:
TINGKATAN 5 Beta
:
MASA 9.30am - 10.00am
:
TEMA/TAJUK 5. GERAKAN
:
SUB TAJUK 5.7 Menganalisis gerakan Kenderaan di air
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 menyatakan prinsip operasi kenderaan di air
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2 mengenalpasti bentuk kenderaan bagi memudahkan pergerakan
di air
3

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar diberi penerangan mengenai prinsip operasi kenderaan di air
DAN PEMBELAJARAN
2 Pelajar diterangkan bentuk
kenderaan air.
3 Pelajar dikehendaki mengenalpasti
bentuk kenderaan air.
4 Pelajar diminta meyalin nota
penting dalam buku latihan.
5

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar **Sains & Teknologi
Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
33/33 pelajar berupaya menyatakan prinsip operasi kenderaan di air dan menge
kenderaan bagi memudahkan pergerakan
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/24/2018
MATA PELAJARAN Biologi
:
TINGKATAN 5 Alpha
:
MASA 11.00am - 12.00pm
:
TEMA/TAJUK BAB 5 PEWARISAN
:
5.1 Mensintesis konsep pewarisan berdasarkan eksperimen
SUB TAJUK
Mendel
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 menyatakan maksud pewarisan monohybrid
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2 mengkonsepsikan Hukum Mendel Pertama

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar diberi penerangan mengenai pewarisan monohibrid Mendel.

DAN PEMBELAJARAN
2 Pelajar diterangkan pewarisan
monohirid dengan rajah skema.
3 Pelajar diminta mengkonsepsikan
Hukum Mendel Pertama.
4 Pelajar diminta melengkapkan
kertas modul yang diedarkan.
5

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar **Sains & Teknologi
Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
23/23 pelajar berupaya menyatakan maksud pewarisan monohybrid dan mengk
Mendel Pertama.
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/24/2018
MATA PELAJARAN Sains
:
TINGKATAN 5 Lambda
:
MASA 12.30pm - 1.00pm
:
TEMA/TAJUK 5. GERAKAN
:
SUB TAJUK 5.7 Menganalisis gerakan Kenderaan di air
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 menyatakan prinsip operasi kenderaan di air
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2 mengenalpasti bentuk kenderaan bagi memudahkan pergerakan
di air
3

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar diberi penerangan mengenai prinsip operasi kenderaan di air
DAN PEMBELAJARAN
2 Pelajar diterangkan bentuk
kenderaan air.
3 Pelajar dikehendaki mengenalpasti
bentuk kenderaan air.
4 Pelajar diminta meyalin nota
penting dalam buku latihan.
5

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar **Sains & Teknologi
Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
14/23 pelajar berupaya menyatakan prinsip operasi kenderaan di air dan menge
kenderaan bagi memudahkan pergerakan
9/23 pelajar diberi nasihat oleh guru supaya membuat ulangkaji di rumah.
 HARI: Selasa
BIL
MURID 11 / 11

PETA
PEMIKIRAN

Bulatan
Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

dan mengenalpasti jenis sel yang menjalani

 HARI: Selasa
BIL
MURID 33 / 36

PETA
PEMIKIRAN

Bulatan
Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

eraan di air dan mengenalpasti bentuk

 HARI: Selasa
BIL
MURID 23 / 23

PETA
PEMIKIRAN

Bulatan
Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

monohybrid dan mengkonsepsikan Hukum

 HARI: Selasa
BIL
MURID 23 / 27

PETA
PEMIKIRAN

Bulatan
Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

eraan di air dan mengenalpasti bentuk

angkaji di rumah.
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/25/2018
MATA PELAJARAN Sains
:
TINGKATAN 5 Lambda
:
MASA 8.30am - 9.00am
:
TEMA/TAJUK 5. GERAKAN
:
SUB TAJUK 5.8 Menganalisa gerakan kenderaan di udara
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 Menyelesaikan soalan berkenaan dengan prinsip tekanan
OBJEKTIF PEMBELAJARAN dan sistem hidraulik
2

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar menerima kertas soalan daripada guru.

DAN PEMBELAJARAN
2 Pelajar diberi formula pengiraan tekanan dan sistem hidraulik.

3 Pelajar dikehendaki mejawab soalan yang diberikan.

4 Pelajar membincang jawapan bersama pelajar.

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar **Sains & Teknologi
Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
14/23 pelajar berupaya menyelesaikan soalan berkenaan dengan prinsip tekana
hidraulik.
9/23 pelajar diberi nasihat oleh guru supaya membuat ulangkaji di rumah.
SEK MEN KEB RANTAU
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/25/2018
MATA PELAJARAN Biologi
:
TINGKATAN 5 Alpha
:
MASA 9.30am - 11.00am
:
TEMA/TAJUK BAB 5 PEWARISAN
:
5.1 Mensintesis konsep pewarisan berdasarkan eksperimen
SUB TAJUK
Mendel
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 Menyatakan maksud pewarisan dihibrid
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2 Mengkonsepsikan Hukum Mendel Kedua

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar diberi penerangan mengenai

DAN PEMBELAJARAN pewarisan dihibrid Mendel.
2 Pelajar diterangkan pewarisan
dihirid dengan rajah skema.
3 Pelajar diminta mengkonsepsikan
Hukum Mendel Kedua.
4 Pelajar diminta melengkapkan
kertas modul yang diedarkan.
5

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar *Sains & Teknologi
* Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
23/23 pelajar berupaya menyatakan maksud pewarisan dihibrid dan mengkons
Mendel Kedua.
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/25/2018
MATA PELAJARAN :
Sains
TINGKATAN :
5 Beta
MASA :
12.30pm - 1.30pm
TEMA/TAJUK :
5. GERAKAN
SUB TAJUK 5.8 Menganalisa gerakan kenderaan di udara
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 menerangkan aplikasi Prinsip Bernoulli dalam kapal terbang
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2 membanding dan membezakan daya yang dijanakan oleh enjin jet
dan enjin roket
3

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar diberi penerangan mengenai aplikasi Prinsip Bernoulli dala
DAN PEMBELAJARAN kapal terbang
2 Pelajar diterangkan prinsip operasi enjin roket dan enjin kapal
terbang.
3 Pelajar diminta membanding
enjin roket dan kapal terbang.
4 Pelajar dikehendaki menyalin
nota penting dalam buku.
5

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar *Sains & Teknologi
* Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
34/34 pelajar berupaya mmenerangkan aplikasi Prinsip Bernoulli dalam kapal
membanding dan membezakan daya yang dijanakan oleh enjin jet dan enjin ro
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/25/2018
MATA PELAJARAN :
Bahasa Inggeris
TINGKATAN :
2 Alpha
MASA :
1.30pm - 2,00pm
TEMA/TAJUK :
Nilam Tingkatan 2
SUB TAJUK Nilam Tingkatan 2
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 Menjalankan pembacaan bahan
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar manjalankan pembacaan buku untuk program Nilam.

DAN PEMBELAJARAN
2

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar *Sains & Teknologi
* Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
26/26 pelajar menjalankan pembacaan bahan untuk program Nilam.
HARIAN
ATIK

HARI:Rabu
BIL
MURID23 / 27

PETA
PEMIKIRAN

tekanan Bulatan
Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
Titi

em hidraulik. KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

rkenaan dengan prinsip tekanan dan sistem

mbuat ulangkaji di rumah.

HARIAN
ATIK

HARI:Rabu
BIL
MURID 23 / 23

PETA
ksperimen
PEMIKIRAN

Bulatan
Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

arisan dihibrid dan mengkonsepsikan Hukum

HARIAN
ATIK

HARI:Rabu
BIL
MURID / 36

PETA
PEMIKIRAN

apal terbang Bulatan

Buih Berganda
kan oleh enjin jet Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
sip Bernoulli dala Titi

an enjin kapal KBAT

Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

Prinsip Bernoulli dalam kapal terbang dan

kan oleh enjin jet dan enjin roket.
HARIAN
ATIK

HARI:Rabu
BIL
MURID 26 / 26

PETA
PEMIKIRAN

Bulatan
Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
gram Nilam. Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

uk program Nilam.
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/26/2018
MATA PELAJARAN Sains
:
TINGKATAN 5 Beta
:
MASA 8.00 am-8.30 am
:
TEMA/TAJUK 5. GERAKAN
:
SUB TAJUK 5.8 Menganalisa gerakan kenderaan di udara
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 Meyelesaikan soalan berkenaan dengan prinsip tekanan
OBJEKTIF PEMBELAJARAN dan sistem hidraulik
2

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar menerima kertas soalan daripada guru.

DAN PEMBELAJARAN
2 Pelajar diberi formula pengiraan tekanan dan sistem hidraulik.

3 Pelajar dikehendaki mejawab soalan yang diberikan.

4 Pelajar membincang jawapan bersama pelajar.

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar *Sains & Teknologi
* Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
35/35 pelajar berupaya menyelesaikan soalan berkenaan dengan prinsip tekana
hidraulik.
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/26/2018
MATA PELAJARAN :
Biologi
TINGKATAN :
4 Alpha
MASA :
8.30am - 9.30am
TEMA/TAJUK :
BAB 6 NUTRISI
SUB TAJUK 6.4 Menganalisa pencernaan makanan
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 Mereka cipta eksperimen untuk mengkaji pencernaan protein dalam
OBJEKTIF PEMBELAJARAN sampel makanan
2

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar diberi penerangan mengenai eksperimen untuk mengkaji

DAN PEMBELAJARAN pencernaan protien dalam sampel makanan.
2 Pelajar dibahagikan kepada 6 kumpulan. Setiap kumpulan menerim
satu set bahan dan radas daripada guru.
3 Pelajar dikehendaki menjalankan eksperimen dalam kumpulan.
Keputusan eksperimen perlu dicatat oleh pelajar.
4 Pelajar dikehendaki menulis laporan eksperimen.

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar *Sains & Teknologi
* Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
11/11 pelejar berupaya mereka cipta dan menjalankan eksperimen untuk mengk
protein dalamsampel makanan.
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/26/2018
MATA PELAJARAN :
Sains
TINGKATAN :
5 Lambda
MASA :
11.00am - 12.00pm
TEMA/TAJUK :
5. GERAKAN
SUB TAJUK 5.8 Menganalisa gerakan kenderaan di udara
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 menerangkan aplikasi Prinsip Bernoulli dalam kapal terbang
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2 membanding dan membezakan daya yang dijanakan oleh enjin jet
dan enjin roket
3

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar diberi penerangan mengenai aplikasi Prinsip Bernoulli dala
DAN PEMBELAJARAN kapal terbang
2 Pelajar diterangkan prinsip operasi enjin roket dan enjin kapal
terbang.
3 Pelajar diminta membanding
enjin roket dan kapal terbang.
4 Pelajar dikehendaki menyalin
nota penting dalam buku.
5

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar *Sains & Teknologi
* Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
13/23 pelajar berupaya mmenerangkan aplikasi Prinsip Bernoulli dalam kapal
membanding dan membezakan daya yang dijanakan oleh enjin jet dan enjin ro
10/23 pelajar diberi nasihat oleh guru supaya membuat ulangkaji di rumah.
 HARI:Khamis
BIL
MURID 35 / 36

PETA
PEMIKIRAN

Bulatan
Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

dengan prinsip tekanan dan sistem

 HARI:Khamis
BIL
MURID 11 / 11

PETA
PEMIKIRAN

Bulatan
Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

sperimen untuk mengkaji pencernaan

 HARI:Khamis
BIL
MURID23 / 27

PETA
PEMIKIRAN

Bulatan
Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

Bernoulli dalam kapal terbang dan

h enjin jet dan enjin roket.
langkaji di rumah.
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/27/2018
MATA PELAJARAN Biologi
:
TINGKATAN 5 Alpha
:
MASA 8.10am - 9.10am
:
TEMA/TAJUK BAB 5 PEWARISAN
:
SUB TAJUK 5.2 Memahami pewarisan
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 menerangkan pewarisan kumpulan darah ABO pada manusia
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2 menerangkan pewarisan faktor rhesus

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar-pelajar diberi penerangan mengenai pewarisan kumpulan

DAN PEMBELAJARAN darah ABO pada manusia.
2 Pelajar diminta melengkapkan rajah
skema penentuan kumpulan darah.
3 Pelajar diminta melengkapkan rajah
skema pewarisan faktor rhesus.
4

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar *Sains & Teknologi
* Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
Pelajar mengikuti program penerapan nilai murni mengikut kaum bermula 7.3
Pdp akan diulangi pada minggu berikutnya.
 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BIDANG SAINS & MATEMATIK

TARIKH : 7/27/2018
MATA PELAJARAN :
Biologi
TINGKATAN :
4 Alpha
MASA :
10.10am - 11.10am
TEMA/TAJUK :
BAB 5 PEMBAHAGIAN SEL
SUB TAJUK 5.2 Memahami meiosis
: Diakhir PdP ini, pelajar akan dapat:
1 menerangkan proses meiosis.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2 menyusun peringkat-peringkat dalam meiosis mengikut urutan yang
betul.
3

AKTIVITI PENGAJARAN 1 Pelajar diberi penerangan mengenai peringkat-peringkat dalam

DAN PEMBELAJARAN meiosis mengikut urutan yang betul.
2 Pelajar dikehendaki meyalin
nota penting dalam buku latihan.
3 Pelajar diminta pengenal pasti
peringkat dalam meiosis.
4 Pelajar diminta menyusun
peringkat dalam meiosis.
5

*Latihan * Soal Jawab

PENILAIAN PdP *Latih Tubi * Pembentangan
*Kerja Berkumpulan * Amali/Eksperimen
* Komputer , LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis
* Lembaran kerja, slaid Peta Alir
BBM
* Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik
* Papan putih mini, pen marker dan lain-lain item
* Bahasa * Nilai
EMK * Kelestarian Alam, Sekitar *Sains & Teknologi
* Keusahawanan
* Patriotisme
REFLEKSI
11/11 pelajar berupaya menerangkan proses meiosis dan menyusun peringkat-
meiosis mengikut urutan yang betul.
HARIAN
ATIK

HARI:Jumaat
BIL
MURID / 23

PETA
PEMIKIRAN

ada manusia Bulatan

Buih Berganda
Pokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
arisan kumpulan Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

i mengikut kaum bermula 7.30am hingga 9.10am.

HARIAN
ATIK

HARI:Jumaat
BIL
MURID 11 / 11

PETA
PEMIKIRAN

Bulatan
Buih Berganda
engikut urutan yangPokok
Dakap
Alir
Pelbagai Alir
eringkat dalam Titi

KBAT
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

*Kuiz
*Perbincangan
*Kerja Berpasangan

* Kreativiti & Inovasi

*Lain-lain (nyatakan)

osis dan menyusun peringkat-peringkat dalam

 SEK MEN KEB RANTAU
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MINGGU : 27 TARIKH : 7/23/2018 HINGGA: 7/27/2018

HARI MESYUARAT/KURSUS/SEMINAR/TAKLIMAT/AKTIVITI KOKURIKULUM CATATAN

TARIKH

P&P berjalan seperti biasa.

ISNIN

P&P berjalan seperti biasa.

SELASA

P&P berjalan seperti biasa.

RABU

P&P berjalan seperti biasa.

KHAMIS

7.30am - 9.10am: Penerapan Nilai Murni

JUMAAT
9.400am - 12.10pm: P&P berjalan seperti biasa.

SABTU
CATATAN
Tandatangan Pengetua / GPKP :
Tarikh :
Nama :