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EDITORIAL
¡La pasión por aprender es la materia prima para continuar
con la construcción de nuestro conocimiento!
¡Agradecemos mucho a nuestros suscriptores otro lado del planeta. El estudio autodirigido -a El primer número de la revista intentó ofrecerte, para que se transformen en la del educador como
la grandiosa recepción que le han dado a cualquier edad-, permite descubrir horizontes a ti como responsable de la educación de otros, formador de aprendices autodirigidos y eternos
Desescolarizados, ‘la revista’! Gaby, Mariana y de todas las áreas del conocimiento, como las una breve introducción a un panorama general enamorados de construir su conocimiento.
yo estamos muy contentas de saber que nos que encontrarán en este número, en el que que te ayudará a proyectar lo que nuestros chicos
permitieron llegar a sus hogares y mostrarles la se incluyen las ciencias, las matemáticas, la podrían encontrar en el año 2030 o 2050, cuando
vanguardia en la educación y el conocimiento. literatura, el arte, la sustentabilidad, la educación alcancen la edad laboral, y de conformación de Para comenzar a romper paradigmas, la entrevista
Estamos convencidas que el buscar oportunidades financiera, la escritura creativa, los diferentes su familia. Seguramente habrás notado que en al profesor Sidney Strauss podrá darnos una
y compartirlas con todos ustedes, nos ha llevado tipos de aprendizajes, la sana alimentación, el ese número concentramos información sobre la buena sacudida sobre modelos preconcebidos
a emprender nuevos retos y desafíos para futuro, la innovación y la innovación social, las educación digital, la robótica, la programación, la de enseñanza y aprendizaje.
comprender lo que nos rodea. ¡Éste es uno de plataformas de aprendizaje, y una sección infantil, inteligencia artificial, las redes exponenciales, el
ellos! entre muchos otros tópicos, que vemos que los emprendimiento social, el pensamiento creativo, Mi deseo es que a partir de los nuevos modelos
convertirán en alumnos in eternum en la vida. el pensamiento de diseño, entre otros temas, que mentales que conformemos, seamos capaces
Nuestra ocupación, preocupación e interés por sabemos que apuntan a tener mayor relevancia de generar nuevas estrategias para atender,
el estudio y la educación, nos hizo buscar las ¡La educación es para toda la vida! en el futuro. entender y fomentar la pasión por aprender
colaboraciones de relevantes investigadores y con la que todos los seres humanos nacemos
especialistas en sus temas desde nuestro primer Ma. Cristina Ozorno Ahora, como habrás notado en la portada de de manera natural para que nuestros chicos se
número. Hemos aprendido y desaprendido en el este segundo número, nos concentraremos en beneficien de ellas.
camino de estos dos volúmenes y seguiremos la pasión por el aprendizaje. Tú, como educador,
aprendiendo para ofrecerles artículos inéditos y posiblemente sientas que tienes la responsabili- Tienes en tus manos una nueva idea poderosa
exclusivos por parte de nuestros colaboradores. dad absoluta de la enseñanza de las personas a que tiene el potencial de transformar las próxi-
tu cargo, especialmente si practicas la educación mas dinámicas de conocimiento. En tus manos
Les aseguramos que todos ustedes, como agentes en casa, pero el ser educador dista mucho de también está sacarles provecho. El futuro es
de cambio, estarán dejando atrás los métodos de concentrarse sólo en la enseñanza. autodirigido y comienza contigo.
antes, para emprender los nuevos métodos de
hoy en la educación de sus hijos. El pensamiento, En este número, encontrarás en los artículos ¿Estamos listos?
potencializado por la tecnología, nos permite algunas ideas que ayudan a cambiar las visiones
aprender desde nuestra casa experiencias al acerca del educador como la persona que enseña, Mariana Ludmilla Cortés
6 Marzo 2018
NIÑOS Entrevista exclusiva a Sidney Strauss por Mariana Cortés
lenguaje hablado. Nuestros cerebros han sido diseñados, natural en las escuelas porque se aprenderá fácilmente
a través de la evolución, para aprender la gramática del sin instrucción. Pero enseñamos el concepto ICE no
lenguaje hablado que es extraordinariamente complejo. natural precisamente porque no se entenderá sin
No tenemos que enseñarles a los niños cómo hablar un instrucciones. Lo que enseñamos en las escuelas es un
idioma o idiomas gramaticalmente. Es suficiente que conceto ICE contraintuitivo, difícil de adquirir, que ha
estén expuestos al lenguaje. El cerebro está construido sido desarrollado a lo largo de milenios por científicos,
de tal manera que prácticamente todos los niños eruditos, matemáticos, filósofos y otros. Y es ese
pueden aprender la gramática de un idioma hablado concepto ICE contraintuitivo el que probablemente
sin esfuerzo sin que se les enseñe. será parte de lo que enseñarás a tus hijos en casa.
–Por el contrario, a los niños se les debe enseñar el –Entonces, ¿cuáles podrían ser las formas de enseñar a
lenguaje escrito para que lo aprendan. Mostrar a los tus hijos este concepto ICE tan difícil de aprender? Un
niños las palabras de un libro que se les está leyendo primer paso puede ser que ellos se hagan conscientes
no los llevará a aprender a leer. La lectura es algo tardía de sus intuiciones. Puedes darles algo en qué trabajar,
en nuestra odisea de 200,000 años como humanos. pero antes de decirles cómo resolver el problema,
El lenguaje escrito tiene alrededor de 5,200 años. es posible que puedas preguntarles qué piensan. En
Nuestros cerebros no evolucionaron de forma tal que efecto, les estás pidiendo que sean reflexivos sobre
el lenguaje escrito sea natural como es el lenguaje el conocimiento que tienen. Supongo que debido a
hablado. El cerebro atornilla varios engranes para que que les estarás preguntando sobre algo en lo que
aprenda a leer. probablemente no pensaron, sus intuiciones, es poco
probable que ellos sepan cuáles son sus entendimientos.
–¿Qué podemos aprender de esto? El contenido de Este es un primer paso para que piensen tanto en su
las escuelas es un concepto ICE no natural. Y como propio concepto ICE como en su forma de pensar.
no es natural, es difícil de aprender. ¿Recuerdas cómo El último se llama metacognición. Se trata de pensar
aprendieron tú, tus hijos y/o nietos a leer y lo difícil en tu forma de pensar y porque eso no es natural,
que fue? Ese es el caso del contenido escolar y no también, tendrás que guiar a tus hijos para que sean
Crédito: Cortesía del autor sólo de la lectura. No enseñamos el concepto ICE metacognitivos. Si lo intentas mucho, sin exagerar
estado emocional: ¿está ansioso o confiado sobre el material?, La piedra astillada tiene que ser de cierto tipo y golpear unsplash.com
¿está el alumno motivado?, ¿cómo ha cambiado el ICE, las en un lugar, en un ángulo y en una resistencia en particular,
emociones y la motivación del alumno como resultado de con el martillo de roca para cortar una parte de la roca que
su enseñanza? ¿De qué debería tratarse tu próxima lección servirá como herramienta. Esto se llama cincelar. Cuando a la enseñanza que se encuentra entre los animales chimpancés, que modelan una herramienta -una
dadas sus respuestas a la última pregunta?, y mucho más. En los adultos modernos se les enseña a cincelar, lleva un tiempo no humanos, es decir, que es una especie única. rama con sus hojas podadas- para insertarla en
resumen, ¡la enseñanza es notablemente complicada! Ahora considerable, años, antes de que se vuelvan expertos. ¡También, Como ejercicio, piensa cuáles son los animales un nido de termitas donde éstas trepan por la
puedo pasar a su estado natural para los humanos. es muy poco probable que alguien pueda aprender a matar que creas que enseñan. Muchas personas piensan rama para luego comérselas.
por observación e imitación solamente! La enseñanza es casi que todos los animales enseñan, o al menos,
–He estado afirmando que compartir el conocimiento a través seguramente necesaria para que eso suceda. Si queremos una abrumadora cantidad de animales que se –La definición tiene varias partes. Una es
de la enseñanza es natural para los humanos. Hay muchas afirmar que la enseñanza es una habilidad cognitiva natural enseñan unos a otros. que el maestro actúa de manera diferente en
formas de apoyar esta afirmación, y debido a las restricciones de los humanos, deberíamos creer que está disponible desde presencia de un animal ingenuo que cuando está
de espacio, mencionaré solo algunas: su universalidad, el antes que los humanos modernos y parece que éste es el –Antes de revelar cuáles son los animales que en presencia de un animal que sabe lo que se
remontarnos a nuestros antiguos ancestros, su singularidad caso. enseñan, veamos qué piensan los científicos puede enseñar. Si el presunto maestro actuara
en el reino animal y la enseñanza de los niños muy pequeños. sobre eso. En un artículo para una revista, ahora de la misma manera con un animal ingenuo, que
–Y, como último punto para mantener el interés sobre este ya clásico, Caro y Hauser (1992) preguntaron si los con uno entendido, sería difícil afirmar que la
–Si la enseñanza es una habilidad cognitiva natural por punto, se cree que los Homo Habilis -nuestros ancestros animales no humanos enseñan. Para llegar a una enseñanza está sucediendo.
parte de los humanos, no debe restringirse a un grupo u antiguos- no tenían un lenguaje hablado. Nos podemos respuesta, no sólo dices si sí o no. Necesitas una
otro. Debe ser universal, lo que se denomina especie típica. preguntar, entonces, ¿cómo enseñaron a otros a cincelar? definición de enseñanza que pueda aplicarse a Una segunda parte de su definición es que,
No hay controversia sobre si las personas en las sociedades animales no humanos. Su definición se basó en la al enseñar, el maestro pierde algo o al menos
modernas (como México, Argentina, Francia, Italia, Canadá, –Una tercera línea de razonamiento sobre por qué la enseñanza teoría de la evolución y las observaciones de los no gana algo inmediatamente. Piensa en esto:
Japón o China) enseñan. Tampoco es controvertido que es una habilidad cognitiva natural, es que en el reino animal, animales en la naturaleza (etología). La definición cuando una madre guepardo trae presas muertas
haya enseñanzas en comunidades pastorales que hacen la enseñanza es única para nuestra especie. Esto no significa del maestro de animales no humanos no incluía a sus cachorros para que coman, ella está
agricultura de subsistencia. Sin embargo, existe controversia que otros animales no enseñen; ellos lo hacen. Sin embargo, ni la intención de enseñar ni la comprensión comprometida con respecto a su supervivencia.
sobre si la enseñanza ocurre en las sociedades de cazadores lo que representa es que la enseñanza humana es diferente a del alumno de la tarea en cuestión, como los Ella no come a la presa y, como resultado,
–Hasta ahora, esto es lo que he llegado a entender. Además –Todo lo que nos compartes es sorprendente. Hasta ahora,
del acoplamiento en la enseñanza de la mente con la mente, he estado haciendo las preguntas. Me gustaría preguntarte
hay un acoplamiento de corazón a corazón. En el corazón de si hay algo más que te gustaría agregar.
la enseñanza está el altruismo que, bajo ciertas circunstancias,
puede ser natural para los humanos. La investigación sobre –Sé que he sido prolijo, así que haré mis comentarios finales
el altruismo en los niños pequeños se ha realizado sin hacer cortos. Estoy muy entusiasmado con la forma en la que veo
referencia a la enseñanza. Por otra parte, incrustado en la nuestro antiguo - nuevo campo de la enseñanza y tal vez
enseñanza está el altruismo, la empatía, la responsabilidad, la este entusiasmo surgió en mis palabras. Además de ser un
confianza, el respeto, la amistad y más. Cuando uno enseña área que aborda cuestiones muy profundas sobre nuestra
y debe agregarse, cuando va bien, sucede algo especial. Una existencia humana, tiene implicaciones importantes para la
cercanía, similar y posiblemente más allá de la amistad, se escolarización, ya sea en la escuela o en el hogar. Traté de
forma entre el maestro y el alumno. Doblados en la enseñanza transmitir cómo algunas de las ideas que presenté pueden Crédito: Kelly Tungay
unsplash.com
hay conexiones emocionales bidireccionales que el alumno usarse para la educación en casa. Espero que se hayan
y el maestro sienten el uno por el otro. aterrizado y sean útiles para quienes lean estas páginas.
70 Marzo 2018