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Educación física:

Docente: Alejandro Arellano


1era etapa
Nombre del estudiante: ____________________________________________
Grado: ___
Año escolar: 2017-2018, 2do Lapso

Indicador Excelente Muy bien Regular Mejorable


Participa en las
prácticas de atletismo
aplicando las normas y
reglas durante el juego
Realiza el
desplazamiento de un
lado a otro y el salto
sin impulso.
Identifica las piezas y
el tablero de ajedrez
en cualquier caso

Educación física:
Docente: Alejandro Arellano
1era etapa
Nombre del estudiante: ____________________________________________
Grado: ___
Año escolar: 2017-2018, 2do Lapso

Indicador Excelente Muy bien Regular Mejorable


Participa en las
prácticas de atletismo
aplicando las normas y
reglas durante el juego
Realiza el
desplazamiento de un
lado a otro y el salto
sin impulso.
Identifica las piezas y
el tablero de ajedrez
en cualquier caso

Educación física:
Docente: Alejandro Arellano
1era etapa
Nombre del estudiante: ____________________________________________
Grado: ___
Año escolar: 2do Lapso

Indicador Excelente Muy bien Regular Mejorable


Participa en las
prácticas de atletismo
aplicando las normas y
reglas durante el juego
Realiza el
desplazamiento de un
lado a otro y el salto
sin impulso.
Identifica las piezas y
el tablero de ajedrez
en cualquier caso
Educación física:
Docente: Alejandro Arellano
2da etapa
Nombre del estudiante: ____________________________________________
Grado: ___
Año escolar: 2017-2018, 2do Lapso

Indicador Excelente Muy bien Regular Mejorable


Participa en las
prácticas de ajedrez
Aplica las normas y
reglas básicas para el
desarrollo de sus
habilidades mentales.
Identifica las piezas y
el tablero de ajedrez
en cualquier caso
Realiza el
desplazamiento de un
lado a otro y el salto
sin impulso.

Educación física:
Docente: Alejandro Arellano
2da etapa
Nombre del estudiante: ____________________________________________
Grado: ___
Año escolar: 2017-2018, 2do Lapso

Indicador Excelente Muy bien Regular Mejorable


Participa en las
prácticas de ajedrez
Aplica las normas y
reglas básicas para el
desarrollo de sus
habilidades mentales.
Identifica las piezas y
el tablero de ajedrez
en cualquier caso
Realiza el
desplazamiento de un
lado a otro y el salto
sin impulso.

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