Cuestionarios de Historia

HISTORIA MUNDIAL, MODERNA Y CONTEMPORÁNEA
1. - Montesquieu veía en la división de poderes de Inglaterra un sistema político que . . .

R = Garantizaba los derechos de los hombres.
2. - Menciona un requisito indispensable para el establecimiento de un sistema político justo,

según Rousseau.
R = Que el pueblo participe en la elaboración de las leyes.
3. - En el Leviathan, Hobbes da a conocer la teoría del contrato social. Esta teoría propone
fundamentalmente que . . .
R = Los hombres se integren en una sociedad civil.
4. - Uno de los transportes que facilitaron el traslado de pasajeros en Francia en la segunda

mitad del siglo XVIII fue . . .
R = La diligencia.
5. - Según Quesnay, la principal fuente de riqueza de un país es la . . .

R = Actividad agrícola.
6. – Menciona uno de los postulados básicos de los fisiócratas del siglo XVIII.
R = La agricultura es la mayor fuente de riqueza natural.
- Una consecuencia del movimiento independentista de los Estados Unidos de América fue . . .
R = El desarrollo de luchas de liberación en las colonias hispanoamericanas.
8. – Señala una causa principal del movimiento de independencia de Norteamérica.

R = La corona impuso aranceles al comercio de sus colonias.
9. – Uno de los logros de la Revolución francesa consolidado por Napoleón Bonaparte en el año
de 1801 fue. . .
R = La confiscación de las propiedades de la iglesia.
10. – Uno de los resultados que trajo para Francia la Revolución de 1789 fue . . .
R = La desaparición del antiguo régimen político.
11. – ¿Qué situación fue la causa principal de la Revolución francesa?

R = El primer Estado que disfrutaba de grandes privilegios económicos.
12. - Una de las ideas de la Ilustración que se incluyó en la declaración de los Derechos del
hombre fue . . .
R = La elección de los gobernantes es por voluntad general de los ciudadanos.
13. - ¿Cuál era la institución más importante que tenía España para ejercer el control de sus
dominios en América?
R = El Consejo de las Indias.
14. - Uno de los hechos que contribuyeron al inicio de independencia de las colonias
hispanoamericanas fue él . . .
R = Nombramiento de José Bonaparte como rey de España.
15. - Una de las causas de independencia de Haití fue la . . .

R = Desequilibrada situación social existente entre la población.
16. - Un acontecimiento del movimiento libertario de Ecuador (1822) fue . . .

R = La derrota infligida a los españoles por José de Sucre en la región de Pichincha.
17. - Un hecho decisivo para la proclamación de la independencia de Bolivia en 1825 fue . . .

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R = La toma de provincia de Charcas.
18. - Señala un invento que contribuyó a impulsar la industria textil de Inglaterra en 1785.
R = El telar accionado por la fuerza motriz de Edmund Cartwright.
19. - La Revolución Industrial, que surgió en Inglaterra, tuvo como principal característica . . .
R = La producción mecanizada en las fábricas.
20. - ¿Porqué Inglaterra mejoró su sistema de transporte durante la Revolución Industrial?

R = Por el crecimiento de su comercio e industria.
21. - Uno de los objetivos del marxismo es que . . .

R = El proletariado se una para cambiar por la fuerza el orden social existente.
22. - Uno de los factores que permitieron a Inglaterra ser la cuna de la Revolución Industrial fue
...
R = El clima de paz y tranquilidad existente.
23. - Menciona un aspecto de la influencia de la Revolución Industrial en la minería.

R = El perfeccionamiento de los sistemas de aeración en las minas.
24. - ¿Quién fue el socialista utópico francés que apoyó la creación de los talleres sociales para
los trabajadores?
R = Louis Blanc.
25. - ¿Qué reforma importante realizada en 1833 por el partido Whig en Inglaterra, propició el
descontento del grupo conservador?
R = Abolir la esclavitud en todo el territorio nacional.
26. - Uno de los objetivos de los liberales ingleses durante la primera mitad del siglo XIX era
lograr la
R = Aprobación de reformas electorales.
27. - Señala la reacción que tuvo lugar en Austria a raíz de los movimientos liberales de 1848.
R = Se reprimieron los gobiernos nacionalistas.
28. - Napoleón III se involucró en la guerra contra Rusia con el propósito fundamental de . . .
R = Ganar prestigio ante las potencias europeas.
29. - Un hecho que contribuyó al estancamiento del desarrollo del liberalismo en Europa, en la
primera mitad del siglo XIX, fue la . . .
R = Reunión del congreso de Viena.
30. - ¿Cuáles fueron las dos guerras fundamentales para lograr la unificación de Alemania?
R = La guerra de Francia y Austria.
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1. - El primer presidente constitucional de los Estados Unidos de América fue...
A) John Adams.
B) Thomas Jefferson.
C) Benjamín Franklin.
D) George Washington.
2. - ¿Cuál de las siguientes opciones menciona una de las características más notables de
Inglaterra durante el siglo XVIII?
A) La falta de unidad política en su territorio.

B) La concentración del poder estatal en el rey.
C) El control de los medios de producción.
D) El fortalecimiento político de su sistema parlamentario.
3. - Un aspecto característico de la situación política de Europa durante el siglo XVIII fue...

A) El predominio de las repúblicas federales.
B) La supremacía de las monarquías absolutas.
C) El predominio de las monarquías parlamentarias.
D) La preponderancia del régimen dictador.
4. - ¿Quiénes regulaban la producción industrial de Europa en el siglo XVIII?

A) Los gremios y el clero.
B) La iglesia y el Estado.
C) El Estado y los gremios.
D) Los jornaleros y la burguesía.
5. - ¿Cuál de las siguientes opciones menciona una de las tesis fundamentales de la

Ilustración?
A) La religión es la base moral de la sociedad.
B) La experimentación es el único criterio de verdad.
C) La naturaleza humana fundamenta los derechos humanos.
D) La verdad de los hechos sociales se manifiesta en ellos mismos.
6. - Para Montesquieu, los derechos naturales de los hombres están garantizados por la...
A) División de poderes.
B) Libertad religiosa.
C) Economía liberal.
D) Lucha de clases.
7. - La doctrina del liberalismo económico se fundamenta en la idea de que...

A) Los países no deben ser potencias económicas.
B) El Estado no debe controlar los asuntos de carácter económico.
C) Los países deben lograr la autosuficiencia materia económica.
D) El Estado debe basar su economía en la acumulación de metales preciosos.
8. - Según Quesnay, en la política económica racional todo está superdotado a la...

A) Pesca.
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B) Minería.
B) Ganadería.
D) Agricultura.
9. - La enciclopedia se consideraba importante porque coadyuvó a:

A) Propagar una nueva religión.
B) Suprimir la lucha de clases.
C) Interés por practicar la libertad de credos.
D) Deseo de implantar las cooperativas de consumo.
10. - Un antecedente ideológico de los colonos ingleses en Norteamérica que influyó en el

inicio de su movimiento de independencia fue él...
A) Afán por abolir los privilegios militares.
B) Anhelo por combatir el tráfico de esclavos.
C) Interés por practicar la libertad de credos.
D) Deseo de implantar las cooperativas de consumo.
11. - ¿Cuál de las siguientes opciones señala una de las principales causas de la Revolución
Francesa de 1789?
A) La alianza del primer y segundo Estados para defender sus intereses políticos.
B) La rivalidad existente entre los señores feudales y el alto clero.
C) La unificación progresiva de las asociaciones de artesanos.
D) La lucha del Tercer Estado por ejercer sus derechos políticos.
12. - Una de las consecuencias del proceso de independencia, las colonias norteamericanas
establecieron un...
A) Régimen político autoritario y fuerte.
B) Régimen político dictatorial y militar.
C) Sistema político basado en un gobierno central.
D) Sistema político basado en un gobierno federal.
13. - ¿Cuál de los siguientes países brindó una valiosa ayuda a las colonias de Norteamérica en
su proceso de independencia?
A) Italia.
B) Francia.
C) Portugal.
D) Alemania.
14. - Uno de los resultados de la Revolución Francesa fue...

A) La prohibición de la salida de nobles y terratenientes al extranjero.
B) La instauración de iguales sistemas financieros y legales, en todos los departamentos.
C) El control de la elección de los obispos y los párrocos mediante los electores civiles.
D) El nombramiento de ministros y delegados como los representantes del gobierno de
cada provincia.
15. - La proclamación de la República de Francia, en 1792, fue realizada por...

A) La Convención.
B) La Asamblea Legislativa.
C) El Directorio.
D) El Estado Llano.
16. - Elija la opción que menciona uno de los hechos importantes que se dio a conocer durante
la Revolución Francesa.
A) La proclamación de la República.
B) La firma del Tratado de Paz en Westfalia.
C) La Continuación del parlamento por Luis XVI.
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D) La proclamación de la Constitución Civil del Clero.
17. - ¿En cuál de los siguientes hechos influyó de manera determinante la lucha
independentista norteamericana?
A) La invasión Napoleónica a España.
B) La caída de la monarquía en Rusia.
C) El movimiento de liberación de México.
D) El movimiento de liberación de la India.
18. - ¿Que actitud de Napoleón en el aspecto político puede ser considerada absolutista?
A) El establecimiento del imperio.
B) El arreglo religioso con el papa.
C) La prohibición de hacerse llamar ciudadanos.
D) La restauración del antiguo modelo económico.
19. - Durante la dominación española en América, ¿Qué organismo operó como principal
auxiliar de la Corona Española para controlar la vida política y económica de las colonias
en dicho continente?
A) La casa de Contratación.
B) La santa inquisición.
C) El consejo de Indias.
D) El consulado de Sevilla.
20. - Uno de los principales problemas de la población colonial hispanoamericana, fue...

A) Monopolización de la pequeña industria por los mestizos.
B) Centralización de la industria artesanal por los indígenas.
C) Disputa entre negros y mulatos por lograr puestos en el ejército.
D) Rivalidad entre criollos y peninsulares por la obtención de puestos políticos.
21. - ¿Qué funcionarios, en su calidad de representantes personales del monarca español,

fueron encargados de supervisar las finanzas y obras públicas en colonias
hispanoamericanas?
A) Los corregidores.
B) Los inquisidores.
C) Los Comisarios.
D) Los virreyes.
22. - ¿Cuál de las siguientes opciones menciona un aspecto de la independencia política de las
colonias españolas en América Latina?
A) La administración colonial estaba en manos de los criollos.
B) Los cargos más importantes eran ocupados por peninsulares.
C) La función gubernamental era ejercida por el clero.
D) Los reglamentos eran dictados por las audiencias.
23. - ¿Cuál de los siguientes hechos determinó el surgimiento de Ecuador como una nación
independiente en 1830?
A) La aprobación del Congreso de Panamá por España.
B) La desaparición del Virreinato de la Nueva Granada.
C) La desintegración de la República de la Gran Colonia.
D) La proclamación de la doctrina Monroe por el Estado.
24. - ¿Qué invento contribuyó a mejorar las condiciones de trabajo en las minas inglesas?
A) Las bombas de aire para la aeración.
B) Las narrias de madera para el acarreo.
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C) Los hornos eléctricos para fundir metales.
D) Los motores de vapor para evitar inundaciones.
25. - Una de las consecuencias internas más importantes de la lucha entre el partido Wigh y el
partido Tory en Inglaterra, en la primera mitad del siglo XIX, fue la...
A) Reaparición de los gremios en las ciudades.
B) Restauración de servidumbre en el campo.
C) promulgación de las primeras leyes laborales.
D) Nacionalización de los bienes del clero católico.
26. - Una de las tácticas de Otto Von Bismarck para lograr la supremacía de Prusia en la
Confederación Germánica fue...
A) Obtener el apoyo militar de Hungría.
B) Provocar un conflicto bélico con Austria.
C) Obtener el respaldo económico de Inglaterra.
D) Provocar un enfrentamiento político con Rusia.
27. – Una característica económica de la mayoría de los países europeos en el siglo XVIII fue. . .
A) La fiscalización del comercio por el clero.
B) El acaparamiento de la tierra por la burguesía.
C) La profusión de grandes industrias en las zonas.
D) El predominio de las actividades agrícolas en las zonas rurales.
28. – Una de las consecuencias del surgimiento de las grandes fábricas en el siglo XVIII fue. . .
A) El aumento de la población rural.
B) La formación del proletariado urbano.
C) El desarrollo de la institución de servidumbre.
D) La consolidación de los gremios en la producción.
29. - ¿Quiénes integraban la clase alta europea del siglo XVIII?

A) Los terratenientes, los comerciantes y la nobleza.
B) Los militares, el alto clero y los industriales.
C) Los terratenientes, el alto clero y la nobleza.
D) Los militares, la nobleza y la burguesía.
30. – Según los filósofos de la Ilustración, el saber científico tiene entre sus objetivos
fundamentales...
A) Confirmar el poder de Dios.
B) Demostrar la omnipotencia del hombre.
C) Comprobar la perfección del Universo.
D) Propiciar el desarrollo de la sociedad.
31. – En el Leviathan de Tomas Hobbes da a conocer la teoría del contrato social. Esta teoría
propone fundamentalmente que. . .
A) Los hombres vivan en un estado de naturaleza.
B) Los hombres se integren en una sociedad civil.
C) Se gobierne con base en la filosofía escolástica.
D) Se gobierne atendiendo a los principios del derecho divino.
32. – Las actitudes humanas con que Montesquieu relaciona los diferentes tipos de gobiernos
son la. . .
A) Seguridad, resistencia y descontento.
B) Virtud, honor y temor.
C) Pasividad y dinamismo.
D) Cobardía y valor.
33. – Según el liberalismo, las fuerzas económicas deben estar sujetas a:

A) Las necesidades civiles.
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B) Las obligaciones arancelarias.
C) La ley de la oferta y la demanda.
D) La ley de la planificación y la coordinación productiva.
34. – El proceso histórico en el que el hombre pretendió lograr un nuevo orden de vida a través
del pensamiento racional se denomina. . .
A) Empirismo.
B) Calvinismo.
C) Ilustración.
D) Renacimiento.
35. – Para Adam Smith, el progreso de una nación estaría determinada principalmente por la. . .
A) Explotación intensiva de metales preciosos.
B) Libre acción de las fuerzas económicas.
C) Destrucción de los monopolios comerciales.
D) Suspención de los derechos de aduanas.
36. – Una de las medidas en materia de gobierno que formaron los déspotas ilustrados para
establecer el orden en Europa en el siglo XVIII fue la. . .
A) Reforma agraria.
B) Reforma tributaria.
C) Centralización administrativa.
D) Ampliación de la base electoral.
37. – La difusión de las ideas ilustradas entre la población criolla de la América española fue un
factor que influyó en. . .
A) La desaparición del sistema hacendario en las colonias hispanoamericanas.
B) El inicio de las luchas por la independencia política en las colonias
hispanoamericanas.
C) La supresión de los sistemas educativos tradicionales en las colonias
hispanoamericanas.
D) El impulso de los movimientos a favor de la libertad religiosa en las colonias
hispanoamericanas.
38. – Un aspecto importante del Primer Congreso Continental de Filadelfia (1774) fue que. . .
A) Las Trece Colonias se declararon como república.
B) Las Trece Colonias se declararon su independencia de Inglaterra.
C) Los liberales acordaron respaldar la lucha independentista de las Trece Colonias.
D) Los representantes de las Trece Colonias acordaron forzar a los ingleses a cambiar sus
tácticas políticas.
39. - ¿Qué hecho influyó de manera determinante la lucha independentista norteamericana?

A) La invasión napoleónica a España.
B) La caída de la monarquía en Rusia.
C) El movimiento de liberación de México.
D) El movimiento de liberación de la India.
40. – Un antecedente ideológico de la Revolución Francesa fue la. . .

A) Divulgación de las ideas hegelianas.
B) Difusión de doctrinas ilustradas.
C) Restauración de las ideas filosóficas del estoicismo.
D) Promulgación de las doctrinas éticas del utilitarismo.
41. – Uno de los hechos significativos de la Revolución Francesa (1790) en el aspecto religioso
fue la...
A) Expropiación de bienes clericales.
B) Proclamación de la libertad de cultos.
C) Supresión de las órdenes eclesiásticas.
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D) Declaración del catolicismo como religión oficial.
42. - ¿Clase social logró consolidar su poderío político y económico al triunfo de la Revolución
Francesa?
A) Los pequeños agricultores.
B) Los obreros industriales.
C) Los burgueses.
D) Los nobles.
43. – A semejanza del absolutismo anterior a la Revolución Francesa, el gobierno de Napoleón

Bonaparte se caracterizó por. . .
A) Suprimir la libertad de cultos.
B) Reprimir la libertad de expresión.
C) Preservar el régimen feudal en el campo.
D) Respetar el monopolio educativo del clero.
44. – El ingreso público y el pago de los salarios a empleados del gobierno en las colonias de
América, a fines del siglo XVIII, eran controlados por la Corona Española a través de
funcionarios llamados:
A) Oidores.
B) Intendentes.
C) Capitanes generales.
D) Comandantes generales.
45. – La independencia económica de las colonias españolas respecto a la Metrópoli consistía

principalmente en la. . .
A) Prohibición de comerciar a sus colonias con otros países.
B) Insuficiencia de materias primas para la exportación.
C) Limitación de los peninsulares para explotar las minas coloniales.
D) Insuficiencia de códigos mercantiles para la exportación de los productos agrícolas.
46. – La Revolución Francesa contribuyó a la caída del imperio español en América, ya que. . .
A) Sus tesis influyeron en el pensamiento de todos los mestizos.
B) Sus principios encontraron arraigo en el pensamiento de todos los indígenas.
C) Sus preceptos se reflejaron en el pensamiento de la mayoría de los criollos.
D) Sus ideas encontraron eco en el pensamiento de la mayoría de los peninsulares.
47. – El principal acontecimiento que determinó la independencia de Perú (Dic. 1824) fue. . .
A) La rendición de las tropas españolas en Junín.
B) La derrota de la escuadra española en el Callao.
C) La ocupación militar de Lima por José de San Martín.
D) La conquista rebelde en Ayacucho por Antonio José de Sucre.
48. – Un factor determinante para que la Revolución Industrial se iniciara en la Gran Bretaña
fue:
A) Unidad religiosa nacional.
B) Estabilidad política interna.
C) Erradicación del latifundismo de su territorio.
D) Sobreproducción de materias primas en su territorio.
49. – Una razón fundamental para que Inglaterra mejorara el transporte en el siglo XVIII fue la
necesidad de. . .
A) Importar productos manufacturados de algodón provenientes de América.
B) Movilizar la población económicamente activa a las zonas industriales.
C) Exportar maquinaria agrícola a sus colonias de Norteamérica.
D) Facilitar el traslado de energéticos para su industria.
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50. – Lea con atención el siguiente texto:

“El problema de la desocupación se resuelve creando cooperativas agrarias.”
La propuesta anterior fue hecha por:

A) Ned Lud.
B) David Dale.
C) Robert Owen.
D) James Arkwright.
51. – Uno de los países europeos en donde se produjeron brotes liberales en 1848 fue. . .
A) Suecia.
B) España.
C) Francia.
D) Inglaterra.
52. – El avance del liberalismo en Europa hacia 1848 se vio obstaculizado fundamentalmente
por:
A) La cohesión política de los burgueses.
B) La falta de apoyo de la población rural.
C) Las exigencias económicas de la nobleza.
D) Las pretensiones políticas de los protestantes.
53. – Consolidar su prestigio político ante las naciones europeas (1853-1856) fue el propósito
fundamental de:
A) Napoleón III en la Guerra de Crimea.
B) Inglaterra al integrarse a la Santa Liga.
C) Guillermo I en la Guerra Franco-Prusiana.
D) Austria al incorporarse a la Santa Alianza.
54. – Lea con atención lo siguiente y complete correctamente:
El Rey ___________ y su Primer Ministro _____________ tuvieron una participación importante

en la unificación italiana.
A) Carlos Alberto / Gabriel D’ Annunzio.

B) Víctor Manuel II / Camilo di Cavour.
C) Francisco II / José Garibaldi.
D) Fernando IV / José Mazzini.
55. – El tratado de paz que antecedió a la unificación total de Alemania fue el de. . .
A) París.
B) Praga.
C) Viena.
D) Francfort.
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1. – Durante las últimas décadas del siglo XVIII y principios del siglo XIX. ¿Cómo cambió el
mapa político?
2. - ¿Cómo era la Francia de ese tiempo?
3. - ¿Cómo eran España y Portugal?
4. - ¿Cómo era Inglaterra?
5. - ¿Dónde se localiza el Sacro Imperio Romano?
6. - ¿Cómo era Italia?
7. - ¿Dónde estaba Rusia?
8. - ¿Qué otros países había al Sur del Imperio Romano?
9. - ¿A qué imperio pertenecía la mayor parte de la Península de los Balcanes?
10. - ¿Cómo era la economía y la sociedad de Europa?
11. - ¿Qué es la Ilustración?
12. - ¿Qué beneficios trajo la Ilustración?
13. - ¿Quiénes reciben el nombre de Filósofos de la Ilustración?
14. - ¿Qué causó la aparición de la Ilustración?
15. – ¿Cuales fueron los aspectos básicos de la Ilustración?
16. - ¿Qué consecuencia trajo la publicación de la obra?
17. - ¿Qué características tiene la Ilustración?
18. - ¿Cómo logró Hobbes fomentar el absolutismo?
19. - ¿Porqué Locke justifica la revolución?
20. - ¿Cómo establece Montesquieu la correspondencia entre lo moral y lo político?
21. - ¿Cómo divide los poderes Montesquieu?
22. - ¿En donde y como influyeron estas consideraciones?
23. - ¿Quién dio vida a la democracia?
24. - ¿Cómo nace la economía como ciencia?
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25. – ¿Qué es el mercantilismo?
26. - ¿Qué es la fisiocracia?
27. - ¿Qué dice Adam Smith en su obra “La Naturaleza y las Causas de la Riqueza de la
Naciones?”
28. - ¿Qué es el despotismo ilustrado?
29. - ¿Qué fue lo que dio origen a la Guerra de los Siete Años?
30. – Menciona diez de los hechos más sobresalientes durante el periodo comprendido entre
1768 y 1776.
31. - ¿Cuales fueron las causas de la Revolución Francesa?
32. - ¿Cuáles fueron las clases sociales de esta época?
33. – Define lo que es la Revolución Industrial.
34. - ¿Cuales fueron las causas de la Revolución Industrial?
35. - ¿Cuales fueron las consecuencias sociales de la Revolución Industrial?
1. La organización política característica de los países europeos del siglo XVIII era la:
R= Monarquía absoluta y hereditaria.
2. Una característica de la producción industrial en la Europa del siglo XVIII fue el:
R= uso creciente de la rueda hidráulica.
3. En el siglo XVIII, el medio de transporte más rápido y barato que utilizaron los europeos
para el comercio fue:
R= El barco de vela.
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4. La sociedad del siglo XVIII en Europa se caracterizó por estar integrada en su mayoría por:
R= agricultores.
5. Para que una sociedad absolutista y desigual se transforme, es necesario:

R= Que se cuestione el origen de los gobiernos.
6. Se define a la ilustración como un proceso histórico donde el hombre se propuso

fundamentalmente:
R= Establecer un orden de vida netamente terrenal a través del pensamiento.
7. Una característica de la Ilustración fue:

R= El surgimiento del deísmo.
8. Menciona uno de los principales postulados de la Ilustración:

R= Los hombres son iguales por naturaleza.
9. En el Leviathan, Hobbes da a conocer la teoría del contrato social. Esta teoría propone
fundamentalmente que:
R= Los hombres se integren en una sociedad civil.
10. Según John Locke, la misión principal del gobierno consiste en:
R= Salvaguardar los derechos inalienables del hombre.
11. En su obra, El Espíritu de las Leyes, montesquieu plantea que el mejor tipo de gobierno es
aquel que:
R= Está integrado por tres poderes.
12. Para Juan Jacobo Rousseau, la base de la democracia está en:

R= La soberanía de la voluntad popular.
13. Menciona la verdadera fuente de riqueza, según los fisiócratas.

R = La agricultura.
14. La enciclopedia fue importante, entre otras cosas, porque.

R = Propago la confianza en el ser humano y en la ciencia.
15. Menciona una característica del despotismo ilustrado.

R = Los monarcas practicaron ideas racionalistas para dar prestigio a sus reinados.
16. Menciona uno de los principios fundamentales del liberalismo económico.

R = La riqueza se distribuye por medio de la actividad mercantil.
17. Una característica ideológica de los colonos ingleses en Norteamérica que influyó en el
inicio de su movimiento de independencia fue.
R = La predisposición a rechazar cualquier forma de gobierno autoritario.
18. Menciona un hecho que influyó en las colonias de Inglaterra en América para que iniciaran
su movimiento independista.
R = La restricción de su libertad de comercio por la Metrópoli.
19. La importancia del tercer congreso de Filadelfia en 1776 radicó en que los colonos:
R = Se unieron para decretar su independencia.
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20. Menciona una consecuencia inmediata del surgimiento de Estados Unidos de América como
nación libre.
R = La formación de movimientos de emancipación en las colonias Españolas de América.
21. Una de las causas de la revolución Francesa fue.

R = La preservación de los privilegios de los nobles.
22. Una causa de la revolución Francesa fue:

R = La explotación de los campesinos por los terratenientes.
23. Menciona una idea de la ilustración que se incluyó en la declaración de los derechos del
hombre.
R = La elección de los gobernantes es por voluntad general de los ciudadanos.
24. Un hecho significativo de la revolución Francesa 1790 en el aspecto religioso fue la:
R = Proclamación de la libertad de cultos.
25. Uno de los resultados de la revolución Francesa en el aspecto económico fue la.
R = Unificación del sistema financiero.
26. Entre los cambios que se operaron en Francia como resultado de la revolución de 1789
destaca el.
R = Predominio político de la burguesía.
27. Menciona un logro de la revolución Francesa que consolidó Napoleón Bonaparte.

R = La abolición de la esclavitud.
28. Una característica común a los gobiernos de Luis XVI y Napoleón Bonaparte fue la.
R = Centralización del poder.
29. Señala uno de los organismos que utilizaba España para controlar a sus colonias en
América:
R= El Consejo de Indias.
30. La Corona Española, al establecer las Audiencias en sus territorios de América, se proponía,
entre otras cosas:
R= Limitar el poder de los virreyes.
31. Uno de los principales problemas que se presentaron en las colonias españolas fue:
R= La desigualdad social de los habitantes.
32. ¿Cuál situación refleja la dependencia económica de las colonias españolas respecto a la
Metrópolis?
R= España impedía comerciar a sus colonias con otros países.
33. La Revolución Francesa tuvo mucha influencia en los movimientos libertarios de América,
principalmente porque:
R= Constituía la aplicación de las ideas enciclopedistas.
34. Un hecho que influyó para que las colonias españolas iniciaran su movimiento de
independencia fue la:
R= Imposición de José Bonaparte en el trono español.
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35. ¿Cuál país obtuvo su independencia como consecuencia inmediata de la situación política
de España hacia 1810?
R= Argentina.
36. Menciona una causa principal del movimiento de independencia de Haití (1804).
R= La descriminación social hacia los mulatos.
37. Brasil se convirtió en un país libre cuando:

R= El Regente Pedro dio el grito de Ypiranga.
38. ¿Qué hecho determinó el surgimiento de Venezuela y Ecuador como naciones

independientes en 1830?
R= La desintegración de la República de la Gran Colombia.
39. La Revolución Industrial, que surgió en Inglaterra, tuvo como principal característica:
R= La producción mecanizada en las fábricas.
40. ¿Qué invento contribuyó en 1807 a mejorar las condiciones de trabajo en las minas
inglesas?
R= Las bombas de aire para la aeración.
41. Menciona un invento que contribuyó a impulsar la industria textil de Inglaterra en 1785.
R= El telar accionado por fuerza motriz de Edmund Cartwright.
42. A diferencia de los trabajadores del siglo XIX, un obrero mexicano actual, contratado por
una empresa, tiene el derecho de:
R= Exigir indemnización si sufre un accidente de trabajo.
43. Uno de los factores que permitieron a Inglaterra ser la cuna de la Revolución Industrial fue:
R= El clima de paz y tranquilidad existente.
44. Robert Owen, precursor del socialismo utópico, propuso como una solución al desempleo la:
R= Organización de cooperativas agrarias.
45. Uno de los motivos que tuvo Inglaterra para mejorar su transporte durante la revolución
Industrial del Siglo XVIII fue:
R= Su desarrollo comercial.
46. Una de las finalidades del Marxismo es que:

R= El Proletariado asuma el poder político.
47. Los movimientos progresistas europeos sufrieron un retroceso debido a un acuerdo tomado
por el Congreso de Viena (1814-1815). Este acuerdo consistió en:
R= Restaurar el gobierno de los Borbones en Francia.
48. Uno de los objetivos de los liberales ingleses durante la primera mitad del siglo XIX era
lograr la:
R= transformación radical del sistema electoral.
49. Menciona dos de los países europeos en donde se produjeron brotes liberales en 1848?
R= Italia y Francia.
50. La Reacción que tuvo lugar en Austria a raíz de los movimientos liberales de 1848 fue:
R= Se reprimieron los gobiernos nacionalistas.
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51. Bajo el gobierno de Napoleón III, Francia participó en la Guerra de Crimea con la finalidad
de:
R= debilitar el poder económico de Rusia.
52. El personaje que logró la unificación del sur de Italia al mando de los “Camisas Rojas” fue:
R= Giusseppe Garibaldi.
53. El tratado de paz que antecedió a la unificación total de Alemania fue el de:
R= Francfort.
54. Un paso decisivo dado por Otto Von Bismarck para lograr la total unificación de Alemania
consistió en:
R= conquistar la confianza de los estados del sur declarándole la guerra a Francia.
HISTORIA MUNDIAL CONTEMPORÁNEA
1. - Uno de los motivos principales de la expansión colonial de las potencias europeas en los
siglos XVII y XVIII fue . . .
R = La urgencia de abrir nuevos mercados en otros territorios.
2. - Un hecho que influyó en la decadencia del imperialismo a principios del siglo XIX fue . . .
R = La independencia de las colonias españolas en América.
3. - Una causa de la política expansionista de Japón, al finalizar el siglo XIX fue . . .

R = La falta de tierras para la agricultura.
4. - Una causa del resurgimiento del imperialismo a fines del siglo XIX fue el interés de las
potencias por . . .
R = Obtener materias primas para su producción industrial.
5. - Otra de las causas del resurgimiento del imperialismo a fines del siglo XIX fue el interés de
las grandes potencias por . . .
R = Distribuir su excedente de la población de los pueblos conquistados.
6. - Un hecho característico de la política expansionista en Estados Unidos de América en el

siglo XIX fue la . . .
R = Intervención en la lucha independentista de Cuba.
7. - Menciona una consecuencia de la política imperialista de las grandes potencias.

R = El incremento del comercio internacional.
8. - La unión que formaron Francia, Rusia e Inglaterra antes de estallar la Primera Guerra
Mundial se denominó . . .
R = Triple Entente.
9. - ¿Qué hecho sirvió de pretexto para iniciar la primera guerra mundial?

R = El homicidio del príncipe Francisco Fernando en Sarajevo.
10. - Hegel considera que la guerra es útil porque . . .

R = Actúa como elemento purificador de la conducta humana.
11. - El filósofo Henri Bergson afirmaba que la Primera Guerra Mundial sería una. . .
R = La lucha de la civilización contra la barbarie.
12. - Señala una de las consecuencias de las acciones Bélicas en la etapa inicial de la Primera
Guerra Mundial. . .
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R = El triunfo de los alemanes en Tannenberg.
13. - Durante la Primera Guerra Mundial, una de las acciones bélicas más importantes
sucedidas entre 1915 y 1916 fue . . .
R = El ataque a Verdún.
14. - Una de las situaciones que se dieron en los países europeos durante la Primera Guerra
Mundial fue él . . .
R = Acceso de la mujer a nuevos empleos.
15. - ¿Qué hecho importante tuvo lugar en Rusia antes de la Revolución de Octubre de 1917?
R = El fin del reinado de la dinastía Romanov.
16. - ¿Qué cambio inmediato se operó en Estados Unidos de América al intervenir en la Primera
Guerra Mundial?
R = El establecimiento del servicio militar obligatorio.
17. - Una de las principales condiciones exigidas por los aliados a los alemanes para
concederles un armisticio en 1918 fue la . . .
R = Evacuación inmediata de los territorios de Alsacia y Lorena.
18. - Uno de los catorce puntos que propuso el presidente de Estados Unidos de América,
Woodrow Wilson, como base para la paz fue él . . .
R = Respeto a la autodeterminación de los pueblos.
19. - Uno de los cambios fundamentales que se dieron en Rusia como consecuencia de la
revolución de Octubre de 1917 fue . . .
R = La nacionalización de la banca.
20. - Menciona una característica del régimen de José Stalin.

R = El desarrollo de la industria pesada.
21. - Una característica del fascismo en Italia fue . . .

R = La exaltación del sentimiento nacionalista.
22. - Menciona una consecuencia directa que trajo para los Estados Unidos de América la crisis
económica de 1929.
R = El deterioro de la industria hotelera.
23. - Uno de los principales logros del gobierno norteamericano al aplicar la política del nuevo
trato fue . . .
R = La creación de fuentes de trabajo para combatir el desempleo.
24. - Entre las condiciones que favorecieron el surgimiento del nazismo en Alemania está la . . .
R = Crisis económica interna que padecía el país.
25. - Menciona una de las medidas empleadas por Hitler para lograr control cultural en
Alemania.
R = Mantener una estricta censura sobre la prensa.
26. - Señala una de las causas del estancamiento inicial de la Segunda Guerra Mundial.
R = La falta de estrategias modernas de ataque del ejército francés.
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27. - Uno de los hechos que marcó el inicio de la expansión de la Segunda Guerra Mundial fue...
R = Italia invadió Grecia.
28. - Durante la denominación nazi, la situación característica en Europa era de . . .

R = Violencia y represión.
29. - Menciona uno de los preparativos de Estados Unidos de América para participar en la
Segunda Guerra Mundial.
R = Aprobación de la ley de préstamos y arrendamiento.
30. - Menciona uno de los hechos más sobresalientes durante la resistencia francesa.
R = La instauración del Comité Nacional Francés presidido por Charles de Gaulle.
31. - Uno de los hechos que hicieron posible la derrota final de Alemania en la Segunda Guerra
Mundial fue él . . .
R = Desembarco aliado en las costas de Normandía.
32. - Un hecho que determinó la rendición de Japón en 1945 fue él . . .

R = Bombardeo atómico sobre Hiroshima y Nagasaki por los norteamericanos.
33. - Nombra un organismo integrante de la ONU.

R = La Asamblea general.
34. - El concepto “Guerra Fría” se refiere a la lucha . . .

R = Diplomática e ideológica entre la Unión Soviética y Estados Unidos de América.
35. - Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, la política que siguió Inglaterra para salir de la
crisis económica fue . . .
R = Nacionalizar sus principales fuentes de riqueza.
36. - Al concluir la Segunda Guerra mundial en 1945, la situación en Japón se caracterizó por la.
R = Reestructuración de su agricultura.
37. - El proceso político en China (1925-1949) se caracterizó principalmente por la . . .

R = Lucha entre los nacionalistas y comunistas.
38. - Un aspecto importante de la lucha de independencia de la India (1942) fue la . . .

R = Resistencia pacífica encabezada por Mahatma Gandhi.
39. - Menciona dos de los países que lograron independizarse de Inglaterra a través de la vía
pacífica.
R = Birmania y Sri Lanka.
40. - A partir de 1947 se operaron varios cambios políticos en los países del Continente
Africano. Uno de ellos fue . . .
R = El desarrollo de movimientos independentistas.
41. - Uno de los principales fundadores del Estado de Israel fue . . .

R = David Ben-Gurión.
42. - Después de la Segunda Guerra Mundial, la situación política de Latinoamérica se

caracteriza por la . . .
R = Instauración de regímenes militares dictatoriales en algunos de sus países.
43. - Una de las consecuencias que trajo para Cuba la toma del poder por Fidel Castro fue él...
R = Inicio de relaciones económicas con la Unión Soviética.
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44. – Un hecho que marcó el inicio de la penetración occidental en China, en la primera mitad
del siglo XIX, fue la . . .
R = Guerra de Opio.
45. – A principios del siglo XIX, el incremento de los sentimientos nacionalistas en los países
europeos provocó, entre otras cosas, la . . .
R = Lucha entre las potencias por adquirir las colonias.
46. – Al iniciarse la Primera Guerra Mundial, el plan militar de Alemania consistía en . . .

R = Invadir a Francia a través de Bélgica y luego Rusia.
47. - ¿Cuál fue la forma de lucha más característica en la Primera Guerra Mundial?
R = La guerra de trincheras.
48. – El último intento de Alemania por lograr la victoria a fines de la Primera Guerra Mundial
fue . . .
R = Enviar sus tropas al Frente Occidental.
49. – Uno de los resultados inmediatos de la primera Guerra Mundial fue. . .

R = El fortalecimiento económico de los Estados Unidos de América.
50. –Una de las causas de la crisis económica de 1929 en Estados Unidos de América fue la . . .
R = Devaluación de la moneda en Europa.
51. – Uno de los problemas que afrontó Inglaterra al finalizar la Primera Guerra Mundial fue. . .
R = La inestabilidad de su gobierno.
52. – Un hecho sobresaliente de la ocupación de Francia por los alemanes al estallar la

Segunda Guerra Mundial fue . . .
R = Instalación del gobierno de Petain en Vichy.
53. – El desencadenamiento de la Segunda Guerra Mundial en el pacífico fue, principalmente

una consecuencia de . . .
R = La política expansionista de Japón.
54. – El mantenimiento de la paz y la seguridad internacional es el principal objetivo de la. . .

R = Organización de las Naciones Unidas.
55. – Al terminar la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos de América aplicó la doctrina
Truman con el fin principal de . . .
R = Evitar el avance comunista en Europa Occidental.
56. – En 1949, Mao Tse-tung tomó el poder en China. Una consecuencia de éste hecho fue. .
R = La instauración del régimen socialista en el país.
57. – Un hecho sobresaliente del conflicto árabe-israelí en la llamada guerra de los Seis Días
(1967) fue la . . .
R = Ocupación de la Península del Sinaí por las tropas israelíes.
58. – Después de la Segunda Guerra Mundial, la situación general de Latinoamérica se

caracteriza por la . . .
R = Existencia de una marcada diferencia de clases.
59. – Menciona un hecho que ha determinado la situación política de Chile en los últimos años.
R = El derrocamiento de Salvador de Allende.
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1. - ¿Cuál fue la capital del Imperio Portugués en Asia?
2. - ¿En América que territorio descubrieron los Portugueses?
3. - Haga una lista de los países europeos que se dedicaron a la colonización en el siglo XVI.
4. - ¿Cuál era el principal elemento de que se valían para colonizar?
5. - Escribe 4 motivos por los cuales los países europeos querían ampliar sus dominios en el
siglo XVII.
6. - Mencione tres factores que determinaron la decadencia del imperialismo a principios del
siglo XIX.
7. - Explique brevemente en que consiste el imperialismo a principios del siglo XIX.
8. - Escribe las causas sociales y económicas del resurgimiento del imperialismo hacia 1870.
9. - ¿Qué relación se puede encontrar entre el nacionalismo y el imperialismo?
10. - Escribe los nombres de 4 exploradores que incursionaron en Africa.
11. - ¿Cómo se repartieron Africa las naciones Europeas?
12. - ¿Cuál fue el medio de que los ingleses se valieron para lograr más condiciones en China?
13. – A raíz del tratado de Nankin, de que privilegios disfrutaron los extranjeros en China?
14. Explique brevemente en que consistió la rebelión de los “boxers”
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15. - ¿En qué año se proclamó la República de China?
16. - ¿De que otra cultura es reflejo la cultura Japonesa?
17. - Escribe un equivalente de “Shogun”.
18. - ¿Quiénes fueron los primeros europeos que penetraron en Japón?
19. - Escriba dos de los sucesos ocurridos en Japón que fueron causa de su política imperialista.
20. - ¿Cuáles eran las zonas hacia las que quería extenderse el Japón?
21. - ¿Qué zonas de influencias se le reconocieron a Japón en 1805?
22. - ¿Cuáles fueron las adquisiciones de los Estados Unidos en 1898, en el Tratado de París?
23. - ¿Cuál es una consecuencia del Imperialismo?
24. - ¿La triple alianza estuvo formada por?
25. - ¿Qué país había tratado de mantener el equilibrio en Europa?
26. - ¿A partir de que época cobra auge en Europa el Nacionalismo?
27. - ¿Cuál fue un hecho que sirvió de apoyo a la primera guerra mundial?
28. - En relación al Nacionalismo, ¿por qué Francia quería una guerra contra Alemania?
29. – ¿En qué consistía el servicio militar obligatorio?
30. - ¿Cuál era el único país europeo que no tenía servicio militar obligatorio?
31. - ¿Qué opinaban de la guerra los personajes más importantes de aquella época?
32. - Escribe dos razones por las cuales la guerra era vista como necesaria.
33. - ¿Por qué ambicionaría Rusia la posesión de Constantinopla?
34. - ¿Quién era “El hombre enfermo de Europa?”
35. - ¿En que guerras el imperio Otomano acababa de perder casi todos sus territorios?
36. - Explique porque se consideraba a Austria Hungría como una monarquía dual
37. - ¿Cuál fue el gran resentimiento de los servios con Austria?
38. - ¿A que zona europea se le llamaba “El Polvorín de Europa?
39. - ¿Cuál fue el hecho que sirvió de pretexto para iniciar la primera guerra mundial?
40. - ¿Nombre de la sociedad secreta que estaba detrás del asesinato de Sarajevo?
41. - A nivel internacional, ¿A quién se responsabilizó de la muerte de Francisco Fernando?
42. - Austria quería castigar a Servia pero temía a:
43. - ¿En que consistía el utimátum que presentó Austria a Servia?
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44. - ¿Cuáles fueron los primeros países en movilizarse por este conflicto?
45. – ¿La guerra fue decidida por los mandatarios de los países o por subalterno?
46. – Después de Austria y Servia, ¿Qué países se movilizaron en orden cronológico?
47. - ¿Qué países tenían planes militares ofensivos?
48. – ¿Cómo se llamaba el plan Bélico de Alemania?
49. - ¿Cuál era el elemento esencial con que contaba Alemania para movilizarse?
50. - ¿Con qué nombre era conocido el plan francés de guerra?
51. - Menciona un factor de apoyo a la guerra.
52. - Menciona un factor de oposición a la guerra.
53. - ¿Cuál fue el acontecimiento que determinó la entrada de Inglaterra al conflicto?
54. – Europa estaba ya dividida en dos bandos. Haga dos listas con cada uno de los países que
integraban dichos bandos.
55. Describa brevemente el plan Alemán para derrotar a Francia.
56. - Mencione la destrucción cultural que hicieron los Alemanes a su país por Bélgica.
57. – Describa las tácticas del ejército francés.
58. - ¿Cuál fue el primer desastre de los Franceses en Alemania?
59. - Después de cruzar la frontera Belga, ¿Dónde se encontraron los Alemanes con los
Ingleses?
60. - Cuando las tropas alemanas avanzaban hacia Francia, se encontraron con una serie de
obstáculos que no habían previsto. Escriba alguno de ellos.
61. – ¿Por qué es importante la batalla de Marne?
62. – ¿Qué sucedió en la batalla de Tannenberg?
63. ¿Cuál era la forma de lucha más utilizada en la primera guerra mundial?
64. - En la llamada “Marcha hacia el mar”, la línea de batalla se prolongo hasta:
65. – Los alemanes en su intento por vencer a los franceses, fueron derrotados por aquellos en
Ypres. Describa brevemente la composición del ejército alemán.
66. En 1914 la conflagración mundial se extendió todavía más. Señale que países entraron a la
guerra.
67. - ¿Cuáles fueron las dos acciones más sobresalientes entre los años de 1915 y 1916?
68. - ¿Quién fue el general francés encargado de defender Verdum?
69. - ¿Qué territorio ambicionaba Italia?
70. - Escriba donde tuvieron lugar los dos éxitos Alemanes en 1915.
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71. - En la batalla de 1916 los ingleses, franceses y alemanes sufrieron enormes pérdidas en la
batalla de:
72. - ¿Los aliados de Francia e Inglaterra estaban preparados para combatir en el mar?
73. – En Jutlandia chocan las fuerzas navales de:
74. – En la batalla de Verdun los alemanes usaron por primera vez arma nueva. ¿Cuál fue?
75. – ¿Por qué se dice que la primera guerra mundial fue estática?
76. – ¿Cuándo fueron usados los gases asfixiantes?
77. - Haga una lista de tres problemas causados por la guerra en el frente interno.
78. - ¿A que sectores de la población afectó más el racionamiento?
79. - ¿Por qué Alemania y Austria no podían recibir nada del exterior?
80. - ¿A quienes afectó más el aumento de precios?
81. - ¿Cuál fue la situación que se dio en Europa durante la primera guerra mundial?
82. - ¿Quién era el personaje más famoso en Rusia en la época del Zar Nicolás II?
83. - La participación de Rusia en la guerra contribuyó a deteriorar más la situación interna.

Escribe tres factores que ayudaron a acentuar el descontento en Rusia.
84. - Hecho importante que se dio en Rusia antes de la revolución de 1917.
85. - Los marxistas rusos estaban divididos en dos grupos, nómbrelos:
86. - Llenan era jefe de los:
87. - Kerensky fue derrocado por:
88. - ¿Cuál de los dirigentes rusos quería buscar la paz?
89. - Rusia decidió que no continuaría en la guerra, pero tampoco firmaría la paz con Alemania.
¿Qué actitud tomó esta última nación?
90. - En el tratado Brest Litovsk. Rusia tuvo muchas perdidas: Enumera el porcentaje
aproximado: % de su población % de tierras de labor. % de la industria y un % de
sus minas de carbón.
91. - ¿Qué situación particular de la población norteamericana dificultaba la participación de

Estados Unidos en la guerra?
92. - ¿Cuál fue el acontecimiento que decidió a los Estados Unidos a participar en la guerra?
93. - ¿Qué fue el telegrama Zimmerman?
94. - ¿Qué trajo consigo la participación de Estados Unidos en la guerra?
95. - Exponga brevemente la ideología que se construyo en Estados Unidos para justificar a la
guerra.
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96. - Describa el cambio de tácticas bélicas de los ingleses en Cambray.
97. - Los alemanes preparaban su último esfuerzo a fines de 1917 convencidos de que la
guerra tenía que terminar en 1918. Describa la táctica que pensaban usar los alemanes
para enfrentar a los aliados.
98. - En la última etapa de la guerra una decisión de los aliados fue:
99. - ¿Aproximadamente cuando empezaron las potencias centrales a pedir la paz?
100. - ¿Cuál era la base sobre la que el presidente Woodrow Wilson aceptaba negociar la paz?
101. - Escriba seis de los catorce puntos propuestos por Wilson.
102. - Escriba en forma de lista las condiciones que pusieron los aliados a Alemania para la
paz.
103. – El consejo de los cuatro fue finalmente, el encargado de redactar el tratado de

Versalles escriba los nombres de los cuatro países que participaban en este consejo de sus
representantes.
104. - ¿Por qué fueron los más grandes desacuerdos entre Wilson de Estados Unidos y
Clemenceau de Francia en la redacción del Tratado de Versalles?
105. - Escriba cuatro de las cláusulas que los aliados impusieron a Alemania.
106. - ¿Cómo quedo Alemania al terminar la primera guerra mundial?
107. - Junto con Alemania cayó Kaiser la monarquía fue reemplazada por:
108. - ¿Qué territorios perdió Alemania?
109. - A raíz de la terminación de la guerra, ¿Qué países se independizaron?
110. - ¿Qué territorio logró constituirse como Estado Independiente?
111. - ¿Qué imperio desapareció?
112. - ¿Qué nuevos países se constituyeron?
113. - ¿Qué territorio perdió el Imperio Turco?
115. - Escriba tres de las razones por la que el pueblo norteamericano estaba descontento con
la paz de Versalles.
116. - Menciona tres resultados de la primera guerra mundial
117. - Mencione tres dictaduras surgidas después del fin de la primera guerra mundial.
118. - ¿Cuáles fueron las dos principales medidas que tomo Lennin al hacerse cargo del
gobierno?
119. - Consecuencias de la Revolución de Octubre de 1917.
120. - En 1921 la economía rusa se encontraba en crisis. Escriba las tres razones por la que se
llegó a esa situación.
121. - ¿Cómo se manifestó el desencanto popular por la crisis económica?

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122. - ¿Qué promovió Stalin para el desarrollo de la industria pesada?
123. - Explique la idea de “purga”.
124. - ¿Quién ejercía el poder en Rusia?
125. - ¿Quién fue el fundador del fascismo?
126. - “El Fascismo no tenía una doctrina definida”. Escriba dos razones que apoyen la frase
anterior.
127. - Escriba dos de los puntos esenciales del tratado del Etran.
128. - Escriba cinco características representativas de la prosperidad de los años ’20.
129. -¿Qué inventos se popularizaron en la década de los ’20?
130. - Hoy se habla mucho de la liberación de la mujer ¿Qué cambios hubo en la condición
socioeconómica de la mujer después de la guerra?
131. - ¿En que consistía la “Ley seca?”
132. - Escriba cuatro factores que contribuyeron a la crisis económica de 1929.
133. - Una causa de la crisis del 29 venía de la guerra, ¿cuál era?
134. - Enumere las principales consecuencias de la crisis de 1929.
135. - Escriba las medidas de la política del “nuevo trato” para dar ocupación.
136. - ¿Qué medidas adoptó la política del nuevo trato con respecto a la agricultura?
137. - Caracterice brevemente la situación económica de Gran Bretaña después de la guerra.
138. - ¿Qué partidos se alternaban en el poder de Gran Bretaña?
139. - ¿En que rubros sufrió Francia sus principales perdidas de guerra?
140. - ¿Cómo pagaría Alemania a Francia sus indemnizaciones?
141. - Los Gobiernos de Francia de la post-guerra eran:
142. - ¿Qué actitud tomó Francia que causó el colapso económico en Alemania?
143. - ¿Cuál fue el hecho a nivel mundial que afectó a Hitler y quizá determinó su
comportamiento posterior?
144. - ¿Hitler entro en contacto con una agrupación política en 1919, podría escribir el nombre
de ese partido político?
145. -¿Ese partido cuyo nombre escribió arriba cambio pronto de denominación. ¿Cómo se
llamó?
146. - Hitler propuso un programa de 25 puntos. Escriba cinco de ellos.
147. - ¿Cuáles fueron los símbolos del partido nazi?
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148. - Escriba los nombres de los principales lugartenientes de Hitler.
149. - Entre 1921 y 1923 se desarrollaron una serie de acontecimientos que ayudaron al
resurgimiento del partido nazi. Escriba esos acontecimientos en forma de lista.
150. - ¿Dónde escribió su famoso libro “Mi Lucha?”
151. - ¿Cuáles eran los principales fundamentos que daba Hitler para su racismo?
152. - En 1932 hubo elecciones para presidente de Alemania, Hitler se presentó pero le ganó su
oponente el general:
153. - ¿Quién dirigió en las elecciones para presidente de Alemania la campana de Hitler?
154. - En 1933 Hindenburg nombró a Hitler como:
155. - A fin de dominar por el terror. Hitler creó en 1934 un cuerpo llamado:
156. - Cuando murió Hindenburg, todos los poderes se concentraron en:
157. - Señale tres de las medidas que uso Hitler para lograr el control cultural de Alemania.
158. - Pese a la prohibición del tratado de Versalles, Alemania se rearma. Escriba cuatro de las
medidas que indicaban la preparación bélica de Alemania:
159. - ¿Cuál fue el hecho que impulso a Italia a acercarse a Alemania?
160. - ¿Con qué países firmó pactos Alemania en 1916?
161. - ¿Qué país quiso Hitler incorporar a Alemania?
162.- ¿Qué país cedió finalmente territorio a Alemania?
163.- ¿Qué territorio de Polonia sirvió a Hitler como pretexto para una nueva agresión?
164.- ¿A quién atacó Alemania? Este hecho sirvió para desencadenar la guerra.
165.- A raíz del ataque alemán a Polonia, ¿Qué países le declararon la guerra a Alemania?
166.- Hecho que marcó el inicio de la expansión de la segunda guerra mundial?
167.- ¿A que se llamo “Guerra falsa” o “Guerra sentada””?
168.- ¿A que se debía el estancamiento inicial de la guerra?
169.- ¿Qué era la línea marginal?
170.- ¿Qué territorios finlandeses quería Rusia?
171.- Como Finlandia no aceptó, se inició la guerra ¿Quién ganó esta guerra?
172.- A raíz de la pérdida de la guerra, ¿Qué territorios debió ceder Finlandia a Rusia?
173.- En su movimiento hacia el oeste, ¿Qué país atacaron los alemanes?
174.- ¿Hasta donde llegaron los alemanes en su avance hacia el oeste?
175.- Ante el avance alemán, los aliados se retiran. ¿Por qué lo hicieron?
176.- ¿Cómo realizó Alemania la ocupación de Francia?
177.- ¿A que país pidieron ayuda los aliados?
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178.- Ante la crítica situación francesa, ¿A quien llamó para que unificara esfuerzos?
179.- Los Alemanes había ocupado la mitad del territorio francés, ¿Qué medida tomó el
gobierno de Francia con respecto al de Alemania?
180.- Después del armisticio, donde establecieron los franceses su gobierno?
181.- Al retirarse prácticamente Francia de la guerra. Que país quedó solo luchando con
Alemania?
182.- ¿Qué tipo de ataque prefirieron los ingleses en esta guerra?

183.- En los Balcanes los alemanes realizaron invasiones. Escriba que territorios fueron
invadidos.
184.- ¿Cuál fue el factor que más perjudicó al ejército alemán en Rusia?
185.- Los judíos fueron los más perseguidos en la dominación nazi. Hacia donde eran llevados
para su exterminio?
186.- Característica de Europa bajo el dominio nazi:

187.- La actitud e la población de Estados Unidos con respecto a la guerra era:
188.- ¿Qué limitaciones tenía el presidente de Estados Unidos para decidir la entrada a la
guerra?
189.- A pesar de que los Estados Unidos no participaban en la guerra, indirectamente

ayudaban a los aliados. ¿En que forma?
190.- Además de la oposición de la población. ¿Qué factor dificultaba la entrada de los Estados
Unidos a la guerra?
191.- ¿Cuál fue la primera medida visible que tomo Estados Unidos con vistas a su futura
participación en la guerra?
192.- ¿En que año abandonó Estados Unidos su neutralidad?

193.- ¿Quiénes participaron en la declaración conocida como “Carta del Atlántico”?
194.- A mediados de 1941 existía ya entre Estados Unidos y Alemania una guerra de tipo:
195.- ¿Cuál fue el momento que marco el inicio de la expansión de la segunda guerra mundial?
196.- Causa de la guerra en el Pacífico:
197.- Japón temía a:
198.- A raíz de la invasión Japonesa al sureste, los Estados Unidos cortan al Japón el suministro
de dos importantes elementos ¿Cuáles fueron?
199.- ¿Qué base americana en el pacífico atacaron los japoneses?

200.- Japón había firmado un pacto tripartita con:
201.- A raíz del ataque a Pearl Harbor. En que zonas del sureste asiático obtuvieron triunfos los
japoneses:
202.- ¿Qué tipo de guerra naval fue practicada con éxito por los alemanes?
203.- ¿Cuáles eran las zonas que los alemanes querían tomar de Rusia?
204.- ¿Quién comandaba las tropas alemanas en Africa?
205.- General francés que hizo un llamado a su pueblo desde Londres para continuar en la
lucha.
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206.- Los japoneses se detienen en su expansión y sufren una derrota en:

207.- ¿Dónde atacaron los ingleses a Rommel?
208.- Las tropas angloamericanas, al mando del general Elsenhower desembarcaron en:
209.- A raíz de este desembarco. ¿Quiénes se movilizaron en Túnez?
210.- ¿Quiénes quedaron finalmente ocupando el norte de Africa?
211.- En el frente oriental ¿Qué ciudad abandonaron los alemanes?
212.- Después del fracaso de las negociaciones Ruso-Alemanas ¿Cuál fue la última ofensiva de
Alemania en Rusia?
213.- ¿Por qué Italia quedo casi sin defensa?

214.- ¿Por donde penetraron los aliados a Italia?
215.- ¿Qué procedimiento se uso para destituir a Mussolini?
216.- ¿En que ciudades alemanas realizaron ataques aéreos los ingleses?
217.- ¿Qué influencia tuvieron los bombardeos en la voluntad popular alemana?
218.- Se llegó al abuso de los bombardeos sin sentido. Ejemplifique esa situación:
219.- Uno de los hechos que hizo posible la derrota final de Alemania.
220.- ¿Quién comandaba las tropas angloamericanas?
221.- ¿Cuál fue el principal inconveniente de los alemanes para hacer frente a los aliados de
Normandia?
222.- ¿Por donde comenzó la liberación francesa?

223.- En el aspecto militar, la liberación francesa fue obra de:
224.- ¿Quién organizó la resistencia francesa en el exterior?
225.- ¿Quién encabezó, posteriormente la resistencia dentro de Francia?
226.- ¿Quiénes eran en Francia, los principales opositores a De Gaulle?
227.- Para imponer su autoridad en Francia ¿a quién recurrió De Gaulle?
228.- ¿Después de la liberación de Francia, se hicieron juicios a los franceses que, real o
supuestamente habían colaborado con los alemanes. ¿Quién fue uno de los principales
enjuiciados?
229.- Con respecto a Hitler en Alemania había:

230.- ¿Cuál era el sector de la población que podía oponerse efectivamente a Hitler?
231.- Los rusos van avanzando hacia el oeste. Menciona las zonas o ciudades que iban
ocupando.
232.- ¿Cómo se evitó que Grecia cayera en manos de los comunistas?
233.- Hecho que propicio la redención de Alemania.
234.- Al mismo tiempo era invadida por el este por:
235.- Describa brevemente el panorama general de Alemania, a mediados de abril de 1945.
236.- ¿Cuál fue el fin de Hitler?
237.- ¿Después de la caída de Alemania ¿Dónde se reunieron Stalin, Churchil y Truman?
238.- En Postdam se acordó dividir Alemania en cuatro zonas administradas por:
27
28
239.- ¿Qué otras decisiones se tomaron en Postdam con respecto a Alemania?
240.- Los japoneses iban perdiendo lo que habían conquistado y en la desesperación usaban
tácticas suicidas como el “Kamikase”. ¿En que consistía esta táctica?
241.- ¿Dónde tuvo lugar la operación de los americanos al acercarse al Japón?

Para la redención del Japón hubo discusiones ¿Podría decir cuáles eran las principales
posiciones?
242.- Para la redención del Japón hubo discusiones ¿Podría decir cuales eran las principales
posiciones?
243.- Escriba tres de las condiciones de la conferencia de Postdam que puso Japón para
terminar la guerra.
244.- ¿Quién fue el encargado de convencer a Roosevelt acerca de la convivencia de que

Estados Unidos utilizara la energía atómica antes que Alemania?
245.- Hecho que propicio la rendición del Japón.
246.- Algunas personas muy prominentes se oponían al uso de la bomba atómica en Japón
porque estaba ya completamente derrotado. Podría escribir el nombre de una de esas
personas?
247.- Situación de Estados Unidos y Europa después de la guerra.
248.- ¿Cuáles son los propósitos de la Organización de las Naciones Unidas?
249.-La ONU tiene sus organismos especializados. Escriba los nombres de 4 de ellos:
250.- Explique brevemente a que se le llamó Guerra Fría.
251.- ¿Quiénes fueron los protagonistas principales de la guerra fría?
252.- ¿Dónde entró en calor la guerra fría?
253.- ¿En que forma intervino la O.N.U. en la guerra de Corea?
254.- Menciona otros tres conflictos en que la O.N.U. como mediadora.
255.- A raíz de la guerra, ¿Qué territorios le fueron entregados a Polonia?
256.- Después de la guerra ¿Qué territorios perdió Italia?
257.- ¿En el aspecto económico que necesitaba Estados Unidos para lograr un equilibrio?
258.-Escriba el principio fundamental de la “Doctrina Truman”.
259.- ¿En que consistía el Plan Marshall?
260.- ¿En que rubros se concentraron los planes para la reconstrucción de Rusia?
261.- ¿A que proceso se le llamó “Stalinización”?
262.- ¿Qué incidente tuvo Rusia con Checoslovaquia en 1947?
263.- ¿Qué actitud tomó el mariscal Tito ante Stalin?
28
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264.- A la muerte de Stalin. ¿Quién le sucedió en el Gobierno Ruso?
265.-¿En que consistió el proceso llamado desentalinización?
266.- ¿Quién preside el gobierno ruso desde la época de Kruschev?
267.- ¿Cómo quedó dividido el territorio de Alemania al terminar la guerra?
268.- ¿De donde surgió la división de Alemania en occidental y oriental?
269.- ¿Con qué se dividió físicamente a las dos Alemanias?
270.- Además de Alemania ¿Qué otro país europeo fue dividido?
271.- Describe brevemente la situación en que quedó Gran Bretaña después de la guerra.
272.- ¿Qué política siguió Inglaterra después de la guerra?
273.- En el aspecto político interno, ¿qué problemas afrontó Francia en la Postguerra?
274.- En la política exterior, ¿Qué revés sufrió Francia?
275.- ¿Quién instauró la quinta república francesa?
276.- ¿Qué cambio político fundamental hubo en Italia después de la guerra?
277.- Describa el estado en que quedó Japón después de la guerra.
278.-
279.- ¿Por qué fue posible el gran incremento de capitales en la economía Japonesa de
Postguerra?
280.- Situación que originó el proceso político en China iniciado en 1825.
281.- A partir de 1949 ¿Cuál de los dos bandos domina en china continental?
282.- ¿Dónde se establecen los nacionalistas chinos?
283.- Escriba los tres objetivos de la reforma agraria en China a partir de 1850.
284.- ¿Cuál ha sido la principal arma del comunismo chino para imponer su doctrina?
285.- ¿Cuándo establecieron relaciones diplomáticas China y los E.U.?
286.- ¿Qué pretendía el congreso nacional indio, fundado en 1885?
287.- A raíz de qué hecho comenzaron los Hindus a reclamar mayor participación en el
gobierno?
288.- ¿Quién fue el líder del proceso de la independencia de la India?
289.- ¿Cuál fue el aspecto característico de la independencia de la India?
290.- ¿Qué nueva nación formaron los musulmanes?
291.- En 1950 fue nombrado primer ministro de la India Pandit Jawaharial Nehru. ¿Cuáles
fueron los principales problemas que debió enfrentar?
29
30
292.- ¿Quién era el primer Ministro de la India desde 1966?
293.- Países que han logrado independizarse de Inglaterra a través de la vía pacífica.
294.- ¿Cómo se había dividido Indochina francesa antes de la segunda guerra mundial?
295.- ¿Cómo quedó dividido Vietnam a partir de 1964?
296.- ¿De quienes recibieron ayuda en Vietnam del sur y el Vietcong, respectivamente?
297.- ¿Cuándo se independizó Filipinas?
298.- ¿Qué elementos comunes hay en la población del medio oriente?
299.- ¿Quién es el fundador de Israel moderno?
300.- ¿Cuál es el hecho fundamental en la fundación de Israel?
301.- ¿Cuál fue el hecho sobresaliente que influyo en la formación del Estado de Israel?
302.- ¿Por qué existe el conflicto árabe – israelí?
303.- En 1947 la asamblea general de las naciones unidas aprobó la división de Palestina en
tres territorios que fueron:
304.- ¿En que año se proclamó la república de Israel?
305.- ¿En qué años han tenido conflictos bélicos los árabes y los Israelíes?
306.- Hecho importante que se da en los países africanos a partir de 1945.
307.- ¿Cuál fue el primer ministro de su país, independizado en 1950? Escribe el nombre de ese
país.
308.- Argelia independizada en 1963, era colonia de:
309.- ¿Cuáles son los problemas que enfrenta Africa en la actualidad?
310.- ¿De quien depende la economía canadiense?
311.- ¿Cuál era el problema básico de la economía de postguerra en E.E. U.U.?
312.- ¿En 1981, durante el gobierno de Kennedy se instituyó la alianza para el proceso. ¿Podría
decir el objetivo fundamental de la misma?
313.- En política exterior, ¿Cuál fue el principal problema que tuvo el gobierno de Nixon?
314.- Escriba los nombres de tres presidentes que hayan sido asesinados y los nombres de tres
mandatarios que hayan sido desarrollados en América Latina.
315.- En el aspecto económico. ¿Cuál es el problema fundamental de América Latina?
316.- En el terreno cultural ¿Cuál es el problema fundamental de América Latina?
317.- ¿Cuál fue el antecedente a la llegada de Fidel Castro al poder en 1959?
318.- ¿Dónde tenían su cuartel de operaciones los guerrilleros que comandaba Fidel Castro?
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319.- ¿Qué era el paredón?
320.- ¿Qué hicieron la mayoría de los cubanos que no estuvieron de acuerdo con el régimen de
Castro?
321.- ¿Qué país ha prestado más ayuda a Cuba?
322.- Desde 1955 se han sucedido varios gobiernos en Brasil. El tipo de gobierno que hay
actualmente:
323.- En 1955 fue derrocado Juan Domingo Peón que gobernaba Argentina desde 1945.
Posteriormente volvió el poder. Podría decir en que fecha:
324.- ¿Quién gobierna actualmente (1975) en Argentina?
325.- ¿Cuándo y por quién fue derrocado en Chile el presidente Salvador Allende?
326.- ¿Qué tienen en común los gobiernos de Brasil y Chile?
327.- ¿Quién gobernaba en argentina antes de las elecciones de 1973?
328.- Situación características de América Latina:
329.- Factor del derrocamiento de Fulgencio Batista.
330.- Consecuencia que trajo a Cuba la toma de poder de Fidel Castro.
331.- Característica de la situación actual de Argentina y Chile.
31
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1. En los siglos XVII y XVIII, Portugal, España y otras potencias europeas decidieron ampliar
sus dominios. Una causa de este hecho fue.
R = La necesidad de obtener nuevos mercados para sus productos.
2. El historiador Heinrich von Treitschke concebía a la guerra como.

R = Una parte integrante del estado.
3. A fines del siglo XIX, resurgió el afán expansionista en algunos países europeos, debido.
R = Al fortalecimiento de los sentimientos nacionalistas.
4. La firma del Tratado de Nankín (1842) tuvo para China varias consecuencias. Una de ellas
fue la.
R = Apertura de Shangai al comercio extranjero.
5. Menciona un hecho que hizo posible el desarrollo de la política imperialista de Japón a

principios del siglo XX?
R= El establecimiento de la dinastía Meiji en Japón.
6. Un hecho característico de la política expansionista de Estados Unidos de América en el

siglo XIX fue la:
R= Intervención en la lucha independentista de Cuba.
7. Una consecuencia de la política imperialista De Las Grandes Potencias Ha Sido:

R= El Incremento Del Comercio Internacional
8. ¿Cuál fue el resultado de la batalla de Tannenberg en los inicios de la primera guerra

mundial?
R= la derrota de los rusos en los Lagos Masurianos.
9. En 1882, Alemania, Austria e Italia formaron una coalición política que se denominó:
R= triple alianza.
10. ¿Qué papal fundamental desempeñó el nacionalismo en el desencadenamiento de la

primera guerra mundial?
R= fomentó en los países el deseo de ampliar sus posesiones.
11. El filósofo francés Henri Bergson opinó que la Primera Guerra Mundial significaría:
R= una lucha de la civilización contra la barbarie.
12. Una consecuencia inmediata de la ocupación de Bélgica por tropas alemanas, en la etapa
inicial de la Primera Guerra Mundial, fue la:
R= destrucción de la ciudad universitaria de Lovaina.
13. Una de las situaciones que se dieron en los países europeos durante la Primera Guerra
Mundial fue:
R= El aumento de precios a productos básicos.
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33
14. Uno de los puntos propuestos por Thomas Woodrow Wilson para dar fin a la Primera Guerra
Mundial fue:
R= el respeto a la autodeterminación de los pueblos.
15. Menciona uno de los cambios inmediatos que se operaron en Rusia como consecuencia de
la toma del poder por los revolucionarios en noviembre de 1917.
R= la desintegración de los latifundios.
16. La finalidad principal de los Planes Quinquenales, promovidos durante el régimen de Stalin,
fue:
R= promover el desarrollo de la industria pesada.
17. El movimiento fascista en Italia, encabezado por Benito Mussolini, se caracterizó por:
R= exaltar el militarismo y el nacionalismo.
18. Menciona una característica del régimen fascista de Mussolini:

R= El desconocimiento de los derechos de la clase obrera.
19. Una de las principales consecuencias de la crisis económica de Estados Unidos de América
en 1929 fue:
R= La disminución de las transacciones internacionales.
20. Una de las características de la política del “Nuevo Tratado” de Franklin Delano Roosevelt
fue:
R= crear fuentes de trabajo disponiendo el presupuesto federal.
21. Uno de los problemas que afrontó Inglaterra al término de la Primera Guerra Mundial fue:
R= El desajuste económico.
22. En la posguerra (1918-1923) la miseria, la devaluación del marco y la inestabilidad del

gobierno fueron factores determinantes para que en Alemania se diera:
R= El surgimiento del Partido Nazi.
23. Menciona uno de los medios que Hitler utilizó para lograr el control cultural de Alemania:
R= La intervención de las instituciones educativas.
24. ¿Cómo realizó Alemania la ocupación de Francia?

R= Invadiendo la zona norte de Francia a través de Bélgica.
25. Durante la dominación Nazi, la situación característica era:

R= violencia y represión.
26. En 1941, Estados Unidos de América abandonó su política de neutralidad al:

R= Ser aprobada la Ley de Préstamos y Arrendamiento por el Congreso.
27. Una causa de la guerra del Pacífico, iniciada por Japón hacia 1940, fue:
R= El interés por conquistar el sureste de Asia.
28. Uno de los países que fomentó y dio apoyo armado al movimiento de Resistencia Francesa
encabezado por Charles de Gaulle fue:
R= Inglaterra.
29. Un hecho que determinó la rendición de Alemania (1945) en la Segunda Guerra Mundial fue
la:
R= toma de Berlín por tropas Soviéticas.
30. Uno de los organismos especializados de la ONU es la:

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R= Corte Internacional de Justicia.
31. Al concluir la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos de América inició una nueva política
a nivel internacional, con el fin principal de:
R= Evitar el avance comunista en Europa Occidental.
32. Un aspecto de la situación de Japón en la etapa de posguerra fue:

R= Su acelerado desarrollo económico.
33. Menciona un país que logró independizarse de Inglaterra a través de la vía pacífica:
R= Birmania.
34. Uno de los cambios políticos que se dieron en Africa después de la Segunda Guerra Mundial
fue:
R= La desaparición de los grupos tribales.
35. Después de la Segunda Guerra Mundial, la situación política de Latinoamérica se

caracteriza por la:
R= instauración de regímenes militares dictatoriales en algunos de sus países.
36. Menciona un hecho que determinó la situación política de Chile en los últimos años.
R= El derrocamiento de Salvador Allende.
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HISTORIA MUNDIAL, MODERNA Y CONTEMPORÁNEA

1. - Montesquieu veía en la división de poderes de Inglaterra un sistema político que . . .

2. - Menciona un requisito indispensable para el establecimiento de un sistema político justo,

4. - Uno de los transportes que facilitaron el traslado de pasajeros en Francia en la segunda

5. - Según Quesnay, la principal fuente de riqueza de un país es la . . .

8. – Señala una causa principal del movimiento de independencia de Norteamérica.

11. – ¿Qué situación fue la causa principal de la Revolución francesa?

15. - Una de las causas de independencia de Haití fue la . . .

16. - Un acontecimiento del movimiento libertario de Ecuador (1822) fue . . .

17. - Un hecho decisivo para la proclamación de la independencia de Bolivia en 1825 fue . . .

20. - ¿Porqué Inglaterra mejoró su sistema de transporte durante la Revolución Industrial?

21. - Uno de los objetivos del marxismo es que . . .

23. - Menciona un aspecto de la influencia de la Revolución Industrial en la minería.

1. - El primer presidente constitucional de los Estados Unidos de América fue...

A) La falta de unidad política en su territorio.

3. - Un aspecto característico de la situación política de Europa durante el siglo XVIII fue...

4. - ¿Quiénes regulaban la producción industrial de Europa en el siglo XVIII?

5. - ¿Cuál de las siguientes opciones menciona una de las tesis fundamentales de la

7. - La doctrina del liberalismo económico se fundamenta en la idea de que...

8. - Según Quesnay, en la política económica racional todo está superdotado a la...

9. - La enciclopedia se consideraba importante porque coadyuvó a:

10. - Un antecedente ideológico de los colonos ingleses en Norteamérica que influyó en el

14. - Uno de los resultados de la Revolución Francesa fue...

15. - La proclamación de la República de Francia, en 1792, fue realizada por...

20. - Uno de los principales problemas de la población colonial hispanoamericana, fue...

21. - ¿Qué funcionarios, en su calidad de representantes personales del monarca español,

29. - ¿Quiénes integraban la clase alta europea del siglo XVIII?

33. – Según el liberalismo, las fuerzas económicas deben estar sujetas a:

39. - ¿Qué hecho influyó de manera determinante la lucha independentista norteamericana?

40. – Un antecedente ideológico de la Revolución Francesa fue la. . .

43. – A semejanza del absolutismo anterior a la Revolución Francesa, el gobierno de Napoleón

45. – La independencia económica de las colonias españolas respecto a la Metrópoli consistía

50. – Lea con atención el siguiente texto:

La propuesta anterior fue hecha por:

54. – Lea con atención lo siguiente y complete correctamente:

El Rey ___________ y su Primer Ministro _____________ tuvieron una participación importante

A) Carlos Alberto / Gabriel D’ Annunzio.

2. - ¿Cómo era la Francia de ese tiempo?

3. - ¿Cómo eran España y Portugal?

4. - ¿Cómo era Inglaterra?

5. - ¿Dónde se localiza el Sacro Imperio Romano?

6. - ¿Cómo era Italia?

7. - ¿Dónde estaba Rusia?

8. - ¿Qué otros países había al Sur del Imperio Romano?

9. - ¿A qué imperio pertenecía la mayor parte de la Península de los Balcanes?

10. - ¿Cómo era la economía y la sociedad de Europa?

11. - ¿Qué es la Ilustración?

12. - ¿Qué beneficios trajo la Ilustración?

13. - ¿Quiénes reciben el nombre de Filósofos de la Ilustración?

14. - ¿Qué causó la aparición de la Ilustración?

15. – ¿Cuales fueron los aspectos básicos de la Ilustración?

16. - ¿Qué consecuencia trajo la publicación de la obra?

17. - ¿Qué características tiene la Ilustración?

18. - ¿Cómo logró Hobbes fomentar el absolutismo?

19. - ¿Porqué Locke justifica la revolución?

20. - ¿Cómo establece Montesquieu la correspondencia entre lo moral y lo político?

21. - ¿Cómo divide los poderes Montesquieu?

22. - ¿En donde y como influyeron estas consideraciones?

23. - ¿Quién dio vida a la democracia?

24. - ¿Cómo nace la economía como ciencia?

26. - ¿Qué es la fisiocracia?

28. - ¿Qué es el despotismo ilustrado?

31. - ¿Cuales fueron las causas de la Revolución Francesa?

El Rey _ y su Primer Ministro ___ tuvieron una participación importante