TESTS DE SPIELBERGER.

Charles Spielberger es catedrático de Psicología y director del centro para

la investigación de la Psicología de la Universidad de la Florida del Sur,
Tampa.
Spielberger se considera una de las autoridades internacionales en tensión
y ansiedad. Sus libros van desde ¨Anxiety and Behavior¨, publicado en
1966 hasta su colaboración en 6 volúmenes de la serie de Estrés and
Anxiety¨.
En el periodote 1979-80, Spielberger fungió como profesor visitante en el
instituto de los Países Bajos para el Estudio Avanzado de las
humanidades y las Ciencias Sociales.
A continuación expondremos algunas de las ideas que conforman la
Posición teórica de Spielberger en lo que a tensión y ansiedad respecta. El
autor plantea que el enfrentamientoconla tensión y la ansiedad en una
necesidad diariaenel crecimiento y desarrollo de todo ser humano. Asistir
por primeraveza laescuelao ingresar a una nueva, separarse de los padres
o de los seres queridos las presiones de trabajo, los plazos de pago y
servir de animador o hablar en público, son algunas de las muchas fuentes
potenciales detensión.
La tensión forma parte íntegra de la trampa natural de la vida.
Cualquiera situación en la que otros evalúan el comportamiento de una
persona puede producirle tensión. Puede tener efectos negativos, perola
respuesta negativaesla que generalmente capta lamayorfuente de
nuestraatención.
Luego, en términos comunes, la tensión se refiere tanto a las
circunstancias que demandan una respuesta, exigencia física o
psicológicamente al individuo como a las reacciones emocional que se
experimentan en dichas situaciones.
Este autor considera que las reacciones emocionales a las situaciones
angustiosas son aparentes influidas, tanto por los peligros atencionales
reales de tales situaciones, como por las apreciaciones individuales,
independientemente de que existen situaciones más angustiosas que otras.

De aquí que cuando alguiensehaya en una situación angustiosa y la

interpreta como algo peligroso o amenazador, experimenta sensaciones de
tensión, temor y preocupación. De lamismaforma en que sufre toda
unagamade cambios fisiológicos y conductuales como resultado de la
activación y excitación del sistema nerviosoautónomo.
En este caso la intensidad de la reacción es proporcional a la magnitud del peligro o
amenaza
¨comprendida¨.
Las sensaciones de incertidumbre, temor nervioso y preocupación al igual
que los cambios fisiológicos conductuales como los temblores, las
palpitaciones y las nauseas frecuentemente constituyen síntomas de
ansiedad.
Es necesario precisar que aún cuando suele administrarse la tensión
produce una deformación (ansiedad) estos conceptos se refieren y
enfatizan aspectos de un complejo proceso psicofisiológico, siendo el
límite entre ellos pocos claro. Esto implica una definición
extraordinariamente cuidadosa.
Según Spielberger el término tensión se usará para referirse a un
complejo proceso psicofisiológico que comprende tres elementos
principales. El proceso se inicia con una situación o estimulo
potencialmente peligroso o nocivo (agente productor de la tensión) si el
agente es visto como algo potencialmente peligroso o amenazador, se producirá una
reacción de ansiedad. De esta forma, el término estado de ansiedad se empleará para
descubrir una reacción emocional que consiste en las sensaciones subjetivas de la
tensión, el temor, el nerviosismo autónomo. Luego el proceso total sería denominado
tensión.
El autor enciende la ansiedad a partir de dos conceptos, el estado de ansiedad inherente
o peculiar, que es una característica de la personalidad.
De aquí que para las personas que poseen una alta ansiedad peculiar, tienden aver
máspeligroso el mundo, en comparación con las que tienen baja y responden a su
percepción de la amenaza con unmayorincremento a sus estados de ansiedad. Como las
personas con ansiedad peculiar tienden averamenazas en muchas situaciones también
son peculiares vulnerables a la tensión.

Es también probable que experimenten la ansiedad neurótica en la cual las derivaciones

de los pensamientos o recursos reprimidos de situaciones peligrosas dan lugar a
reacciones del tipo peculiar.
Haciendo alusión a términos generales, tensión y ansiedad se refieren a la compleja
interacción que se realiza entre el individuo y su ambiente. En ella se incluye: presiones
o peligros (agentes) externos potencialmente peligrosa, pensamientos internos,
recuerdos y procesos fisiológicos, así como las distintas reacciones provocadas por los
estímulos de tensión.
Las reacciones de la ansiedad son adoptadas porque sirven como señales de peligro y
activan a una sola persona para enfrentarse a las situaciones difíciles. Sin embargo, las
reacciones neuróticas de ansiedad, donde pudieran citarse los miedos irracionales y las
fobias, que emanen fundamentalmente reprimidas más que por un agente externo.
Constituyen adaptaciones deficientes porque hacen que el individuo se adapte a los
recuerdos reprimidos de peligros existentes, siendo la intensidad del estado de ansiedad
neurótica proporcional a la amenaza interna percibida, fragmentos o representaciones
simbólicas de los acontecimientos traumáticos que irrumpen en la conciencia.
En el caso de la ansiedad objetiva, las reacciones de las mismas son proporcionales en
intensidad al peligroexterno.
Luego, el surgimiento del estado de ansiedad incluye una secuencia completa de
acontecimientos internos. Este proceso puede ser activado por un estimulo interno o
externo evaluado cognositivamente como algo amenazador provoca reacciones del tipo
del estado peculiar, siendo la intensidad y duración de dicha emocional, proporcional a
la cantidad de amenazas que la situación represente paraelsujeto y a la persistencia del
estímuloprovocador.

Charles, Spielberger, autor del test Inventario del estado de ansiedad peculiar toma en la
actualidad gran auge dado que dicha prueba está pasando a ser patrón internacional para
la medición de la ansiedad.
El autor define como estado de ansiedad a las reacciones emocionales caracterizadas por
sensaciones objetivas y consientes de inquietud, opresión, nerviosismo y preocupación.
En tanto que la ansiedad peculiar se refiere a las diferencias individuales en la
propensión a la ansiedad,esdecir,esla tendencia averel mundo como algo amenazador y
peligroso así como en la frecuencia queseexperimentan los estados deansiedad.

DESCRIPCION Y APLICACIÓNDELAPRUEBA:
Esta pruebayasehaaplicado en nuestro país, un ejemplo de elloesel trabajo de las Lic:
Teresa Fernández de Juan, N, Fuente y M. Cáliz titulado: Estudio de la ansiedad en
neurosis de ansiedad fóbica presentado en el Primer Seminario Científico de la Sociedad
de Psicólogos de Cuba (Diciembre83).

La prueba esta confeccionada en dos partes:

La primera se refiere a la escala de autovaloración del estado de ansiedad. En esta parte
se establecen ocho categorías: ¨Tranquilo¨, ¨Tenso¨, ¨Disgustado¨, ¨Asustado¨,
¨Nervioso¨, ¨ Relajado,¨Preocupado¨ y Confundido, y se evalúan cuantitativamente y en
orden ascendente o descendente de acuerdo con cuatro parámetros - Absolutamente no-,
- Un poco-, -
Moderadamente- y – Mucho-. Las formas de referir la ansiedadessimple: el sujeto
circula el número que corresponde al parámetro y categoría del estado actual,esdecir, del
estado que tiene en el momento de la aplicación de la prueba. Así por ejemplo el sujeto
circula el numero cuatro si estámuytenso, - Muy asustado-, -Absolutamente no tranquilo
– o –Absolutamente no relajado – y circula en numero unosiestá – Muy tranquilo- , -
Muy relajado- , - Absolutamente tenso- y – Absolutamente no asustado - . Para calificar
se suma el valor de cada respuesta obteniéndose un valortotal.
La segunda parte es la escala de auto evaluación de la ansiedad peculiar. El modelo que
se sigue es muy parecido al anterior. Hay 8 categorías: - Me siento nervioso e inquieto- ,
- Me siento satisfecho conmigo mismo -, - Siento que las dificultades aumentan y no
voy a poder soportarlas- , - Me siento fracasado-, -Tengo pensamientos inquietantes-,-
Me falta confianza en mi mismo-,- Me siento seguro- y - Me preocupo por cosas que
realmente no importan-, se evalúan cuantitativamente y en orden ascendente o
descendente atendiendo a 4 parámetros. El sujeto circulando el número que corresponde
a la categoría y parámetros, pero a diferencia de la primera parte que se refiere al
momento actual, esta vez referida al estado habitual.

CALIFICACIÓN:

PORCENTAJES PARA EL ESTADO DE ANSIEDAD Y PARA LA

ANSIEDADPECULIARESTADOS

ANSIEDAD
DE
PECULIAR
ANSIEDAD

PORCENTAJES HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES

95 21 25 23 25
75 17 17 18 20
50 14 15 15 16
25 12 12 13 13
5 10 10 10 10
PRUEBA A APLICAR:

ESCALA DE AUTOVALORACIÓN DE ESCALA DE ANSIEDAD

Absolutamente un poco moderadamente mucho

-Estoy tranquilo 4 3 2 1
-Estoy tenso 1 2 3 4
-Estoy disgustado 1 2 3 4
-Estoy asustado 1 2 3 4
-Estoy nervioso 1 2 3 4
-Estoy relajado 4 3 2 1
-Estoy preocupado 1 2 3 4
-Estoy confundido 1 2 3 4
ESCALA DE AUTOVALORACIÓN DE LA ANSIEDAD PECULIAR

Casi nunca algunas veces frecuen casi

temente siempre
-Me siento nerviosoe inquieto 1 2 3 4
-Me siento satisfecho demimismo 4 3 2 1
-Siento que lasdificultadesaumentan 1 2 3 4
Y yo no voy a poder soportarlas
-Mesientofracasado 1 2 3 4
-Tengopensamientosinquietantes 1 2 3 4
-Me falta confianzaenmimismo 1 2 3 4
-Mesientoseguro 4 3 2 1
-Me preocupo por cosas querealmenteno 1 2 3 4
me preocupan.

CALIFICACIÓN:

PORCENTAJES PARA EL ESTADO DE ANSIEDAD Y PARA LA

ANSIEDADPECULIARESTADOS

ANSIEDAD
DE

PECULIAR
ANSIEDAD

PORCENTAJES HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES

95 21 25 23 25
75 17 17 18 20
50 14 15 15 16
25 12 12 13 13
5 10 10 10 10
PRUEBA A APLICAR:

ESCALA DE AUTOVALORACIÓN DE ESCALA DE ANSIEDAD

 Absolutamente un poco moderadamente mucho
-Estoy tranquilo 4 3 2 1
-Estoy tenso 1 2 3 4
-Estoy disgustado 1 2 3 4
-Estoy asustado 1 2 3 4
-Estoy nervioso 1 2 3 4
-Estoy relajado 4 3 2 1
-Estoy preocupado 1 2 3 4
-Estoy confundido 1 2 3 4

ESCALA DE AUTOVALORACIÓN DE LA ANSIEDAD PECULIAR

Casi nunca algunas veces frecuen casi

temente siempre
-Me siento nerviosoe inquieto 1 2 3 4
-Me siento satisfecho demimismo 4 3 2 1
-Siento que lasdificultadesaumentan 1 2 3 4
Y yo no voy a poder soportarlas
-Mesientofracasado 1 2 3 4
-Tengopensamientosinquietantes 1 2 3 4
-Me falta confianzaenmimismo 1 2 3 4
-Mesientoseguro 4 3 2 1
-Me preocupo por cosas querealmenteno 1 2 3 4
me preocupan.