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COLEGIO FRANCISCO PRIMERO S.S. I.E.D.

Comisión de Evaluación y promoción de Grado Sexto-Séptimo


PLANES ESPECIALES DE MEJORAMIENTO
SISTEMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
Decreto 1290/2009

AÑO 2018 TERCER PERIODO

ASIGNATURA: ESPAÑOL DOCENTE: MONICA A. CAMARGO R.

Estudiante: __________________________________________________ Cursos: 704 y 705 AS

EJE TEMÁTICO DE FECHA Y HORA APLICO SUPERO


DE
LOGROS Y/O ESTRATEGIA PEDAGÓGICA COMPROMISO
COMPETENCIAS SI NO SI NO

LA POESÍA 1. Busca y resume en tu cuaderno los


recursos estilísticos empleados en la
poesía.
2. Busca 10 poemas de diferentes
escritores.
- Con los poemas encontrados,
realiza un friso bien elaborado
con imágenes.
- De cada poema especifica que
recursos estilísticos se
emplearon y explica tu
respuesta.
USO DE LA COMA 3. Ingresa a la siguientes páginas:
Y PUNTO Y COMA --https://www.aulafacil.com/cursos/le
nguaje-primaria/lengua-sexto-
primaria-11-anos/el-punto-y-coma-
l7493

http://www.aplicaciones.info/ortogra/
ofrase19.htm
- Resume en tu cuaderno los
conceptos que allí aparecen.
- Resuelve en tu cuaderno los
TEXTO ejercicios propuestos.
4. Ingresa a la siguiente página:
EXPOSITIVO
http://www.aplicaciones.info/ortogra/
ofrase19.htm
- Lee cada uno de los textos
expositivos propuestos, en tu
cuaderno desarrolla las
actividades que allí aparecen.

OBSERVACIONES: Las estrategias pedagógicas corresponden a las actividades que el estudiante debe desarrollar por escrito y
presentar evaluación durante las clases de español UNICAMENTE.
FIRMAS:

__________________ __________________ _____________ ___________


ESTUDIANTE ACUDIENTE DOCENTE

Nota: Para poder presentar el plan de mejoramiento, el alumno debe traer este formato IMPRESO con todas las firmas.