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COLEGIO MARIA ALONSO CHACON

Curso: 4° año Básico Fecha: 16- 08 -2018

NOTA
OBTENIDO:
TOTAL:
puntos

Aspectos a
4 3 2 1 0
evaluar
La maqueta
La maqueta muestra
muestra una atención en su La maqueta
considerable construcción. muestra algo
atención en su Todos los de atención en
construcción. elementos están su La maqueta fue
Todos los cuidadosamente construcción. construida
elementos están y seguramente Todos los descuidadamente,
cuidadosamente pegados al elementos los elementos
y seguramente fondo. Sus están parecen estar
pegados al componentes seguramente "puestos al azar".
Calidad de la fondo. Sus están pegados al Hay piezas sueltas No construyó
construcción componentes nítidamente fondo. Hay sobre los bordes. la maqueta
están presentado con unas pocas Rayones,
nítidamente algunos marcas manchas,
presentados con detalles. Tiene notables, rupturas, bordes
muchos algunas marcas rayones o no nivelados y /o
detalles. No hay notables, manchas de las marcas son
marcas, rayones rayones o pegamento evidentes.
o manchas de manchas de presentes.
pegamento. pegamento Nada cuelga
Nada cuelga de presentes. Nada de los bordes.
los bordes. cuelga de los
bordes.
El estudiante da
El estudiante da una explicación
una explicación razonable de
El estudiante
razonable de cómo la
da una
cómo cada mayoría de los Las explicaciones
explicación
elemento en la elementos en la del estudiante son
bastante clara
maqueta está maqueta están vagas e ilustran su
de cómo los No presentó
Atención al relacionado al relacionados dificultad en
elementos en explicaciones
tema tema asignado. con el tema entender cómo los
la maqueta del trabajo
Para la mayoría asignado. Para elementos están
están
de los la mayoría de relacionados con
relacionados
elementos, la los elementos, el tema asignado.
al tema
relación es clara la relación está
asignado.
sin ninguna clara sin
explicación. ninguna
explicación.
Creatividad Varios de los Uno u dos de Un objeto fue Los objetos No hizo o
objetos usados los objetos hecho o presentados en la personalizó
en la maqueta usados en la personalizado maqueta no ninguno de
reflejan un maqueta por el denotan los elementos
excepcional reflejan la estudiante, creatividad ni en la
grado de creatividad del pero las ideas atractivo. maqueta.
creatividad del estudiante en su eran típicas
estudiante en su creación y/o más que
creación y/o exhibición. creativas.
Aspectos a evaluar 4 3 2 1 0
exhibición.
El tiempo de la clase
fue usado
sabiamente. Mucho El tiempo de
El tiempo de la clase No utilizó el
del tiempo y clase no fue
fue usado tiempo de clase
esfuerzo estuvo en usado El tiempo de clase no
sabiamente. El para la
la planeación y sabiamente, pero fue usado sabiamente y
Tiempo y esfuerzo estudiante pudo elaboración de la
diseño de la el estudiante hizo el estudiante no puso
haber puesto más maqueta y no
maqueta. Es claro sólo algo de esfuerzo adicional.
tiempo y esfuerzo de presento el
que el estudiante trabajo adicional
trabajo en su hogar. trabajo
trabajó en su hogar en su hogar.
así como en la
escuela.
La mayoría de los Ninguno de los
Todos los Todos los
componentes Algunos de los componentes
componentes componentes
reflejan una componentes reflejan reflejan una
reflejan una imagen reflejan una imagen
imagen auténtica una imagen auténtica imagen auténtica
auténtica del tema auténtica del tema
Diseño del tema del tema asignado. El del tema
asignado. El diseño asignado. El diseño
asignado. El diseño de la maqueta asignado. El
de la maqueta está de la maqueta está
diseño de la no está bien diseño de la
excelentemente bien muy bien
maqueta está bien organizado maqueta no tiene
organizado. organizado.
organizado. orden.
Nombre:_____________________________________________

MAQUETA DE CIENCIAS NATURALES.-

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