ENSAYO SOBRE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Los orígenes de los métodos cualitativos se encuentran en la antigüedad pero a

partir del siglo XIX, con el auge de las ciencias sociales, sobre todo de la sociología

y la antropología, esta metodología empieza a desarrollarse de forma progresiva.

La investigación cualitativa busca el "por qué", no el "cómo" de su tema a través del

análisis de la información no estructurada - cosas como transcripciones de

entrevistas, respuestas a la encuesta abierta, correos electrónicos, notas,

formularios de comentarios, fotos y vídeos. Estos no sólo se basan en las

estadísticas o números, que son el dominio de los investigadores cuantitativos.

La investigación cualitativa se apoya en la fenomenología (ser y tiempo) como

instrumento narrativo para logar el producto que se busca focalizar a través de la

interpretación del ser mediante la fenomenológica, en un escenario social y cultural

desde su perspectiva interior, para describir diversas características

(comportamiento y pensamiento) presentes en el ser investigado.

Este tipo de método permite al investigador una metodología más fácil para

examinar dichas características, apoyado en otras orientaciones (la observación,

interacción con el ambiente, la cultura, conocimientos, forma de comunicación y

organización social); todas ellas con validez (verdad) y confiabilidad (resultados)

extraídas del grupo focal mediante el estudio del caso aplicado, a través de la

técnica utilizada por el investigador para extraer o recopilar la información requerida

para el proceso investigativo, como estrategia para conocer los hechos.

La ciencia moderna registra varias maneras de concebir la investigación cualitativa.

Algunos muestran inclinación a valorar diferentes aspectos de la investigación, ya

sean los alcances de la indagación, los métodos o la epistemología, como doctrina

de los fundamentos y métodos del conocimiento científico, cuyo objeto es el estudio

de la producción y validación del conocimiento científico.

La investigación cualitativa reconoce la subjetividad de los sujetos como parte

constitutiva de su proceso indagador. Ello implica que las ideologías, las

identidades, los juicios y prejuicios, y todos los elementos de la cultura impregnan

los propósitos, el problema, el objeto de estudio, los métodos e instrumentos. El

método cualitativo tiene que regirse por ciertos aspectos éticos: la discreción y

confidencialidad con respecto a los datos del sujeto, la información que se debe dar

al mismo sobre el experimento, las cuestiones de la manipulación, etc.

En mi quehacer profesional o laborar, el método cualitativo permite objetividad a

través de diversas técnicas, que permiten identificar las características o aspecto

histórico, político, social, cultural, de la población mediante estrategias planteada

desde el PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL, y a cuyas variables deben estar

dirigidos todos nuestro esfuerzos, es decir, se debe dar cumplimiento a las metas

descriptivas contempladas en dicho Plan, y además, existen unos indicadores

sociales que se evalúan a través de encuestas, observación y costo-beneficio; en

donde los informes entregados mensualmente recobran gran importancia apara

el/los interesados (gerente, interventores y contraloría) al momento de emitir juicios

de valoración o cumplimiento de objetivos. Muchos de ellos parten de los estudios

de casos realizados en determinadas zonas a un grupo focal (de acorde a la

necesidad que se busca satisfacer), aunque muchas de las comunidades poseen

características muy diferentes, aun estando dentro del mismo radio de acción

municipal.

1) En resumen la investigación cualitativa es un enfoque particularmente valioso

porque problematiza las formas en las que los individuos y los grupos

constituyen e interpretan las organizaciones y las sociedades.

2) La investigación cualitativa, además, facilita el aprendizaje de las culturas y

las estructuras organizacionales porque le provee al investigador formas de

examinar el conocimiento, el comportamiento y los artefactos que los

participantes comparten y usan para interpretar sus experiencias.

3) Es difícil trabajar con este tipo de investigación, porque el humano tiene su

propia óptica de todas las situaciones, tanto el investigador como el sujeto, y

tendemos a tener prejuicios, ideologías, cultura y una identidad que podrían

representar un problema en la investigación. Pero dentro de los preceptos de

la ética en la ciencia, están la justicia y la verdad, y el investigador debe

apegarse a estos dos antes que a ningún otro.