PSICOLOGÍA

ELABORACIÓN DE PRUEBAS PSICOLÓGICAS

ADAPTACIÓN DE LA PRUEBA TTCT (TORRANCE TEST OF

CREATIVE THINKING) TEST DE PENSAMIENTO CREATIVO DE
TORRANCE

ALUMNOS:
GONZÁLEZ CASTILLO WENDY LIZETH
MARTÍNEZ PALOMO ANGÉLICA KARINA
MONDRAGÓN GARCÍA ISRAEL

DOCENTE: ROCÍO NEPITA LÓPEZ

GRUPO: LPSMM6

CHALCO, ESTADO DE MÉXICO A 20 DE JUNIO DEL 2018

OBJETIVO DE LA PRUEBA “TTCT” TEST DE PENSAMIENTO CREATIVO DE
TORRANCE DE ACUERDO CON LA ADAPTACIÓN EFECTUADA EN EL LPSMM6.

Propósito:

Describir de manera cuantitativa la capacidad creativa de los participantes, tomando como

referencia los factores propuestos por Torrance: Originalidad, elaboración, flexibilidad y
rigidez como indicadores principales de creatividad en estos.

Objetivo:

Definir el nivel de pensamiento divergente que se hace presente en el grupo LPSMM6

tomando como referencia dos ejercicios presentes en la Prueba de Pensamiento Creativo
de Torrance.

Contenido de la prueba:

La base principal de esta es la Elaboración de un producto, dicho sea de paso, que para
lograr esto, se toma como referencia un estímulo determinado, en este caso, un triángulo
parala primera prueba y una serie de óvalos que rigen el segundo ejercicio.

Prueba 1

Elementos a evaluar: originalidad y elaboración

Los sujetos recibirán un triángulo al centro de una hoja, se les dará la instrucción de “Dibujar
algo que incluya ese triángulo”. Posterior a ello se invitará a los participantes a proceder
con la prueba, y al finalizar, se mostrarán los dibujos al resto de los participantes.

Prueba 2

Elementos a evaluar: originalidad y elaboración, flexibilidad y fluidez

En este caso se entregará a los sujetos una hoja con 12 óvalos, dando la instrucción de
utilizarlos como referencia para crear una figura a partir de cada estimulo sin cerrar la
posibilidad de la utilización de más de uno para el mismo fin.
Prueba 1
Prueba 2
EVIDENCIAS RESCATADAS DEL LPSMM6