EDUMATICA

LICENCIATURA EN LINGÜÍSTICA Y LITERATURA

II SEMESTRE
2018

TALLER 1

Búsqueda
avanzada y bases
de datos

23/02/2018
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II SEMESTRE

GESTIÓN Y BÚSQUEDA DOCUMENTAL

Temas
Motores de Búsqueda (google académico)
Base de datos digitales
Libros digitales

Pregunta Problema 2
En la web existen millones de páginas que diariamente modifican,
actualizan o simplemente dan de baja a la información que tienen en
sus servidores, por lo cual, saber elegir entre tantas opciones solo se
logra con herramientas que permitan la categorización de la
información buscada.

La utilización de herramientas informáticas para la búsqueda y gestión

de documentos facilitan esta tarea, en especial en el campo educativo
que cada día hay nuevas teorías, postulados, pedagógicos y productos
académicos generados de actividades científicas.

 ¿Qué opciones utiliza a la hora de consultar información en la web?

 Para usted ¿Qué es una base de datos y cuál es su utilidad?
 Buscador, metabuscador y directorio temático ¿son la misma
herramienta? Justifique su respuesta.

Competencias Específicas
Comprende la importancia de hacer uso eficiente de los diferentes medios de
búsqueda de información para la obtención de información relevante para sus
objetivos académicos, profesionales y personales

Criterios de evaluación de desempeño

Utiliza de forma adecuada la gestión y búsqueda documental.
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Sucede más de lo que imaginas, porque no se trata solo de ingeniería y ciencia, también
está el arte. A veces cuando estás en la mitad de una crisis no estás seguro si vas a
sobrepasarla. Pero siempre lo hemos hecho y por lo tanto tenemos cierto nivel de confianza
en nosotros mismos, aunque a veces lo cuestionamos. Creo que la clave es que nos entra el
miedo en momentos diferentes. Hay que considerar que ponemos nuestro corazón y nuestra
alma en estos productos. (Steve Jobs)
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1. Ingresa a google académico y realiza una búsqueda sobre una temática
relacionada al programa que estas estudiando. Considera los siguientes
puntos para el desarrollo de la actividad.
a. El artículo debe estar escrito entre 2010 y 2017.
b. Escribe la cita en norma APA del artículo referente a la temática.
c. Describe los pasos para guardar el artículo en la opción Mi
biblioteca
d. En que formato encontraste el artículo.
e. Haz una corta explicación de que trata el artículo.
f. Describe los pasos que seguiste para hacer la consulta.

2. Ingresa a la biblioteca Gerónimo Osiris y accede a la base de datos

ProQuest. En el espacio Buscar áreas Temáticas escoja un área y consulte
un tema de su interés. (Registra los pasos para el desarrollo de la consulta)
a. Escriba el título del tema y luego el resumen.
b. Incluya el referente bibliográfico, en norma APA 6ta Edición.
c. La temática debe tener por lo menos dos años de antigüedad.

3. Ingresa a la biblioteca Gerónimo Osiris y accede a la base de datos

SciencieDirect. En el espacio de búsqueda ingresa “TIC INFANTIL”, localiza
el artículo Desarrollo de tecnologías de la información y la comunicación
para reforzar los procesos de enseñanza y aprendizaje en ciencias en el
grado de maestro/a en educación infantil de la Universidad de Málaga.

a. Escriba el título del tema y luego el resumen.

b. Incluya el referente bibliográfico, en norma APA 6ta Edición.
c. Indicar el año de publicación del artículo.
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4. Ingresa a la biblioteca virtual PEARSON, ENI, MCGRAWHILL, realiza la

búsqueda de un libro de tu interés y realiza un comentario sobre este.
Describe los pasos que seguiste para la consulta.

5. En la opción libros digitales escoge la opción el libro total, realiza la

búsqueda de un libro que desees leer luego cítalo y referéncialo de
acuerdo a la norma APA 6ta edición.

6. Ingresa a biblioteca digital internacional para niños, realiza la búsqueda de

cuentos y haz una lista de por lo menos 3 libros que leerías con tus
estudiantes, incluye uno en inglés. (Genera el referente bibliográfico en 4
norma APA)

7. Ingresa a Biblioteca Digital del ILCE, busca tu autor favorito y escoge uno
de sus libros, luego en la herramienta Piktochart diseña un poster donde
incluyas la frase que más te halla llamado la atención del libro o del autor,
incluye la imagen del autor y una corta biografía de él.

8. Ingresa al apartado Recursos en Acceso Abierto y escoge Redalyc,

Enseñanza de la ciencia, realiza una exploración del recurso y luego indica
lo que más te llamó la atención.
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