Pruebas Proyectivas

Entrevista psicológica

Ps. Karla Janeth Miranda

Análisis del modelo psíquico de Heinz kohut

Julio Cesar Moya Valenzuela (761)

“FORMANDO Y FORTALECIENDO EL ESPIRITU HUMANO” LICENCIATURA

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
 Pruebas Proyectivas

En lo concerniente a la patología narcisista, se pueden hacer las siguientes caracterizaciones: por

alguna razón el "Self" nuclear no se consolida normalmente en las etapas consignadas, sea por faltas en
el primer momento cuando necesita que las apetencias infantiles tempranas de ser admirado, aprobado,
o de experimentar la fusión y ser idealizado por el objeto "self" se ven frustradas y permanecen como
apetencias en la vida adulta. Por no haber podido satisfacer estas necesidades arcaicas
adecuadamente o por haber sido expuesto a frustraciones extremas o abruptas, el sujeto conservará
internamente el deseo y la fantasía de fusión con un objeto "self" y sus necesidades tempranas
permanecerán organizadas a nivel inconciente en una constelación específica que Kohut llamó "self-
grandioso".

El "self" grandioso puede permanecer totalmente reprimido a nivel conciente y entonces el sujeto
presentar una apariencia totalmente opuesta a sus apetencias infantiles de grandiosidad. Estos son los
casos que Kohut describe como portadores de una particion horizontal de la personalidad. En estos el
"self" grandioso totalmente reprimido, emerge solamente a través de la facilitación operada por el
proceso del análisis; habitualmente sus manifestaciones permanecen inconcientes. El sujeto tiene de si
mismo a nivel conciente, un conjunto de representaciones pobres y desvalorizadas y le acompaña un
sentimiento predominante de vergüenza, resultante de la presión ejercida por los contenidos del "self"
grandioso reprimido, inaceptables para el yo-realidad.

Diagnóstico y tratamiento de los trastornos narcisistas de la personalidad

Kohut enfatiza como forma privilegiada de diagnóstico para estos pacientes, las características
transferenciales que se establecen durante el análisis, transferencia que va a reeditar en el vinculo con
el terapeuta.

La no comprensión del paciente narcisista, puede desencadenar la invasion narcisista. Es importante

destacar que la agresividad, que puede tomar características violentas en estos pacientes, es entendida
por Kohut como frustraciones y no como expresión de la pulsión de muerte.

De manera similar, las actuaciones perversas, frecuentes en estos pacientes, así como conductas
quebradoras de ciertas normas sociales, son entendidas como intentos de restaurar el equilibrio
narcisista básico que es fácilmente quebrado por la susceptibilidad a todo lo que sea sentido como falta
de empatía, desconocimiento de sus necesidades, desilusiones, abandono, etcétera.

“FORMANDO Y FORTALECIENDO EL ESPIRITU HUMANO” LICENCIATURA

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
 Pruebas Proyectivas

El proceso de análisis de estos pacientes, implica que el analista permita que se le ubique en el lugar
del objeto-"self", para poder, transitar con el paciente el camino de transformación del narcisismo infantil
que ha permanecido sin modificar.

EDIPO, CASTRACION Y FINAL

El niño sano de padres sanos ingresa contento en esta fase. El júbilo que experimenta no se debe solo
a que responde con orgullo a sus realizaciones evolutivas, es decir, a su nueva capacidad para el afecto
y la autoafirmación, de la fase edípica. La actitud tierna del niño no se desintegra en hechos sexuales,
su autoafirmación no se transforma en hostilidad destructiva y no siente un intenso temor frente a sus
padres. Unicamente si éstos no funcionan adecuadamente como objetos-edípicos el niño vivirá altos
grados de angustia.

Estamos investigando el ambiente emocional que caracteriza, durante la fase edípica. Es "menos
importante determinar lo que hacen los padres y más importante determinar lo que ellos son".

En general, la mejor manera que tenemos para resolver la cuestión de ese comportamiento creará una
atmósfera traumática o sana para el desarrollo del niño –en la esfera del afecto, del amor sexual y de las
pulsiones sexuales, tanto como en la esfera de la autoafirmación, la agresión y la actividad destructiva–
es centrar nuestra atención no en el contenido sino en la forma de la conducta de los padres.
¿Debemos entonces esperar que los padres sean casi perfectos para no dañar el desarrollo emocional
de sus hijos?
La salud emocional del niño edípico no depende de la existencia de padres que jamás envidien a las
generaciones más jóvenes, en períodos de perturbación temporaria del sí-mismo, respondan con un
cierto grado de sexualidad al afecto del hijo.

“FORMANDO Y FORTALECIENDO EL ESPIRITU HUMANO” LICENCIATURA

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
 Pruebas Proyectivas

No obstante, si estas fallas del sí-mismo edípicos se vuelven crónicas, si en lugar de la originacion del
desequilibrio ocasional de un padre o madre, emana de una seria patología del sí-mismo.
Esta angustia patológica se presentará en dos formas: como angustia edípica primaria y secundaria.

La angustia primaria del período edípico, que se podría decir que es la más básica de los dos tipos,
surge como reacción a la falta de empatía de los padres.

La angustia secundaria, tiene manifestaciones más notables pese a su carácter originario, surge cuando
luego de la desintegración del sí-mismo edípico sano, que se caracteriza por actitudes afectuosas y
autoafirmativas, El sí-mismo edípico fragmentado, se caracteriza por fantasías e impulsos sexuales y
destructivos. La evaluación que hace la psicología del sí-mismo acerca de la posición e importancia de
la angustia de castración presenta un contraste con la posición psicoanalítica tradicional.

Quisiera añadir que el principio según el cual en la niñez la angustia de castración debe considerarse
patológica no implica, que ella sea infrecuente en este período de la vida.

“FORMANDO Y FORTALECIENDO EL ESPIRITU HUMANO” LICENCIATURA

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL