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Según el contenido de las directrices que nos envían desde la Universidad el temario que entra
es el que aparece a continuación:
Como veis, aparecen los temas divididos en 12 bloques pero así no preguntarán los temas de
desarrollo sino que para ellos utilizarán los nombres de los temas que aparecían en el temario
de 2011 que es el siguiente:
Esto significa que las preguntas de desarrollo serán las que aparecen en el temario de 2011. No
preguntarán nada de desarrollo con el título de los epígrafes que aparecen en el temario de
2016.
Ahora vamos a ver el tipo de preguntas y el contenido de cada uno de los bloques:
-OPCIÓN A:
-El tema de desarrollo estará dentro de los bloques 5, 6, 7 y 8 (del temario 2016) que
se corresponden con los temas 1, 2, 3, 4, 5 y 6 del temario de 2011. Es decir, estas preguntas
de desarrollo coinciden con lo que tradicionalmente se denominaba “siglo XIX”.
-En esta opción las “tres cuestiones” (aquí, cada cuestión se refiere a una pregunta
abierta y otra semiabierta, es decir, una pregunta que se contesta con una, dos o tres palabras
[modo trivial] y otra que requiere cierta argumentación y que desde Selectividad nos
informaron que se puede contestar en media carilla) serán:
-una cuestión de los bloques 1 y 2;
-otra cuestión de los bloques 3 y 4;
-y otra cuestión de los bloques 9 y 10. Estos bloques 9 y 10 serían del siglo XX
quedando incluido en ellos el tema de la Guerra Civil, por lo que la Dictadura
de Primo de Rivera, la II República y la Guerra Civil entran como pregunta
corta.
-OPCIÓN B:
-El tema de desarrollo estará dentro de los bloques 9, 10, 11 y 12 (del temario 2016) y
que corresponden con los temas del siglo XX (del 7 al 12, empezando por la Dictadura de Primo
de Rivera).
-Las tres cuestiones serán:
-una cuestión del bloque 3 y 4;
-dos cuestiones de los bloques 5,6,7 y 8, esto es el siglo XIX.