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Alumnas: Marlene Niehues Gasparin, Sonia Maria Herrero Leon y Talita Augusta
Vazquez
Profesores: Miguel Cristi y Antonio Guizzo
FOZ DO IGUAÇU
2018
CLASE DE ESPAÑOL PARA EL CURSO DE COCINA EN IFPR
Procedimientos Didácticos
Duración: 9 horas
Fechas: 01-08-18
1.Usos de la Lengua
2. Aspectos culturales de la región fronteriza y de forma general
3. Lenguaje verbal y no verbal
4. Variación Lingüística
5. Relación entre la oralidad y la escrita
6. Los recursos lingüísticos
7. El verbo gustar
8. Frases de uso en el restaurant.
9. Descripción
10. Texto de opinión
Objetivo General:
Objetivos Específicos:
Evaluación:
Día 1
La __________ y el ________,
Cuando la ponen en la mesa, me desmayo.
me – te – le – nos – os – les
Para finalizar esta actividad, traer varios productos (verduras – frutas – galletitas –
frituras - entre otros) para que se haga una didáctica utilizando los recursos lingüísticos
posibles, para expresar los gustos y utilizar y practicas los pronombres demostra-
tivos (ese, esto, esos, estas, esas, aquellas, aquellos). Se basa en que los alumnos
presentan el producto y le pide al alguien si le gusta, este a su vez, responde de acuerdo
con a su gusto.
Día 2
En la sala de informática, estudiar/problematizar el género ‘tripadvisor.es’, analizando
quien escribe, porque se escribe, quien escribe, donde se escribe
Día 3
- reservar
- pedir el menu
- ordenar/pedir bebidas, comidas y postres
- pedir la cuenta
- pagar
Como tarea:
Escribir un comentario en ‘tripadvisor.es’ en español