Matemáticas Diagnostico Segundo Grado

1. ¿Cuál es el perímetro de la siguiente figura?

A) 41 m

B) 40 m

C) 45 m

D) 39 m

2.

A) B) C) D)

3. ¿Qué fracciones representan las partes sombreadas de las siguientes figuras?

A) B) C) D)

4. ¿Cuáles son los siguientes dos números de la sucesión 8, 30, 33, 55, 58, 80, 83?
A) 90, 93 B) 110, 113 C) 105, 108 D) 108, 111

5. En una empresa reparten un bono de 60 mil pesos entre tres empleados. Juan tiene 5 años de antigüedad,
Luis 3 años y Samantha 2 años. Si el reparto se hace de manera proporcional a la antigüedad, ¿cuánto le
corresponde a cada uno?
A) A Juan le corresponden 30 mil pesos, a Luis 20 mil pesos y a Samantha 10 mil pesos.
B) A Juan le corresponden 25 mil pesos, a Luis 20 mil pesos y a Samantha 15 mil pesos.
C) A Juan le corresponden 40 mil pesos, a Luis 15 mil pesos y a Samantha 5 mil pesos.
D) A Juan le corresponden 30 mil pesos, a Luis 18 mil pesos y a Samantha 12 mil pesos.

1. El __________ común ___________ de dos o más números naturales es el menor número natural que es
múltiplo de ellos.
A) mínimo / múltiplo B) máximo / divisor C) mínimo / divisor D) máximo / múltiplo

2. Todas excepto una son ejemplos de fracciones impropias. ¿Cuál es?

A) B) C) D)

3.
 A) 0.843 B) 8.43 C) 8.43 D) 843

4. Es aquel número que sólo es divisible entre 1 y él mismo.

A) Número compuesto. B) Número complejo.
C) Número entero. D) Número primo.

5. Es el mayor número que divide exactamente a dos o más números.

A) Mínimo común divisor. B) Máximo común divisor.
C) Mínimo común múltiplo. D) Máximo común múltiplo.

1. Es otra forma de llamar a las ecuaciones de primer grado.

A) Ecuaciones funcionales.
B) Ecuaciones lineales.
C) Ecuaciones cuadráticas.
D) Ecuaciones no lineales.

2. Situación en la que se conocen los resultados posibles, pero no se puede predecir exactamente el resultado
final.
A) Experimento aleatorio.
B) Corrección de resultados.
C) Espacio muestral.
D) Suceso imposible.

3. Son ejemplos de términos semejantes.

A) 3x2y, 3xy2 B) 10x2y, 10x2yz C) -8x2y, 2x2y D) -5x3y, 5xy3

4. Figura geométrica plana cuyos lados y ángulos interiores son congruentes.

A) Prisma cuadrangular. B) Polígono regular.
C) Prisma triangular. D) Polígono irregular.

5. Es el cociente entre la frecuencia absoluta de un determinado valor y el número total de datos.

A) Frecuencia acumulada. B) Frecuencia relativa.
C) Frecuencia neta. D) Frecuencia total.

1. ¿Cuál pareja de números tiene el mismo valor absoluto?

A) 22 y 4 B) 36 y 0.36 C) -60 y 60 D) -0.9 y 9

2. Una de las temperaturas más bajas que se han registrado en la Tierra ha sido de −89.2 °C, el 21 de julio de
1983 en la Antártida; y una de las más altas ha sido de 58.5 °C, el 6 de julio de 1966 en Sonora, México. ¿De
cuántos grados es la diferencia entre estas dos temperaturas?
A) 30.7 ºC B) -30.7 ºC C) 147.7 ºC D) -147.7 ºC

3. De los siguientes números, ¿cuál es el mayor?

3.06, -3.6, 3.60, 3.604
A) 3.06 B) 3.604 C) 3.6 D) -3.6

4. ¿En cuál de las siguientes situaciones es conveniente realizar una gráfica de barras?
A) Para representar la preferencia por un partido político de una población.
B) Para representar los temas de libros leídos por un determinado grupo.
C) Para representar los colores favoritos de un grupo.
D) Para representar las edades y las estaturas de los integrantes del grupo.

5. ¿Cuál de las siguientes rectas representa el valor absoluto de un número?

 A) B) C) D)

1. Una compañía telefónica promociona un paquete con un costo de $300 que incluye 300 minutos en llamadas a
cualquier número celular o fijo y $ 1.20 por cada minuto extra utilizado. ¿Cuál es la función que representa el
problema?
A) y = 1.20 + 300x B) y = 1.20x – 300 C) y = 1.20x + 300 D) y = x + 1.20 + 300

2 . Javier va a desayunar en la cafetería de la escuela. Hay una promoción de un platillo, un postre y una bebida
por $30.00. En la sección de platillos hay sándwiches, quesadillas y chilaquiles, en la sección de postres hay
fruta, yogur y galletas y en la de bebidas hay licuado de chocolate, refresco y jugo de naranja. ¿Cuántas
combinaciones puede hacer Javier para elegir su desayuno?
A) 18 combinaciones. B) 27 combinaciones. C) 24 combinaciones. D) 32 combinaciones.

3. Según el servicio meteorológico, la temperatura más baja registrada en la temporada invernal en el estado de
Durango fue de -8 °C, mientras que en el estado de Yucatán fue de 7 °C. ¿Cuántos grados de diferencia hubo
entre las temperaturas de ambos estados?
A) 7 °C de diferencia. B) 8 °C de diferencia. C) 1 °C de diferencia. D) 15 °C de diferencia.

4. Las medidas de dos lados de un triángulo son 6 y 8 cm, el ángulo entre ellos es de 90°. ¿Cuál es el área del
triángulo?
A) 12 cm B) 24 cm C) 36 cm D) 48 cm

5. Elena, Elvira y Elisa hicieron galletas para vender. Elena hizo 20 galletas, Elvira 30 y Elisa 40. Al venderlas
obtuvieron en total la cantidad de $1 800.00, ¿qué cantidad de dinero les corresponde si se reparte de manera
proporcional a las galletas que hizo cada una?
A) Elena $450.00, Elvira $550.00 y Elisa $800.00.
B) Elena $400.00, Elvira $500.00 y Elisa $900.00.
C) Elena $300.00, Elvira $600.00 y Elisa $900.00.
D) Elena $400.00, Elvira $600.00 y Elisa $800.00.
Español Diagnostico Segundo Grado

1 . ¿Cómo se le llama al conjunto de oraciones que exponen las consecuencias de no cumplir con alguna
norma establecida en un reglamento?
A) Introducción.
B) Leyes.
C) Normas.
D) Sanciones.

2 . Contienen las palabras exactas que escribió o dijo un autor.

A) Las paráfrasis.
B) Las comillas.
C) Las citas textuales.
D) Los diálogo.

3 . ¿Cuál de las siguientes oraciones utiliza el modo imperativo en un verbo?

A) Necesito que vayas inmediatamente al despacho.
B) Por favor, hazlo rápido.
C) Quiero que hagas el trabajo que te pedí de la forma correcta.
D) ¿Puedes pasarme la sal?

4 . Elige la opción que muestra el uso de nexos de la manera correcta.

A) Ella insistía en la importancia de la joya, yo me imaginaba cómo poder atrapar al ladrón mientras. Pensé en
tomar sus huellas digitales del picaporte, recordé que no tenía los intrumentos para conseguirlas.
B) Mientras ella insistía en la importancia de la joya, yo me imaginaba cómo poder atrapar al ladrón.
Primero pensé en tomar sus huellas digitales del picaporte, pero luego recordé que no tenía los intrumentos para
conseguirlas.
C) Pero ella insistía en la importancia de la joya, yo me imaginaba cómo poder atrapar al ladrón. Luego pensé
en tomar sus huellas digitales del picaporte, y antes recordé que no tenía los intrumentos para conseguirlas.
D) Ella insistía en la importancia de la joya porque yo me imaginaba cómo poder atrapar al ladrón. Sin embargo
pensé en tomar sus huellas digitales del picaporte porque recordé que no tenía los intrumentos para
conseguirlas.

5 . ¿Qué es un reglamento?
A) Conjunto de reglas que una autoridad determina para regir una institución.
B) Oraciones que indican los castigos que se tendrán en un salón.
C) Normas que se imponen sin tomar en cuenta a los posibles usuarios.
D) Grupo de leyes que sirven para regir a los habitantes de una nación.

1 . El autor, el título y la editorial deben de estar contenidos en:

A) Las referencias.
B) Las fuentes bibliográficas.
C) Las monografías.
D) Las biografías.

2 . En un debate, es la persona que prepara el tema, lo presenta y tiene una postura definida.
A) El moderador.
B) El docente.
C) El ponente.
D) El sinodal.
3 . La ciencia ficción es un subgénero literario que se enfoca en la sociedad del futuro. ¿Qué temas
aborda?
A) La economía y la ciencia.
B) La técnica y el modernismo.
C) La ciencia y la tecnología.
D) La moda y la mercadotecnia.

4 . Son algunos ejemplos de estrategias que utilizamos para recuperar información localizada en
diferentes fuentes.
A) El objetivo y los propósitos.
B) El resumen y la paráfrasis.
C) Las acotaciones y conclusiones.
D) El análisis y su estudio.

5 . Antes, después y posteriormente son palabras que nos sirven para ordenar y jerarquizar ideas. Se
les conoce como:
A) Conjunciones.
B) Yuxtaposiciones.
C) Nexos.
D) Preposiciones.

1 . ¿Cuál es el orden de los pasos para la elección del tema a investigar para una exposición?
Al elegir un tema a investigar para una exposición oral es conveniente:
I. Revisar bibliografía y material sobre los temas.
II. Sugerir los temas que pueden interesar a la audiencia.
III. Establecer el propósito de la exposición.
IV. Decidir el tema.
V. Argumentar a favor o en contra de los temas propuestos.
A) I, II, V, III, IV.
B) III, II, IV, I, V.
C) III, II, V, I, IV.
D) II, III, V, I, IV.

2 . Los siguientes son aspectos que se deben tener en cuenta cuando se busca y selecciona información,
excepto uno. ¿Cuál es?
A) Tipo de información.
B) Que la información sea inédita.
C) Confiabilidad de la fuente.
D) Disponibilidad de la información.

3 . ¿Por qué es importante tener cuidado cuando se busca información en internet?

A) Porque en ocasiones la información es errónea o no está actualizada.
B) Porque la cantidad de información es muy extensa y no se puede analizar toda.
C) Porque existen sitios muy atractivos que absorben tu tiempo y no terminas el trabajo.
D) Porque ningún sitio de internet es confiable para obtener información válida.

4 . Es un ejemplo de situación comunicativa oral en la que intervienen dos o más personas con el fin de
intercambiar ideas sobre un tema.
A) La lectura de una carta.
B) Una exposición oral.
C) La lectura de mensajes en un chat.
D) El relato de una historia.
5 . Son recursos utilizados en una exposición oral que sirven para marcar la importancia de una parte del
discurso.
A) Recursos visuales.
B) Expresión corporal.
C) Recursos prosódicos.
D) La intervención del público.

1 . Generalmente se canta, y aborda temas como el amor, las anécdotas de algún personaje o la gente de
la ciudad, entre otros.
A) La calavera.
B) El refrán.
C) La copla.
D) La rima.

2 . ¿A qué se refiere la coherencia en los textos?

A) Al sentido y al significado del contenido que permite entender la estructura global mediante la relación de
ideas.
B) A la relación entre oraciones y párrafos mediante el uso de nexos, signos de puntuación y la recurrencia de
términos para evitar la ambigüedad.
C) A la parte esencial de la escritura, que debe ser organizada, clara y congruente.
D) Al grado de novedad y al contenido a informar cuando las palabras son entendibles, no son repetidas y se
usan adecuadamente en su desarrollo.

3 . En un informe de investigación científica, ¿qué recursos te permiten explicar los resultados?

A) La bibliografía y la introducción.
B) Las preguntas abiertas y cerradas.
C) Las tablas y gráficas.
D) Las encuestas y las citas textuales.

4 . Situación en que puede utilizarse la coma.

A) Al realizar enumeraciones.
B) Al separar enunciados dentro de un párrafo.
C) Al señalar la pausa que se da al final del enunciado.
D) Al separar ideas generales.

5 . El _____________ consiste en fomentar el ___________ de cierto tipo de productos y de determinadas

____________ comerciales.
A) consumismo / uso / marcas
B) ahorro / consumo / cadenas
C) desarrollo / derroche / marcas
D) modelo / uso / franquicias

1 . Son nexos que se utilizan para introducir ideas, menos uno. ¿Cuál es?
A) Pero.
B) Debido a.
C) En relación con.
D) Con respecto a.

2 . Se dice que México es un país multilingüe porque:

A) La mayoría de las personas hablan inglés y español.
B) El español es una lengua superior y la más importante.
C) Existen diversas culturas en nuestro país.
D) Se hablan diferentes lenguas indígenas además del español.

3 . Presentan de manera ordenada y sistemática una lista de las fuentes que fueron consultadas para
elaborar un texto. Permiten a los lectores localizar con facilidad los autores y datos esenciales de las
fuentes originales.
A) Las citas textuales.
B) Las referencias bibliográficas.
C) Las comillas.
D) Las notas al pie.

4 . Es una característica del texto expositivo.

A) Se estructura en índice y subíndice.
B) Utiliza un lenguaje metafórico.
C) El cuerpo del texto se organiza en estrofas.
D) Incluye recursos gráficos para complementar la información.

5 . ¿Cuál de los siguientes es un nexo temporal?

A) De manera que.
B) Desde que.
C) Por lo tanto.
D) Sin embargo.