Ecología Humana

Fase final presentación de resultados

Presentado por:

Keinis Duran Fragozo.

José Mario Díaz

Dilia Rosa Barros

Andrea Cristina Nevado

Yasmirirs Amaya Mejia

Grupo: 29

Tutora:

M Esperanza Izquierdo Plazas.

Universidad Nacional Abierta y A Distancia

Escuela De Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa de Psicología.
Keinis Duran

EVALUACION DEL TALLER

Su opinión y sugerencias son importantes porque permiten conocer su grado de

satisfacción, sus necesidades y expectativas con respecto al taller, por lo que se solicita
responder las siguientes preguntas:
NOMBRE DEL Educacional, Reciclaje y manejo de residuos sólidos.
TALLER:
ORGANIZADOR(A): Keinis Duran Fragozo
LUGAR DEL TALLER: Clinica San Juan Bautista
FECHA DEL TALLER: 11-08-2018
HORA DE INICIO Y 8:30 a 10:30 AM
TERMINACIÓN DEL
TALLER:
Marque con una x en la escala de 1 a 4 la respuesta que considere apropiada para
calificar los siguientes aspectos teniendo en cuenta Excelente(4), Bueno (3), Regular
(2), Malo (1)

TEMÁTICA Y OBJETIVO DEL TALLER 4 3 2 1

1 El nivel de logro de los objetivos definidos durante el *
desarrollo del taller se cumplieron de manera:
2 El dominio en el tema expuesto por parte de él o la expositora *
fue:
3 La metodología empleada por él o la expositora para el * *
desarrollo del taller fue:
4 La interacción de la expositora con los asistentes al taller fue: * *

5 Considera que la aplicación de la propuesta expuesta en el *

taller es:
En este espacio puede registrar los comentarios u observaciones referentes al taller.

1. Tener más conciencia y responsabilidad ciudadana sobre el medio ambiente.

2. Promover los valores ciudadanos para que a corto plazo puedan emerger el
civismo, la autorregulación, la responsabilidad y el liderazgo.
3. Fomentar el desarrollo moral, identificar estrategias que contribuyan a fomentar
conciencia ciudadana.

Objetivo del taller.

Informar a las personas sobre las temáticas ambientales tomando en cuenta el reciclaje

como valor fundamental de trasformación y cambio del pensamiento del ser humano y

como apoyo a una buena gestión ambiental integral.

Metodología.

Charla, se realiza una reunión con las personas participantes.

Descripción de la actividad.

Se realiza una reunión informativa con personas participantes de la Clínica San Juan

Bautista en el municipio de San Juan del Cesar la Guajira, en el cual se da a conocer el

tema Educacional, Reciclaje y manejo de residuos sólidos, como una forma de cambio se

exponen las problemáticas las actividades y lo que se pretende lograr para evitar una

contaminación a su habitad, logrando con esta participación que la comunidad a través del

conocimiento autoconstruido genere un cambio de vida. Es decir que mientras se educa en

el tema ambiental, permitan construir una nueva manera de pensar y valorara el entorno que

los rodea y así generar conciencia y compromiso frente a la contaminación ambiental

tomado como una buena alternativa de reciclaje.

Recursos. Humanos, psicóloga en formación y físico un computador.

Resultados del taller. Cuantitativa y cualitativa.

Dentro de los resultados del taller encontramos que, en la pregunta numero 1 dentro de la

temática Educacional, Reciclaje y manejo de residuos sólidos un 90% de los participantes

seleccionaron excelente, y un 10% de los participantes seleccionaron que fue buena lo que

nos quiere decir que la temática tratada logro el impacto esperado dentro de la practica

donde el reciclaje nos permite un cambio significativo para nuestras vidas.

 pregunta numero 1

10%

1er trim.
2º trim.
3er trim.
4º trim.
90%

En la pregunta numero 2 de. Educacional, Reciclaje y manejo de residuos sólidos, un 100%

de los participantes seleccionaron excelente, esto nos indica que el tema del taller es buena

alternativa para la gestión ambiental dentro de la clínica y el municipio donde la comunidad

generar cambios en su comportamiento habitual lo que traerá consigo el buen uso de los
residuos sólidos.

pregunta nuemro 2

1er trim.
2º trim.
3er trim.
4º trim.
100%

En la pregunta numero 3 un 30% de los participantes seleccionaron excelente y un 70% de

los participantes seleccionaron bueno esto nos indica que la comunidad si está interesada en

mejorar la problemática de las basuras mediante la forma de reciclaje y reutilizar.

pregunta numero 3

30%
1er trim.
2º trim.
3er trim.
4º trim.
70%
En la pregunta numero 4 el 20% de los participantes seleccionaron excelente y 80% de los

participantes seleccionaron bueno, aquí podemos apreciar que las actividades para un bien

reciclaje sería muy provechoso dentro de la clínica y la comunidad ya que las personas si

están interesadas en estos temas para mejorar su calidad de vida y permitir un cambio a su

comunidad.

pregunta numero 4

20%

1er trim.
2º trim.
3er trim.
4º trim.

80%

En la pregunta numero 5 el 100% de los participantes seleccionaron excelente, esto permite

tener una visión positiva frente al compromiso de la comunidad en cuanto al mejoramiento

de su medio ambiente.
 pregunta numero 5

1er trim.
2º trim.
3er trim.
4º trim.

100%

Preguntas Respuestas % de respuestas

Entrevistados
1 a/1 Mayoría de respuestas en la
Entrevistado 1 pregunta 1 son al enciso a
2 a/2
1/10 =100%
3 c/1
4 a/4
c/2
5
1 a/1 En la pregunta 2
encontramos 10 respuestas a
2 c/2
Entrevistado 2 enciso a
3 c/3
10+06= 60%
4 a/4
5 a/5

1 a/1 En la pregunta 3
encontramos el siguiente
 Entrevistado 3 2 a/3 porcentaje 8 personas
contestaron a
3 c/2
10+8= 80%
4 a/4
5 c/1

1 a/1 En la pregunta 4
Entrevistado 4
2 a/2 7 personas contestaron al
enciso a para un 70%
3 c/3
4 a/4
5 c/5

1 a/1
2 c/2
Entrevistado 5
3 c/3
En la pregunta 5 10
personas contestaron en el
enciso c para un porcentaje
de 100%

4 b/4
5 c/5

Taller.
¿Cómo califica el reciclaje como estrategia para mejorar el medio ambiente?
a) Bueno
b) excelente
c) malo
¿Cómo le pareció el taller?
a) Bueno
b) Malo
c) Excelente
¿En qué rango cree que se encuentra el reciclaje en su comunidad?
a) Bueno
b) Malo
c) Excelente
¿Que calificación le daría a este taller como aprendizaje para usted?
a) Bueno
b) Malo
c) Excelente.

Plan de acción.
1- Conocer la composición de los residuos recuperables que se generen en la
organización.

2- Generar lineamientos sobre el proceso de la gestión de los residuos sólidos, para

asegurar su manejo eficiente en la organización.

3- Planificar mecanismos de sensibilización y educación, sobre la importancia del

correcto manejo de los residuos sólidos.

4- Disminuir la generación de residuos no recuperables.

5- Contar con un área adecuada de separación de residuos sólido

Conclusión.
Conocer las distintas visiones de las posturas, nos lleva a pensar que es una obligación del
hombre cuidar el medio ambiente, para que todas las personas podamos vivir cómodamente
y sin problemas ambientales. Por eso es que debemos ser conscientes del gran daño que le
hacemos al planeta, para así controlar nuestras acciones.
Tenemos que hacer posible cuidar el medio ambiente para que todo podamos disfrutar del
planeta. Por lo cual no debemos tener pensamientos egoístas que solo nos beneficie a
nosotros mismos, sino en el bien de toda la población.
Desde nuestro de vista cuidar el medio ambiente es tarea de todos para lograr tener un
mundo mejor. Es el derecho a vivir en un clima apto para el desarrollo humano, en el que la
búsqueda de la satisfacción a las necesidades actuales, no comprometa la vida de
generaciones futuras.

Anexos.
José Mario Díaz.

EVALUACION DEL TALLER

Su opinión y sugerencias son importantes porque permiten conocer su grado de

satisfacción, sus necesidades y expectativas con respecto al taller, por lo que se solicita
responder las siguientes preguntas:
NOMBRE DEL Educacional sobre conciencia y responsabilidad ciudadana
TALLER:
ORGANIZADOR(A): José Mario Diaz
LUGAR DEL TALLER: Barrio Villa del Cielo
FECHA DEL TALLER: 9,10 /09/2018
HORA DE INICIO Y 5:30 P.M
TERMINACIÓN DEL
TALLER:
Marque con una x en la escala de 1 a 4 la respuesta que considere apropiada para
calificar los siguientes aspectos teniendo en cuenta Excelente(4), Bueno (3), Regular
(2), Malo (1)

TEMÁTICA Y OBJETIVO DEL TALLER 4 3 2 1

1 El nivel de logro de los objetivos definidos durante el *
desarrollo del taller se cumplieron de manera:
2 El dominio en el tema expuesto por parte de él o la expositora *
fue:
3 La metodología empleada por él o la expositora para el *
desarrollo del taller fue:
4 La interacción de la expositora con los asistentes al taller fue: *

5 Considera que la aplicación de la propuesta expuesta en el *

taller es:
En este espacio puede registrar los comentarios u observaciones referentes al taller.

Según los asistentes al taller, se deben crear espacios de capacitación por parte del

personal profesional en la materia ambiental, en cada uno de los salones comunales de los

diferentes barrios, con el fin de realizar un acercamiento a la comunidad, permitiendo

así que todas las personas conozcan el estado ambiental actual, las consecuencias que el
 mal manejo de las basuras están ocasionando en la salud de todos los habitantes, de este

modo se crea una conciencia por parte de la población y se incentiva a las personas a crear

propuestas y a adoptar las buenas y sanas acciones para mitigar la contaminación desde los

hogares hasta generar un cambio social.

Objetivo del taller.

Concientizar a la comunidad del barrio villa del cielo sobre la prevención y manejo de los
residuos sólidos generados por los moradores del casco urbano aledaños al Rio Ranchería en
el departamento de la guajira con el propósito de erradicar los impactos ambientales
negativos causados por estos al entorno.

Metodología.

Para llevar a cabo este proyecto, como principal herramienta utilizaremos las diferentes

habilidades sociales que desarrollamos como psicólogos en formación, y de esta manera

facilitar el desarrollo del proyecto social con los involucrados, es importante la obtención

de la información ya que permite evidenciar la problemática en el contexto: Municipio de

Riohacha la Guajira.

El proyecto se desarrollará en las siguientes fases:

Fase1: Acercamiento a los involucrados y socialización del proyecto

Fase 2. Análisis de la investigación, aplicación del instrumento de recolección y análisis de

los datos obtenidos mediante la aplicación de los instrumentos

Fase 3: Factibilidad y desarrollo de la propuesta, diseños de estrategias pedagógicas,

aplicación y evaluación de las estrategias diseñadas

Descripción de la actividad.

Esta propuesta se realizó con el objetivo de bridarles educación ambiental a la comunidad

del barrio villa del cielo en el municipio de Riohacha la guajira, para que cada uno de ellos

pudieran adquirir, conciencia y responsabilidad ciudadana; Esto se dio por medio de

talleres recreativos y charlas formativas, con la ayuda de los líderes Yesenia Carrillo y

Milena Torres.

Recursos.

 Aporte por parte de la Psicólogo en Formación para gastos de papelería y

proyecciones.

 Por parte de los líderes de la comunidad villa del cielo se puedo gestionar,

refrigerios y sillas

Resultados del taller. Cuantitativa y cualitativa.

Se aplicó la encuesta en el barrio Villa del Cielo del municipio Riohacha la Guajira, de
acuerdo a la encuesta realizada se halló, que de un total 10 personas asistentes al taller, un
100% considera que la implementación de esta actividad, si contribuye para disminuir la
problemática ambiental que se presenta actualmente. Así mismo un 100% de los
encuestados consideran que la actividad que se realizó logro tanto su objetivo, que era
concientizarlos, como el de que la actividad si cumplió con las expectativas esperadas.
Por lo tanto de acuerdo a las personas que participaron en dicho taller de concientización

ambiental, en su totalidad, se observa una actitud de colaboración y disposición durante el

desarrollo de toda la actividad, pero a su vez en su lenguaje corporal, se observa una actitud

de inconformismo, pues expresaron, que hubiera sido bueno una mayor participación de las

demás personas que integran la comunidad del barrio Villa del Cielo, lo cual para ellos

denota una falta de compromiso y de responsabilidad, para con la problemática ambiental

que viven actualmente, pero que se sienten muy satisfechos pues la actividad para ellos si
cumplió con sus expectativas y para ellos es muy importante la realización de esta clase de

actividades, para generar mayor conciencia ambiental, la cual contribuirá a mitigar la

problemática ambiental que viven actualmente por parte de ellos.

Aplicacion de la encuesta ambiental

12

10

0
si no si no si no si no si

1 2 3 4 5

En esta tabla y su representación gráfica, podemos observar claramente cada categoría, de

cada pregunta fue favorable 10 personas estuvieron de acuerdo con las preguntas 1, 2, 3,4 y
5 ya que esto hace que estuvieron de acuerdo con la realización de la encuesta.

Encuesta

1. ¿Creen ustedes que es bueno hacer campañas de sensibilización del medio

ambiente?

Si
No

2. ¿Se considera usted que es una persona a la que le importa el Medio Ambiente?
 Si
No

3. ¿Comprende la importancia que se le debe dar a la problemática ambiental

presentados en la actualidad?

Si
No

4. ¿Cree que se cumplió con el objetivo de esta actividad de sensibilización del

medio ambiente?

Si
No

5. ¿La actividad realizada cumplió con las expectativas esperadas por su

comunidad?

Si
No

Anexo fotos

Comunidad del Presidenta de la Tesorero de

barrio Villa del Cielo Junta de acción comunal de acción comunal

Anexos de las encuestas realizadas

Dilia Rosa Barros.
EVALUACION DEL TALLER

Su opinión y sugerencias son importantes porque permiten conocer su grado de

satisfacción, sus necesidades y expectativas con respecto al taller, por lo que se solicita
responder las siguientes preguntas:
NOMBRE DEL Agua limpia sinónimo de vida
TALLER:
ORGANIZADOR(A): DILIA ROSA BARROS
LUGAR DEL TALLER: Riohacha – La Guajira, Barrio José Arnoldo Marín
FECHA DEL TALLER: 12 de agosto de 2018
HORA DE INICIO Y 2:00 pm – 3:30 p.m
TERMINACIÓN DEL
TALLER:
Marque con una x en la escala de 1 a 4 la respuesta que considere apropiada para
calificar los siguientes aspectos teniendo en cuenta Excelente (4), Bueno (3), Regular
(2), Malo (1)

TEMÁTICA Y OBJETIVO DEL TALLER 4 3 2 1

1 El nivel de logro de los objetivos definidos durante el x
desarrollo del taller se cumplieron de manera:
2 El dominio en el tema expuesto por parte de él o la expositora x
fue:
3 La metodología empleada por él o la expositora para el x
desarrollo del taller fue:
4 La interacción de la expositora con los asistentes al taller fue: x
 5 Considera que la aplicación de la propuesta expuesta en el x
taller es:
En este espacio puede registrar los comentarios u observaciones referentes al taller.

1. Los participantes manifestaron muchas preguntas con referencia a la clasificación de

la basura, más que cualquier tema.
2. Muchos expusieron que las basuras que obstruían las cuencas y alcantarillados de la
zona era por el mal servicio de aseo municipal, que a veces pasaban tardes o días sin
pasar y los perros y gatos callejeros rompían las bolsas, las basuras rodaban y
terminaban tapando los desagües de aguas residuales.
3. Muchos manifestaron la complacencia en cuanto a los videos sugeridos para el tema
de enfoque en especial el video: “Contaminación del Agua - BrainPOP Español”
recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=XMvncTxCLB4 que habla de
manera detallada de la contaminación del agua.

Informe de actividad

Nombre del taller: Agua limpia sinónimo de vida.

Fecha: 12 de agosto de 2018

Hora de inicio y final de la actividad: 2:00 p.m. a 3:30 p.m.

Número de asistentes: 16

1. Análisis de resultados cuantitativos y cualitativos, encuesta

1.1. Resultados Cuantitativos

En la realización de la encuesta (formato anexo 1) de la campaña ambiental “Agua

limpia sinónimo de vida” en el Barrio José Arnoldo Marín con dirección de calle 21 con

12c – 91 del Municipio de Riohacha del departamento de La Guajira. Se recolectaron datos

de 15 participantes. De lo cual después de la digitación de la información arrojaron los

siguientes resultados.
 De la gráfica observamos que el 73.3 % de los participantes estuvo satisfecho con el

contenido expuesto del taller “agua limpia sinónimo de vida”. El 20% que representan 3

personas contesto que el contenido era demasiado extenso y 1 personas respondió que fue

aburrido.

En la gráfica muestra que el 33.3 % de los participantes se identifican con el método de

reciclaje como prevención contra la contaminación ambiental. La mejora del servicio de

aseo público, campañas de limpieza y sanciones monetarias competen cada una con un 20%

de aprobación.
 En la gráfica se observa que las opciones “si” y “un poco” representan el 80% de los

participantes y solo el 20% respondió que desconoce el tema de los riesgos por exposición

a aguas residuales.

El 60% de los participantes creen que su situación mejorar si ponen de su parte para la

prevención de la contaminación a aguas residuales, mientras que el 20% “no”.

En la gráfica se observa que 46.7% están de acuerdo que la culpa es de todos, mientras que

el 13.3% de la población cree que es por las personas y animales de la calle. Por su parte las

respuestas “Usted” y “sus vecinos” no fueron elegidas.

1.2. Resultados Cualitativos

De la anterior encuesta pudimos observar la tendencia de los participantes antes del

taller tenían mucho o un leve conocimientos de los riesgos de salubridad que conlleva la

contaminación de las aguas residuales, lo que indica que aun a pesar de conocer los riesgos

persiste el factor ambiental que afecta la comunidad. Cuando se les pregunta ¿quiénes cree

son los culpables? todos se niegan a aceptar que es su culpa, por el contrario se evidencia

en la gráfica de la pregunta 5 que estas opciones no fueron elegidas. Lo que se intuye que

los participantes tiene tendencia a culpar a otros o al menos decir que es culpa de todos,

pero nunca reconocer que es su culpa. Aunque se entiende que desde la perspectiva
subjetiva de un participante, decir que él es culpable de toda la contaminación es exagerado

por lo que es un problema social de todos.

Los participantes se identifican con el reciclaje como mayor opción a nivel personal para

mejor la situación y tomar conciencia, pero de esta misma manera se evidencia que también

esperan la colaboración del gobierno municipal con la implementación de campañas de

limpieza, sanciones a infractores y/o mejoras en el servicio de aseo. Esto nos hace pensar

que las personas más que tener una doble moral o ética ciudadana, piensan que “todos”

deben colaborar en las soluciones a este tipo de problemáticas, no solo ellos como sujetos

sino la implicación de organizaciones gubernamentales y entidades referentes. ¿Por qué?

por que como se evidencia en la gráfica de la pregunta 4 al menos el 20% piensa que solos

no pueden hacer la diferencia.

Anexo:

Herramienta de encuesta.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Programa de Psicología – 2018

Cuestionario de: Campaña de satisfacción propuesta ambiental

¡MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACIÓN!

ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA

1. ¿Qué le pareció el contenido teórico de la campaña ambiental “agua limpia sinónimo

de vida?
a. Muy bueno
 b. Muy malo
c. Demasiado extenso
d. Aburrido

2. ¿Con cuál de las propuestas expuestas se sintió más cómodo?

a. Reciclaje de basuras
b. Campañas de limpieza de zonas
c. Mejora del servicio de aseo publico
d. Sanciones de carácter monetario a infractores que arrojen desechos
e. Ninguna de la anteriores

3. Antes de la campaña tenia usted conocimiento sobre los riesgos que existe al estar
expuestos a contaminación por aguas residuales?
a. Si
b. No
c. Un poco

4. Cree usted que al poner de su parte ¿la situación sobre contaminación de aguas
residuales mejorar en su comunidad?
a. Si
b. No
c. No creo que solo una persona pueda hacer la diferencia
d. No cree ser capaz

5. Teniendo conocimiento de lo que es la contaminación en aguas residuales, los riesgos

que ocasiona y las maneras de prevenirlo ¿De quién cree usted es la culpa de la
situación actual de su comunidad?
a. Del gobierno
b. Las intuiciones que prestan el servicio municipal
c. Sus vecinos
d. Usted
e. Personas y animales de la calle
f. Todos
Anexo Fotografico.
 Anexo, planilla de asistencia.

Andrea Cristina Nevado.

EVALUACION DEL TALLER

Su opinión y sugerencias son importantes porque permiten conocer su grado de

satisfacción, sus necesidades y expectativas con respecto al taller, por lo que se solicita

responder las siguientes preguntas:

NOMBRE DEL Educacional sobre conciencia y responsabilidad ciudadana

TALLER:

ORGANIZADOR(A): Andrea Cristina nevado Meza

LUGAR DEL TALLER: Comando De Policía Guajira

FECHA DEL TALLER: 12-08-2018

HORA DE INICIO Y 03:30 a 4:30 PM

TERMINACIÓN DEL

TALLER:

Marque con una x en la escala de 1 a 4 la respuesta que considere apropiada para

calificar los siguientes aspectos teniendo en cuenta Excelente(4), Bueno (3), Regular

(2), Malo (1)

TEMÁTICA Y OBJETIVO DEL TALLER 4 3 2 1

1 El nivel de logro de los objetivos definidos durante el x

desarrollo del taller se cumplieron de manera:

2 El dominio en el tema expuesto por parte de él o la expositora x

fue:

3 La metodología empleada por él o la expositora para el x

desarrollo del taller fue:

4 La interacción de la expositora con los asistentes al taller fue: x

5 Considera que la aplicación de la propuesta expuesta en el x

taller es:

En este espacio puede registrar los comentarios u observaciones referentes al taller.

1. Tener más conciencia y responsabilidad ciudadana sobre el medio ambiente.

2. Tomar conciencia de la situación del medio ambiente y tomar actitudes de

responsabilidad.

3. Hacer partícipe a la ciudadanía de las estrategias que contribuyan a fomentar

conciencia ciudadana.
Objetivo del taller.

Realizar un evento interinstitucional con el objetivo de concientizar en este caso a la

comunidad policial sobre las temáticas ambientales que hacen parte de la trasformación y

la cual genere un cambio de pensamiento del ser humano y contribuyan a aportar.

Metodología.

Se realizó Charla en las diferentes oficinas del bloque administrativo, con el fin de

socializar la temática.

Descripción de la actividad.

Se realiza una charla informativa con la comunidad policial del departamento de policía

guajira en el área administrativa en el cual se da a conocer el tema Educacional sobre

conciencia y responsabilidad ciudadana, en cuanto al medio ambiente, en donde siempre

estamos hablando de lo que ocurre con él, la crisis ambiental, su gravedad, sus efectos, y

críticas, la necesidad de accionar en defensa del medioambiente y de nuestra salud,

finalmente destinataria de la calidad de aire, agua, disposición de recursos naturales, etc,

además de mínimamente pensar en cómo vivimos, podríamos decir que cuando hablamos

de la importancia de la “conciencia ambiental” nos referimos al entendimiento o

comprensión que se adquiere sobre el impacto de los seres humanos en el ambiente, es

decir, en su entorno, especialmente el impacto negativo que se desencadena de nuestras

actividades diarias, fundamentalmente avasallantes y destructivas en virtud del consumismo

desenfrenado que empuja a todos a comprar y comprar sin medir consecuencias y a costa

de lo que se cruce o desaparezca en el camino.

Recursos. Humanos, psicóloga en formación y ayudas físicas.

Resultados del taller. Cuantitativa y cualitativa.

Taller.

¿Cómo cree usted que es su participación para mejorar el medio ambiente?

a) Bueno

b) excelente

c) malo

¿Se generó conciencia en usted con la realización de esta charla taller?

d) si

e) no

¿Considera usted que la comunidad policial hace parte del cambio para mejorar el

medio ambiente?

a) si

b) no

¿Qué calificación le daría a este taller como aprendizaje para usted?

d) Bueno

e) Malo

f) Excelente.
Dentro de los resultados del taller encontramos que, en la pregunta numero 1 Cómo cree

usted que es su participación para mejorar el medio ambiente encontramos que 100%

de los participantes seleccionaron que fue buena lo que significa que día a día mas personas

están tomando conciencia de la problemática que existe en cuanto al medio ambiente.

a) Bueno
b) excelente
c) malo

En la pregunta número 2 Se generó conciencia en usted con la realización de esta charla

taller un 100% de los participantes manifestaron que sí.

si
no
En la pregunta numero 3 Considera usted que la comunidad policial hace parte del

cambio para mejorar el medio ambiente un 90% de los participantes seleccionaron si

mientras que un 10% de los participantes seleccionaron que no esto nos indica que la

comunidad policial si está siendo parte del cambio pero se necesita mejorar para que sea el

100 %.

si
no

En la pregunta numero 4 Qué calificación le daría a este taller como aprendizaje para

usted el 100% de los participantes seleccionaron excelente ya que la participación en este

taller les recordó el compromiso que tienen con el medio ambiente.

bueno
malo
excelnte
Plan de acción.

1- Apaga el equipo a tu cargo: CPU,monitor, impresoras, bocinas, reguladores, etc.,

cuando no lo estés utilizando, y al finalizar tu jornada verifica que tanto los equipos

como las luces de tu área de trabajo estén apagadas.

2- Si lavas la ropa en el lavadero, no desperdicies el agua. Reutiliza el agua con la que

enjuagaste para remojar la siguiente tanda de ropa sucia.

3- Los residuos orgánicos, como cáscaras de frutas y verduras, sobrantes de comida

servilletas de papel, pasto, hojas, ramas, entre otros, deberán ir en un contenedor

especial.

4- Reutiliza las bolsas del súper para las compras.

5- Todo lo anteriormente descrito son acciones de conciencia ciudadana y que

contribuyen a la preservación del medio ambiente.

6-

7- Conclusión.

8- La falta de conciencia ambiental no es un problema relacionado directamente con el

hombre como ser aislado, sino con su desarrollo dentro de una cultura. La evolución

del hombre está determinada por su adaptación al medio.

9-

10- El problema de la conciencia respecto a nuestro entorno se refiere al conocimiento

que tenemos de éste; la educación ambiental debe ser un proceso formativo

 mediante el cual se busca que el individuo y la colectividad tomen conciencia de las

formas de interacción entre la sociedad y la naturaleza para que actúen íntegra y

racionalmente con su medio lo cual sólo es posible a través de mecanismos masivos

de comunicación, es por ello que con la realización de este taller y de cada se logró

aportar un granito de arena para generar conciencia ciudadana.

11-

Anexos.
Yasmiris Amaya Mejía Código: 40.929.015

Formato de Evaluación del Taller

Nombre del taller: con un mejor medio ambiente tendremos una mejor salud
Fecha de la realización: 13/08/2018
Hora de la misma: 3:00 pm a 3:40 pm
Lugar donde se realizó: Barrio 7 de agosto
Número de personas que asistieron: 10 personas

Resultados de la evaluación

Se realizó la encueta a 10 personas quienes tienen edades entre 18 y 30 años

personas que habitan en el municipio de Riohacha. Departamento de la
guajira, barrio 7 de agosto.
Lo primero que hice fue ir puerta a puerta presentándome como estudiante de
la universidad nacional abierta y a distancia (UNAD) del curso de ecología
humana, luego socialicé la temática después de un intercambio de saberes y de
reflexión en los hogares sobre esta problemática ambiental, los riesgos de
salud y la no evacuación adecuada de las aguas residuales y demás factores
que se ven afectados, se aplica la encuesta elaborada con 5 preguntas donde
respondieron lo siguiente

Encuesta
1. De una escala del 1 (No me importa) al 5 (Estoy muy
comprometido) ¿Qué importancia le das tú al medio ambiente?
1
2
3
4
5
2. De una escala del 1 (No se preocupan nada) al 5 (Están muy
comprometidos) ¿Crees que los que deberían encargarse se
preocupan realmente por el medio ambiente?
1
2
3
4
5
 3. ¿Crees que los medios de comunicación le dan la relevancia
necesaria?

Totalmente
Es necesario hablar más de ello
No es suficiente

4. Cómo evaluaría la contribución que hace el municipio a la

protección o cuidado del medio ambiente en su comuna:
a) Muy buena
b) Buena
c) Regular
d) Mala
e) Muy Mala

5. Ante la siguiente afirmación: “los vecinos están muy preocupados

por los temas ambientales”, usted estaría:
a) Totalmente de acuerdo
b) Más bien de acuerdo
c) Más bien en desacuerdo
d) Totalmente en desacuerdo

Anexos
Reflexión acerca de la importancia de elaborar este tipo de actividades para la salud
del ser humano y del medio ambiente.
Este tipo de taller es importante, porque permite a una comunidad, concientizarse de la
situación real ante la problemática ambiental que se vive dentro una comunidad, donde al
lograr concientizar a estas personas del impacto ambiental que se está generando en su
contexto, por la acumulación continua de residuos sólidos, se generara un cambio de
pensamiento, conducta y actitud frente al problema que viven, que a su vez contribuirá a
mejorar su relación con el medio ambiente, que ayudara a su vez a disminuir las
enfermedades respiratorias, de la piel y enfermedades gastrointestinales, al igual ayudara a
reducir la contaminación del suelo y las aguas subterráneas, generadas por la filtración de
los líquidos lixiviados provenientes de dichos residuos sólidos no biodegradables,
contribuyendo a generar un desarrollo sostenible con responsabilidad ambiental por parte
de una comunidad. Entonces se recomienda a la comunidad en general vincularse a las
campañas y programas que promuevan el municipio y el departamento sobre el cuidado del
medio ambiente con el fin de estar constantemente informados y motivados al respecto, a
las instituciones y entidades encargadas se sugiere ejecutar programas ambientales en
donde se tenga en cuenta la sensibilización de la comunidad sobre el cuidado del medio
ambiente a fin de cambiar esquemas e ir implementando una real preocupación por la
problemática.
Las personas vivimos en diferentes tipos de contextos, influyen en nosotros la cultura y
nuestro estrato social. Así mismo la educación sobre temas referentes nutre y ayuda a
despejar dudas e ignorancia con referencia a la contaminación. Colocar esfuerzos para
educar a las comunidades afectadas ayuda a minimizar el riesgo para ellas y para el medio
ambiente. Tocar a las personas en sus corazones para preservar la vida no solo humana sino
del medio natural es responsabilidad de todos. Campañas como estas dejan en nuestra
generación y futuras huellas y voces que se expanden y llegan a la conciencia de las
personas para contribuir al bienestar natural y propio.
La salud de las personas depende de su capacidad de crear una relación armoniosa con el
ambiente, por este motivo no solo se debe tener en cuenta el efecto que los agentes
ambientales puedan generar sobre la salud sino también las acciones que el individuo
realiza para mantener la integridad de estos ambientes naturales. La salud individual está
claramente ligada a la salud de la comunidad y el entorno donde una persona vive, trabaja o
se divierte. Los peligros ambientales de gran escala y alcance mundial que amenazan la
salud humana comprenden el cambio climático, el agotamiento de la capa estratosférica de
ozono, la pérdida de diversidad biológica, cambios en los sistemas hidrológicos y en las
reservas de agua dulce, la degradación de la tierra y las presiones ejercidas sobre los
sistemas de producción de alimentos.
¿Qué papel juega la participación del ciudadano en la promoción de la protección del
ambiente y en la relación hombre-medio-salud?
Juega un papel muy importante en la promoción y prevención del medio ambiente ya que
puede realizar contribuciones elementales tales como planificar gestionar con el fin de con
seguir un mayor bienestar social y una mejor calidad de vida, que pueda generar conciencia
sobre el medio ambiente, además contribuir con la protección del medio ambiente de
manera que la mayor meta es generar una mayor cultura de responsabilidad de las personas
frente al cuidado del medio ambiente, donde sí se concientiza de que se debe cuidar los
recursos naturales, contribuirá a fomentar un desarrollo sostenible, donde el hombre, podrá
continuar disfrutando de dichos recursos, por lo tanto no se verá afectado, ni en su medio,
ni en su salud.
El papel del cada ser humano en la mejora de su entorno, es equivalente al amor que se
tiene por sí mismo y los demás. Esto quiere decir que una persona que no valora su
integridad y salud no puede protegerse a si misma ni a otros. Las personas somos
responsables de nuestros actos, en la medida que nos afecta y afectan a nuestros prójimos.
Cuando una persona es capaz de mantener una relación integral hombre-medio-salud, da
ejemplo. Un ejemplo que va sumando esfuerzos de sus hijos, primos, vecinos y comunidad,
esta suma que metafóricamente podríamos aludir a un gran engrane que se mueve para bien
de su entorno medio-social. Una persona que falla da pie a que la cadena se rompa y otros
lo imiten y se llegue a la situación que estamos ahora.
Conclusiones generales del curso.

Durante toda la fase electiva estuvimos estudiando el concepto y las implicaciones de lo

que es la Ecología humana y de qué manera puede ayudarnos a nosotros como futuros
psicólogos para la implementación de estrategias que sirvan para mejorar nuestra sociedad.

En psicología, el estudio de la psicología humana juega importancia al prestarse como pilar

a análisis del comportamiento de los individuos con referencia a su entorno natural, así
como la percepción que adopta ante su lugar en el mundo, el aporte y los derechos que cree
tener sobre la naturaleza. Poseer conceptos bases que puedan ayudar a un psicólogo en la
búsqueda de los existentes dilemas de trastornos psicológicos en referencias a múltiples
variables así como la relación “Del hombre vs medio” ayudan al profesional a determinar
cómo proceder ya sea en el contexto social que determina su interacción en sociedad y el
ambiente.

En el avance del curso, la implementación de los conceptos por medio de ejercicios

aplicables nos ayudó a analizar de manera cuantitativa y cualitativa en una investigación,
descubriendo por nosotros mismo la relación de los conceptos con factores reales en la
intervención de participantes en talleres y encuestas de temas ambientales. Y descubriendo
que en este ambiente que se desarrollan trastornos que el psicólogo debe conocer y manejar
para ayudar a su especie en la interacción con su entorno sea social o ambiental, con ayudas
de muchas ciencias, siendo una de ellas la ecología humana.

La ecología humana nos muestra el desarrollo que ha tenido nuestra sociedad los medios
mediante los cuales se ha desarrollado, mostrando las causas, efectos, sus límites y los
factores que de alguna u otra manera han intervenido para su trasformación con el paso del
tiempo.

Es pertinente aprender la historia de nuestros antepasados así como entender que una
verdadera gestión humana se realiza cuando hay compromiso compartido para socializar el
conocimiento existente y, por medio de este, facilitar el entendimiento de las problemáticas
humanas y sociales en la búsqueda de acertadas soluciones.

Sin desarrollo humano no puede sustentarse el desarrollo de las organizaciones, ni mucho

menos el desarrollo social de los países latinoamericanos.
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