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DIRECCIÓN REGIONAL DE
EDUCACIÓN
DE SAN MARTÍN
ACTIVIDAD
BASES
V CONCURSO DE
ECONEGOCIOS
ESCOLARES DE LA
REGIÓN SAN MARTÍN
2015
SUMARIO
I. PRESENTACIÓN
III. OBJETIVOS
4.1. CONVOCATORIA
4.2. PUBLICACIÓN Y DIFUSIÓN
4.3. BASES
V. PREMIO
VI. CATEGORÍA
VII. ETAPAS
IX. PARTICIPACIÓN
9.1. PARTICIPANTES
9.2. INSCRIPCIÓN
9.3. CRONOGRAMA DE PRESENTACIÓN
9.4. CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN
X. RESULTADOS
XI. PREMIACIÓN
XII. INFORMES
ANEXOS
PRESENTACIÓN
La Región San Martín cuenta con bondades que deben ser aprovechadas de manera
sostenible por sus habitantes por lo que; la Dirección Regional de Educación de San
Martín, a través de la Dirección de Gestión Pedagógica y en el marco de la Actividad
“CAPACITACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN Y
APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES –
REGIÓN SAN MARTÍN”, en cumplimiento a lo establecido en el Proyecto
Educativo Regional (Política 2: Promover una Sociedad Educadora y su
Lineamiento de Política Educativa N° 10: Concientización del uso racional y
conservación de los recursos naturales); convoca a las Instituciones Educativas
públicas de la Educación Básica Regular en sus tres niveles, a participar en el V
Concurso de Econegocios Escolares de la región San Martín, el cual busca
involucrar a los integrantes de la comunidad educativa en un proceso de
sensibilización, valoración y praxis ambiental, para la conservación, protección,
recuperación y uso sostenible de ecosistemas degradados.
“Por una educación que plantea el desarrollo económico protegiendo los recursos
de su entorno”
II. OBJETIVO
2.1. Lograr el cambio de actitud de la población y autoridades de las zonas de influencia cocalera
hacia un Desarrollo Alternativo Integral Y Sostenible (DAIS).
III. CONVOCATORIA Y PROCEDIMIENTO
3.1. CONVOCATORIA
3.3. BASES:
Las Bases están disponibles en el portal web del Equipo Técnico Regional de Educación
Ambiental www.ecosanmartin.com
IV. PREMIOS:
Se destinará la suma de S/. 30 000 nuevos soles, distribuidos equitativamente para los primeros
puestos de cada UGEL; por lo que se tendrá una sola I.E. ganadora en cada UGEL, perteneciendo
está a uno de los tres niveles de la EBR; los mismos que sumaran un total de 10 II.EE con sus
proyectos ganadores.
Se debe mencionar que será el director de la I.E. ganadora el encargado de sustentar ante la
Dirección Regional de Educación de San Martín, con boletas y facturas la inversión del monto
obtenido, ya que es el único responsable legal de la I.E.
El premio consiste en la asignación de un monto económico, que asciende a S/. 3 000.00 nuevos
soles, dinero que se deberá emplear de manera exclusiva para la implementación del plan de
negocio ganador en cada UGEL, más una Resolución Directoral Regional de reconocimiento por
su participación en el concurso.
4.2. Segundo Puesto:
V. CATEGORÍA
VI. ETAPAS
VII. JURADO
VEEDORES
Representantes del ETR PIRDAIS.
VIII. PARTICIPACIÓN
8.1. PARTICIPANTES:
Podrán participar todas las Instituciones Educativas públicas de todos los niveles de la
Educación Básica Regular de la Región San Martín.
8.2. INSCRIPCIÓN:
La inscripción la realiza el director, promotor ambiental, alcalde escolar, fiscal ambiental y/o el
responsable del proyecto de la Institución Educativa, en el portal web www.ecosanmartin.com.
NOTA:
El formato se encontrará disponible en el portal web de la actividad www.ecosanmartin.com.
Registrarse (crear cuenta nueva con los datos institucionales).
Ingresar en concursos (seleccionar V Concurso de Econegocios Escolares de la Región San
Martín).
Llenar el formato del Proyecto.
IX. RESULTADOS
El veredicto del jurado calificador es inapelable.
X. PREMIACIÓN
La ceremonia de premiación se realizará en la ciudad de Moyobamba, con la exposición de los
trabajos ganadores de las 10 UGEL.
XI. INFORMES:
Para cualquier información o consulta acerca del Concurso de Econegocios visitar el portal web:
www.ecosanmartin.com, enviar un mensaje al correo electrónico:
easanmartin@hotmail.com.
FICHA DE EVALUACIÓN N° 01
PLAN DE ECONEGOCIOS
PUNTAJE POR CADA MIEMBRO
DEL JURADO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN NÚMERO INDICADORES
PUNTAJE PUNTAJE DEL
MÁXIMO JURADO Nº..
Nombres y apellidos………………………………………………………………………………………………….
Cargo e institución a la que pertenece……………………………………………………………………………
_________________________
FIRMA
ANEXO N° 02
FICHA DE INSCRIPCIÓN
DATOS DE LA I.E.:
N° y Nombre de la I.E. :
N° de Resolución de Creación :
N° de Código Modular :
Modalidad de la I.E. :
Número de Estudiantes :
Número de Docentes :
Dirección :
Localidad :
Distrito :
Provincia :
UGEL :
Teléfono de la I.E. :
Correo de la I.E. :
Red social Facebook :
Apellidos y Nombres :
N° de DNI :
N° de Código Modular :
N° de Resolución de Nombramiento:
Teléfono :
N° de celular y/o RPM :
Correo Electrónico :
DATOS DE LOS RESPONSABLES DEL PROYECTO (ESTUDIANTES Y DOCENTES)
ESTUDIANTES
ANEXO N° 03
Nº INDICADORES SI NO
1 Cuentan con área y/o infraestructura propia para la implementación del econegocio
2 Cuentan con los implementos básicos para el desarrollo del proyecto de econegocios
3 El área destinada al proyecto se encuentra ubicada en una zona no vulnerable
4 Cuentan con servicios básicos completos y en buen estado
5 La I.E. esta implementada con elementos básicos para el manejo de residuos sólidos
6 La I.E. cuenta con botiquín médico
7 El proyecto de econegocio está en proceso de desarrollo
8 La I.E. cuenta con personal que brinda soporte técnico para ejecutar el econegocio
El personal de la I.E tiene conocimiento de las acciones y/o actividades técnicas del
9 proyecto, describe brevemente como va a desarrollar el proyecto.
10 El presupuesto del plan de negocio se ajusta a la realidad institucional
11 La I.E. ha gestionado apoyo de las autoridades locales para implementar el proyecto
12 Cuenta con algún convenio y /o alianza de apoyo
13 Cuenta con aprobación de la UGEL
DIRECTOR DE LA I.E.
ANEXO 04
7.1. OBJETIVO:
El objetivo está ligado al cumplimiento de la meta trazada, buscando innovar empresarialmente para
mejorar la calidad de los aprendizajes.
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7.2. VISIÓN:
La visión está orientada, a como los socios visualizan su futuro empresarial, a que mercados desean
llegar.
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7.3. MISIÓN:
La misión está orientada, a como la empresa se encuentra, cuáles son sus objetivos y como desea
cumplirlos.
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……………………………………………………………………………………………………
8.3. ORGANIGRAMA:
El organigrama del econegocio deberá estar conformado por un máximo de 05 estudiantes y un máximo
de 05 docentes, los mismos que estarán a cargo del desarrollo y ejecución operativa de la empresa.
IX. PROYECCIÓN COMERCIAL DE SOSTENIBILIDAD EMPRESARIAL
Estrategias para que la empresa sea sostenible en el mercado y el producto pueda competir con la oferta
existente en el mercado.
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X. MONITOREO Y EVALUACIÓN:
c.-
El plan económico cuenta con un cuadro de costos y un flujo de caja, el mismo que debe elaborarse
teniendo en cuenta los costos, ingresos y egresos en que incurrirá la empresa.
CUADRO DE COSTOS: (Tener en cuenta que los costos fijos son aquellos que se tienen que
pagar sin importar si la empresa produce una mayor o menor cantidad de productos, mientras que
los costos variables son aquellos que se pagan de acuerdo al volumen de producción. Los costos
totales resultan de la sumatoria entre costos fijos y costos variables.)
ITEM CANTIDAD UNIDAD COSTO COSTO TOTAL TIPO DE COSTO
UNITARIO
GASTO TOTAL
FLUJO DE CAJA:
ENTRADAS: Es todo el dinero que ingresa a la empresa por su actividad productiva o de servicios, o
producto de la venta de activos.
SALIDAS: Es todo dinero que sale de la empresa, necesario para llevar a cabo su actividad productiva.
Incluye los costes variables y fijos.
Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5 Mes 6
Ingresos
TOTAL INGRESOS
Materia prima
Herramientas
Mano de obra
TOTAL DE EGRESOS
SALDO
(INGRESOS - EGRESOS)
SALDO ACUMULADO
Nota: Las Instituciones Educativas deben mostrar sus evidencias fotográficas o vídeos en cuenta de
Facebook institucional…………………………………………………………………………………………………..