DIPLOMADO:

EDUCACIÓN SUPERIOR EN SALUD CON NUEVAS

TECNOLOGÍAS 13ª. Versión

ACTIVIDAD: PLANIFICAMOS UN CURSO, UTILIZANDO LAS TIC

I. Contextualización

Ustedes forman parte de un grupo de expertos en el desarrollo de cursos de todo tipo y de múcho
éxito. En esta ocasión, les han pedido que presenten la planificación de un curso “sui generis”, un
curso muy original, que no tenga precedentes. Algunos cursos que ustedes ya han desarrollado
son: “Curso sobre estrategias de seducción”, “Cómo enseñar labores de casa a su marido”, “Cómo
estudiar la noche anterior al examen y no dormirse en el intento”, “Curso de telepatía para
estudiantes” “El rol de la chancleta en la formación del carácter.”

Les han solicitado, además, que la presentación de la planificación del curso la hagan en formato
poster, de manera muy didáctica y creativa, ya que deberá ser aprobada por un tribunal muy
exigente.

Cada uno de los miembros de su grupo deberá poner en juego su imaginación, conocimientos,
habilidades y creatividad para que su curso sea elegido como el mejor.

II. Instrucciones

1. El grupo deberá elegir qué curso realizará y procederá a la planificación

2. La planificación del curso deberá realizarse en formato poster, haciendo uso del power
point, solo necesitan una computadora por equipo.
3. Recuerden que la planificación debe ser creativa y didáctica, combinando texto con
imágenes. Debe ser cuidada tanto en el contenido, como en la forma (Diseño, colores,
imágenes, tamaños de letras, etc.)
4. Una vez terminada la planificación, deberán copiarnos el poster en un pendrive para
ser proyectada a la plenaria
5. El grupo deberá prever las estrategias que le permitan dos cosas fundamentales:

• Culminar el poster en el tiempo establecido

• Garantizar la participación de todos sus miembros en la elaboración de la planificación.