INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES

Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA
F.S.T.S.E.

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO

MODALIDAD MIXTA

DERECHO PENAL II

3º CUATRIMESTRE

GUÍA DE ESTUDIO Y MATERIAL DE APOYO

 DERECHO PENAL II PÁGINAS
ÍNDICE GENERAL

Identificación de la materia 3
Características de los destinatarios 3
Introducción a la asignatura 4
Objetivo general de la asignatura 4
Materiales didácticos 5
Forma de abordar cada tema 5
Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación 6
Actividades de Aprendizaje 6

TEMA I

INTRODUCCIÓN GENERAL 7
Introducción al tema 8
Objetivo específico del tema 8
Autoevaluación 9

TEMA II

CIENCIAS AUXILIARES 10
Introducción al tema 10
Objetivo específico del tema 11
Autoevaluación 12

TEMA III

JURISDICCIÓN, COMPETENCIA Y ÁMBITO DE VALIDEZ DE LA LEY PENAL 13

Introducción al tema 14
Objetivo específico del tema 14
Autoevaluación 15

TEMA IV

ELEMENTOS DEL DELITO E INTEGRACIÓN DE LOS MISMOS EN LA ETAPA 16

CORRESPONDIENTE
Introducción al tema 17
Objetivo específico del tema 17
Autoevaluación 18

Bibliografía básica
Bibliografía complementaria 19
Bibliotecas virtuales 19
Sitios de interés 20
20

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRÁTICO

MODALIIDAD MIXTA

DERECHO PENAL II
TERCER CUATRIMESTRE

NOMBRE DE LA ASIGNATURA DERECHO PENAL II

CICLO LICENCIATURA
CRÉDITOS 7.5
ASIGNATURA PRECEDENTE DERECHO PENAL I
ASIGNATURA SUBSECUENTE DERECHO PROCESAL
PENAL
I
NSTITUCIÓN EDUCATIVA RESPONSABLE
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
DE LA FSTSE
 CARACTERÍSTICAS DE LOS DESTINATARIOS

Estudiantes del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de Administración Pública de la

FSTSE, que por sus actividades personales no cuenten con tiempo libre suficiente para su formación
en horarios rígidos, y que además sean capaces de establecer compromisos y de interactuar
asertivamente en un proceso de aprendizaje.

INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA

La evolución del Derecho Penal y en especial de la Dogmática Jurídico Penal ha estado

enmarcada por el avance de las ideas de grandes Ius penalistas quienes han guiado el derrotero del
Derecho Penal moderno. No olvidemos las escuelas penales, cuyos integrantes originaron toda una
transformación del Derecho Penal, hasta llegar a las grandes teorías del siglo pasado en donde
el causalismo y finalismo influenciaron a la mayoría de los sistemas penales del mundo. El sistema
Penal mexicano, al igual que otros sistemas, también fue influenciado por las ideas imperantes, de ahí
la estructura de nuestros Códigos Penales, que contienen dos libros, el primero en donde se integra la
parte general, cuyo estudio es propio de la asignatura de Derecho Penal I, y el segundo en donde se
integra la parte especial que corresponde al estudio de los Delitos en Particular, asignatura
fundamental para todo estudiante de Derecho que quiera conocer los tópicos penales.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Al concluir el curso, el alumno identificará y explicará las instituciones del Derecho penal en general,
en lo especifico las figuras delictivas, las ciencias auxiliares, el ámbito jurisdiccional, la
competencia y validez de la ley penal, analizando los diferentes ámbitos de la ley así como los
ámbitos de jurisdicción y competencia, todo lo cual servirá en su formación profesional.

MATERIALES DIDÁCTICOS:
Guía de estudio.
Bibliografía básica y complementaria.
Internet (sitios de interés y bibliotecas virtuales)
Materiales de apoyo (copias, impresos, revistas de consulta etc.)
Sugerencia: Utilizar el blog del INESAP http://comunidadinesapsea.blogspot.com/
(Con la finalidad de subir, bajar e intercambiar información, relacionada a las materias de nuestro
plan de estudios).
 FORMA DE ABORDAR CADA TEMA

Descubrir el conocimiento en forma sistemática, exige emplear los procedimientos y las

técnicas específicas de estudio que personalmente el alumno universitario ha adquirido durante el
proceso de instrucción, conforme a las habilidades que le son propias; adicionalmente, se
recomienda, para obtener mejores resultados mediante un esfuerzo concentrado:

 Efectuar las lecturas propuestas en la guía, con el objeto de descubrir los elementos
generales de cada tema.

 Realizar las actividades de aprendizaje sugeridas en cada unidad, como forma de

cimentar la adquisición del conocimiento.

 Cada vez que considere oportuno elaborar cuadros o diagramas en torno a lo leído o
aprendido, hágalo. La estructuración de las ideas es posible a través de cuadros sinópticos,
tablas comparativas, matrices, llaves, dibujos o esquemas que usted prefiera, siempre
que en ellos re presente los conceptos más importantes.

 Conteste la guía de autoevaluación que se le proporciona al finalizar cada unidad.

 Revise los resultados de su autoevaluación, mediante la consulta de las actividades de

aprendizaje que previamente llevó a cabo. Si el resultado no le es satisfactorio, inicie
nuevamente el proceso.

 No inicie las actividades de aprendizaje de una nueva unidad, sin antes haber aprendido el
conocimiento de los temas precedentes, dado que se encuentran vinculados en una
secuencia lógica jurídica, la cual exige seguir, necesariamente, el orden establecido.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION

Reporte de investigación documental (Ensayo): 30%
Examen parcial: 30%
Examen final: 40%

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Individuales; Elaboración de cuestionarios, síntesis, cuadros sinópticos, fichas bibliográficas, mapas

conceptuales, ensayos y reportes de investigación documental. Docente; Participación en
dinámicas de grupo, exposición individual de los conocimientos temáticos.
 TEMA I

INTRODUCCIÓN GENERAL

1.1. INTRODUCCIÓN A LAS FIGURAS DELICTIVAS.

1.2. CLASIFICACIÓN Y EXPOSICIÓN DE LAS FIGURAS DELICTIVAS.
1.3. DELITOS CONTRA LA VIDA Y LA INTEGRIDAD CORPORAL.
1.4. DELITOS CONTRA LA LIBERTAD PERSONAL.
1.5. DELITOS CONTRA LA LIBERTAD Y LA SEGURIDAD SEXUAL Y NORMAL
DESARROLLO PSICOSEXUAL.
1.6. DELITOS CONTRA EL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD, COMETIDOS EN
CONTRA DE LAS PERSONAS MAYORES Y MENORES DE 18 AÑOS DE EDAD O
PERSONAS QUE NO TENGAN CAPACIDAD PARA COMPRENDER EL SIGNIFICADO
DEL HECHO O PERSONAS QUE NO TENGAN LA CAPACIDAD DE RESISTIR LA
CONDUCTA.
1.7. DELITOS EN CONTRA DE LAS PERSONAS EN SU PATRIMONIO.
1.8. DELITOS CONTRA EL HONOR.
1.9. TEORÍA DE LA LEY PENAL.
1.10.INTERPRETACIÓN DE LA LEY PENAL.
1.11.TEORÍA DE LA PRUEBA.
1.12.TEORÍA DE LA PENA Y LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD.
1.12.1 CATALOGO DE PENAS.
1.12.2 CATALOGO DE MEDIDAS DE SEGURIDAD
1.13.EXTINCIÓN DE LA ACCIÓN PENAL.
1.14.EXTINCIÓN DE LA PENA.
1.14.1. CUMPLIMIENTO DE LA PENA.
1.14.2. MUERTE DEL DELINCUENTE.
1.14.3. AMNISTÍA.
1.14.4. INDULTO.
1.14.5. PERDÓN DEL OFENDIDO.
1.14.6. PRESCRIPCIÓN.

BIBLIOGRAFIA
AUTOR: FONTAN BALESTRA CARLOS
LIBRO: DERECHO PENAL PARTE ESPECIAL
ABELEDO PERROTO MEXICO 2008
1.1 AL 1.5 pag. 9 A LA 392
1.6 CODIGO PENAL DEL D.F CAPITULO I ART. 183
1.7 AL 1.8 Pàg. 158 A LA 392

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
AUTOR: FERNANDO CASTELLANOS
LIBRO: LINEAMIENTOS ELEMENTALES DE
DERECHO PENAL
PORRUA MEXICO 1997
1.9 AL 1.10 Pàg. 73 A LA 90
1.11 AL 1.14.6 Pag. 317 A LA 348
 INTRODUCCIÓN AL TEMA I

En la presente unidad se estudiarán aquellos delitos que protegen tres bienes Jurídicos fundamentales
como son la vida, la integridad corporal y la familia. Por ello, el primer delito en particular que
se va analizar es el homicidio, con sus diversas variantes en arencón a los tipos especiales o
complementarios que se establecen en los Código Penales. En seguida, entraremos al estudio de
aquellos delitos que protegen la integridad corporal y sus diversas clasificaciones, por último,
analizaremos dogmáticamente el delito de violencia familiar. Para lograr estos objetivos, es,
menester que utilicemos los conceptos de la dogmática jurídico penal y diversos casos prácticos
que se manejarán en las actividades de aprendizaje. Es preciso determinar desde que momento
el ser tiene la calidad de persona para la Ley Penal. Por lo que esta Ley tutela la vida humana desde
la concepción del ser hasta su muerte.

OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA I

Al finalizar este tema el estudiante: Podrá describir y ubicar los elementos distintivos de cada
uno de los delitos contra la vida y la integridad corporal en contra de la familia, conforme a la
doctrina y el Derecho Positivo, así mismo, logrará analizar dogmáticamente los delitos contra la vida
y la integridad corporal.

UTOEVALUACIÓN
TEMA I

*Coloque una (F) si considera que la proposición es falsa o (V) si considera que es verdadera
escribiendo dentro del paréntesis la letra que corresponda.

1) El homicidio en relación al parentesco es un tipo complementado. ( )

2) El delito de lesiones protege el bien jurídico integridad corporal. ( )

3) En el delito de violencia familiar hay un resultado material. ( )

4) El verbo núcleo del tipo en el delito de homicidio es privar. ( )

5) El delito de aborto se persigue por querella. ( )

6) El delito de inducción al suicidio requiere un elemento subjetivo específico. ( )

7) El concepto de homicidio es la muerte de un ser humano. ( )

8) La libertad física no está constituida como una figura de los delitos contra la libertad. ( )

9) Según CARRARA los hechos lesivos de la libertad aparecen diseminados o imprecisos ( )

10) Los delitos contra las personas se comprende de seis capítulos ( )

*Instrucciones: responda las siguientes preguntas correctamente:

11) En qué momento se habla de extinción de la acción penal.
12) ¿Cuándo se da el perdón del ofendido?
13) Menciona el catálogo de medidas de seguridad.
14) ¿Que entiende usted por interpretación de la Ley Penal?
15) ¿Que es el cumplimiento de la pena?
 TEMA II

CIENCIAS AUXILIARES

2.1 INTRODUCCIÓN.
2.2 EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y PRINCIPALES ESCUELAS.
2.3 MEDICINA FORENSE.
2.4 CRIMINOLOGÍA.
2.5 CRIMINALISTICA.
2.6 CIENCIAS COMPLEMENTARIAS.
2.6.1 ANTROPOLOGÍA CRIMINAL.
2.6.2 PSICOLOGÍA CRIMINAL.
2.6.3 ENDOCRINOLOGÍA CRIMINAL.

2.7 VISIÓN ACTUAL DE LAS CIENCIAS AUXILIARES DEL DERECHO PENAL EN LOS
PRINCIPALES SISTEMAS EN EL MUNDO.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

AUTOR: FERNANDO CASTELLANOS

LIBRO: LINEAMIENTOS ELEMENTALES DE
DERECHO PENAL
PORRUA MEXICO 1997
2. A la 2.7 pag. 28 A la 72

INTRODUCCIÓN AL TEMA II
La expresión de las ciencias auxiliares es utilizada en ocasiones para denominar a las disciplinas que
integran la Criminología. Denominación que los criminólogos han juzgado peyorativa por qué no da
a esas ciencias más que un papel accesorio y subalterno; designación que no puede ser muy feliz
pues la verdad es que se trata de ciencias en que la existencia y lo resultados son, si no
indispensables al menos muy útiles a la elaboración y a la aplicación del Derecho Penal.

Su objeto lo constituye, de modo esencial, el estudio del Derecho Penal en forma ordenada, sistemática
y racional.

OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA II

Al terminar el tema, el alumno: Podrá describir y ubicar los elementos distintivos de cada una de estas
nuevas figuras de delito, conforme a la doctrina y el Derecho Positivo, asimismo, podrá analizar
dogmáticamente los delitos relacionados con la reproducción asistida y la manipulación genética,
entre otros delitos.
 UTOEVALUACIÓN
TEMA II

*Instrucciones: Responda las siguientes preguntas correctamente:

1. Establezca la punibilidad que se señala en el Código Penal para el Distrito Federal para el
delito de manipulación genética.

2. Defina el elemento normativo “inseminación artificial”.

3. Mencione, ¿Cuál es el medio comicito en el delito de inseminación artificial Indebida?

4. Mencione en que caso el delito de inseminación artificial indebida se persigue por querella.

5. Determine, ¿cuál es el verbo núcleo del tipo de inseminación artificial indebida?

6. ¿Cuáles son los periodos que comprende la evolución de las ideas penales?

7. ¿Cómo se le conoce también a la venganza de sangre y por qué?

8. ¿Que estudia la sociología criminal?

9. ¿Quién es el padre de la sociología criminal?

10. ¿En qué consiste el psicoanálisis?

11. Menciona y define cada una de las ciencias complementarias.

12. Defina medicina forense.

13. En el estudio del derecho ¿Qué importancia tienen las ciencias auxiliares?

14. A ¿Que se refiere el termino criminalística?

15. Explique las ciencias auxiliares del derecho penal en los principales sistemas en el mundo.

TEMA III

JURISDICCIÓN, COMPETENCIA Y ÁMBITO DE VALIDEZ DE LA LEY PENAL

3.1 DEFINICIÓN DE JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA.

3.2 JURISDICCIÓN PENAL, FEDERAL Y LOCAL.
3.3 ÁMBITOS DE VALIDEZ DE LA LEY PENAL.
3.3.1. ESPACIAL.
3.3.2. TEMPORAL.
3.3.3. PERSONAL.
3.3.4. EMBAJADAS Y DELEGACIONES MEXICANAS.
3.4 EXTRADICIÓN.
3.4.1 CONCEPTO.
3.4.2. CLASES DE EXTRADICIÓN Y REEXTRADICIÓN.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

AUTOR: FERNANDO CASTELLANOS

LIBRO: LINEAMIENTOS ELEMENTALES DE
DERECHO PENAL
PORRUA MEXICO 1997
3. A LA 3.1 pag. 91 A LA 92
3.2 A LA 3.4.2 pag. 93 A LA 12
 INTRODUCCIÓN AL TEMA III

Jurisdicción: Poder o autoridad para gobernar y poner en ejecución las Leyes o para aplicarlas en
juicio. Dentro de la Teoría de la Ley Penal, merece especial atención el problemas de los Ámbitos de
validez, comprensivo de varios aspectos, a saber: validez de la Ley Penal en cuanto a su materia; en
relación con el espacio; en el tiempo; y, con respecto a las personas. Enseguida nos ocuparemos
de la validez de la Ley Penal en razón de la materia. El reparto de competencias según nuestro
sistema Constitucional. En la República Mexicana, en función del sistema federal, existen delitos
que afectan esta materia; otros se contraen a la reservada a los Estados miembros. La constitución
tiene el rango de ordenamiento fundamental en la vida del Estado.

OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA III

Al terminar este subtema, el alumno: Podrá describir y ubicar la jurisdicción, competencia de la

autoridad para gobernar, los diferentes ámbitos de validez dentro de la Teoría de la Ley Penal.
Las embajadas en caso de extradición y re extradición como se regulan así como el papel
fundamental de la Constitución en esta materia.

AUTOEVALUACIÓN
TEMA III

*Coloque una (F) si considera que la proposición es falsa o (V) si considera que es
Verdadera escribiendo dentro del paréntesis la letra que corresponda.

1. El delito de violación entre cónyuges se persigue por querella de la parte Ofendida. ( )

2. El elemento subjetivo específico del delito de secuestro es el propósito de obtener rescate,

algún beneficio o causar daño a la persona privada de su libertad. ( )

3. El verbo núcleo del tipo de abuso sexual es realizar cópula. ( )

4. La violencia física o moral es el medio comisivo en el delito de violación. ( )

5. El delito de incesto consiste en tener cópula con persona mayor de doce y Menor de
dieciocho, obteniendo su consentimiento por medio de engaño. ( )

*Instrucciones: responda las siguientes preguntas correctamente:

6. ¿Cómo define el Derecho Penal Internacional Luis Jiménez de Asùa?

7. ¿En qué materia no existe el fuero?
8. ¿De dónde arranca el principio Par in parem non habet imperium?
9. ¿Qué es la extradición?
10. ¿Qué son los tratados de extradición?
11. Mencione y fundamente las clases de re extradición
12. ¿Qué servicios brindan las embajadas y delegaciones Mexicanas?
13. Defina el ámbito de validez de la Ley Penal (espacial)
14. Escriba un ejemplo de ámbito de validez de la Ley Penal (temporal)
15. Concepto de jurisdicción y competencia.
 TEMA IV

ELEMENTOS DEL DELITO E INTEGRACIÓN DE LOS MISMOS

EN LA ETAPA CORRESPONDIENTE

4.1 CLASIFICACIÓN.
4.2 ELEMENTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS.
4.3 INSTRUCCIÓN PENAL.
4.4 DECLARACIÓN DEL PROBABLE AUTOR.
4.5 DECLARACIÓN DE LOS TESTIGOS.
4.6 EL CAREO.
4.7 LOS PERITOS.
4.8 LOS INTERPRETES
4.9 LA CONFRONTACIÓN.
4.10 RECONSTRUCCIÓN DE LOS HECHOS.
4.11 CONSIDERACIONES FINALES

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
AUTOR: FERNANDO CASTELLANOS
LIBRO: LINEAMIENTOS ELEMENTALES DE DERECHO
PENAL
PORRUA MEXICO 1997
4. A la 4.2 pag. 122 A la 149
AUTOR: MANUEL RIVERA SILVA
LIBRO: EL PROCEDIMIENTO PENAL
PORRUA MEXICO 2008
4.3 A la 4.11 pag. 27 A la 265

INTRODUCCIÓN AL TEMA IV

El Derecho Penal, como la última ratio que tiene el Derecho para regular y controlar las conductas
que por su naturaleza ponen en serio peligro a la sociedad, también cumple una función motivadora de
conductas que permiten la paz social y la tranquilidad personal. Es incuestionable que el individuo
que vive en sociedad debe tener certidumbre en la seguridad de su persona, de su familia y
de sus aposentos, para que pueda desarrollarse plenamente en su entorno social, en este sentido, en
la presente unidad se van a analizar aquellos delitos que buscan la paz social, la seguridad de las
personas y la inviolabilidad del domicilio. Es interesante hacer notar que, a veces cuando un sujeto
decide delinquir lógica y temporalmente seda primero la culpabilidad precedida, como es natural
de la imputabilidad y hasta después ejecuta el acto típico y antijurídico. Esto confirma la necesidad de
hacer una revisión de diversas cuestiones del Derecho Penal, consideradas por los especialistas
como definitivas, muchas de las cuales no poseen tal carácter.

OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA IV

El alumno: Podrá describir y ubicar los elementos distintivos de cada uno de los delitos contra la
paz, la seguridad de las personas y el domicilio, conforme a la doctrina y el Derecho Positivo.

De igual manera, podrá e laborar el estudio dogmático del delito de amenazas y Allanamiento de
morada, despacho, oficina o establecimiento.
 UTOEVALUACIÓN
TEMA IV

*Instrucciones: responda correctamente los siguientes cuestionamientos.

1. Determine, ¿cuáles son los medios comisivos en el delito de allanamiento de Morada?

2. Señale, ¿cuál es el requisito de procedibilidad del delito de amenazas?

3. Mencione, ¿cuál es el verbo núcleo del tipo en el delito de amenazas?

4. ¿Cuál es finalidad de la audiencia?

5. ¿Cuál es el fundamento para la declaración de un testigo de acuerdo con el Código Federal de

Procedimientos Penales?

6. ¿Cuáles son las 3 formas de revestir el careo?

7. ¿Cuáles son los datos con los que se informa el careo supletorio?

8. De acuerdo con el artículo 268 del Código Federal de Procedimientos Penales ¿Cuándo se practica el
careo supletorio?

9. ¿Qué es la confrontación?

10. ¿Qué es el reconocimiento?

11. ¿Qué se necesita para la reconstrucción de los hechos?

12. ¿Cuál es la función de un intérprete?

13. ¿Qué papel juegan los peritos y a qué etapa corresponde?

14. Defina los elementos positivos y negativos.

15. Explique las etapas correspondientes de integración del delito.

Bibliografía Básica

TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO

1 LIBRO DERECHO PENAL PARTE ESPECIAL FONTAN BALESTRA CARLOS ABELEDO PERRO MÉXICO, 2008
2 LIBRO TRATADO DE DERECHO PENAL LISZT FRANZ VON VALLETTA MÉXICO, 2007
3 LIBRO DERECHO PENAL ESPECIAL II FERREIRA DELGADO FRANCISCO TEMIS MÉXICO, 2006

Bibliografía complementaria

TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO

1 LIBRO CODIGO PENAL DEL D.F. ISEF. 2009
2 LIBRO LINEAMIENTOS ELEMENTALES DEL DERECHO PENAL FERNANDO CASTELLANOS PURRUA MEXICO 1997
3 LIBRO EL PROCEDIMIENTO PENAL MANUEL RIVERA SILVA PURRUA MEXICO 2008