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Pasta de Atividades i ao de N s evens e > S J COMPONENTES DO AR +) O ar & formado pela mistura de varios gases que veremos a seguir. Nitrogénio Onitrogénio representa 78% do ar atmosférico. Ele ndo é absorvido diretamente do ar em forma de gas pelas plantas e animais. Existem bactérias especializadas em absorver o nitrogénio do ar na forma de gas. Essas bactérias, que vivem geralmente nas raizes das plantas, transformam o nitrogénio em nitrato e, assim, as plantas conseguem 0 nitrogénio de que precisam. Ja os animais, ao se alimentarem das plantas, obtém o nitrogénio necessario. Oxigénio Cerca de 21% do ar atmosférico é formado de oxigénio. Nao é 0 gas mais abundante, mas é o de maior importancia para a sobrevivéncia de, praticamente, todos os seres vivos, pois ele é importantissimo no processo de respiracao. Além disso, 0 oxigénio 6 um importante gas comburente, ou seja, € 0 oxigénio que serve de alimento a combustao (fogo). Gas carbénico O gas carbénico existe em pequenas quantidades no ar, mas no: Ultimos tempos por causa da queima de combustive! pelos carros e da eliminacdo dos residuos industriais pelas chaminés das fabricas, quantidade do gas carb6nico tem aumentado, o que contribui para chamado efeito estufa. O gas carbSnico também é eliminado durante a respiragdo do seres vivos. Esse gas é importantissimo para as plantas, no processo da fotossintese. C O AR ALIMENTA O FOGO Material * Pires ¢ Vela. * Copo. * Fésforo. Como fazer * Fixe a vela no pires. * Acenda a vela. * Coloque o copo sobre a vela. * Espere e observe 0 que ira acontecer. ((GUE-SE NESTA W/~B @ Como estava a chama da vela? Depois de colocar 0 copo sobre a vela, 0 que aconteceu? Qual é 0 gas que estava dentro do copo alimentando a chama da vela? OS SOLOS ) O nosso planeta apresenta extensas Greas de terra ndo cobertas pela gua. Sdo os continentes. A parte mais superficial dos continentes € formada pela decomposicGo de rochas, restos de animais e plantas. E o que conhecemos como solo. Abaixo do solo encontramos o subsolo e a camada seguinte chama-se rocha matriz. AS CAMADAS DO TERRENO eA ae O solo é um imenso reservatério de substdncias necessGrias a todos os seres vivos. Diferentemente da Ggua e do ar, o solo é praticamente fixo, tornando-se um apoio para as plantas e para os animais. As plantas dependem diretamente do solo para se desenvolver. - Fixam-se ao solo com suas raizes para absorver Ggua e nutrientes. Os animais dependem do solo para se locomover, se alimentar das plantas(animais herbivoros), se alojar, etc. Ha alguns animais, como as minhocas, formigas e outros, que vivem deniro do solo. Ja o homem utiliza o solo e o subsolo ativamente. O solo para agricultura(plantar seus alimentos), construir moradias, locomover-se, ec.; e o subsolo, para extrair minerais e outras substancias. (26) COMPONENTES DO SOLO ncontre no caga-palavras abaixo os quatro componentes que formam 0 solo: AJA;TH] I }oc}A;L{[aA;s|a@}s fu m a a = co ~ Ris{[A/Q]/eE]RIH ‘an o > > zle elo Agora relacione os componentes do solo que encontrou no caca-palavras com as caracteristicas abaixo: Nao retém a Ggua e é bem arejada. E impermedvel, quase nao deixa a Ggua passar e tem tendéncia de ser compacta. Tende a corrigir a acidez do solo e torna-o permeavel. Material resultante da decomposigdo de restos animais e vegetais no solo, que fornecem os nutrientes necessdrios para o desenvolvimento das plantas Respostas:1- ola, argo, himus, cleo; 2- crea, orgila, cada, hdimus. O QUE EXISTE NO SUBSOLO? O subsolo brasileiro 6 muito rico em minerais. Abaixo, encontram-se alguns desses minerais. De acordo com o némero de letras, encaixe, na cruzadinha, os seguintes minerais: ALUMINIO - OURO - COBRE - PRATA ~ FERRO O homem transforma os minerais do subsolo e os utiliza na fabricagao de varios objetos. Complete o quadro dando exemplos de objetos que sdo produzidos a partir dos seguintes minerais. PRATA ALUMINIO COBRE FERRO OURO @ Dé outros exemplos de substancias encontradas no subsolo e sua utilidade para o homem. VOCE SABLA?) Do subsolo retiram substancias minerais (ferro, ouro, aluminio, etc.) necessdrias 4 produgdo de objetos que desempenham importantes funcdes, como o aluminio, que é utilizado na fabricacdo de utensilios domésticos. (128) TECNICAS DE MELHORAMENTO DO SOLO Substitua os simbolos por letras e descubra algumas técnicas utilizadas no melhoramento do solo para a agricultura. [aj 8) ole }a)i [nfofr| BEIMEEI EEE +9) [ol] + [+e] s/o] LL LLL © * tt olvIs[elole) +l I+]ole LUI Coo Observe os desenhos e identifique as técnicas usadas na agricultura. SUCESSOR E ANTECESSOR _ _O ANTECESSOR DE UM NUMERO NATURAL E AQUELE QUE “VEM ANTES”, OU SEJA, TEM UMA UNIDADE A MENOS QUE UM NUMERO. EXEMPLO: 0 ANTEGESSOR DE 14 E 13. 0 ANTECESSOR DE 20 E 19. 0 SUCESSOR E AQUELE QUE “VEM DEPOIS” DE UM NUMERO, OU SEJA, TEM UMA UNIDADE A MAIS QUE ELE. EXEMPLO: SUCESSOR DE 48 E 49. SUCESSOR DE 69 E 70. (UGUE-SE NESTA KSB @ Complete o quadro com os sucessores e os antecessores dos ndmeros em destaque. ANTECESSOR NUMERO SUCESSOR 40 18 23 31 59 C CRESCENTE E DECRESCENTE Osndmerosseguem uma ordem.Normalmente, estado organizados do menor para o maior. Veja o exemplo da numeracéo dos apartamentos do prédio: Nessa ordem os ndmeros estado em ordem crescente, ou seja, do menor para o maior. E como subir uma escada. Se estivéssemos no Ultimo degrau da escada ou no Ultimo andar de um prédio e resolvéssemos descer, estariamos comegando do maior para o menor. Essa é a ordem decrescente. (LIGUE-SE NESTA WD iste, no caderno, a idade dos colegas da sala, depois organize-as em ordem crescente e decrescente. BD C DESAFIO @ Jilia é proprietaria de um restaurante. Para escrever no quadro o prato principal do almogo, ela colocou as letras numeradas no saquinho. Se vocé quiser descobrir o prato do dia, é s6 organizar os ndmeros em ordem crescente. ® XS av 2S 57|30/39| 60/69) 81|78/75 | 72/36 | 48| 51 |54/| 42/33 | 66/84/63 | 45 NUMERO COOOCOOOCOO CO CO) OO0000 ura COOOCOCOOORO0CO0000 Prato do dia Resposto: Espaguete & bolonhese. estamos, na verdade, fazendo uma operacéo matematica: a adigao. ADICAO ) Quando somamos, juntamos ou acrescentamos quantidades, Todos os dias entramos em contato com a adi¢ao. Somamos 0 dinheiro para comprar o pdo, para pagar a passagem do Gnibus, etc. Veja um exemplo: Joana é mae de 2 filhos. Todos os dias ela compra pao pela manhd e 4 tarde. De manhé, ela compra 6 paes e d tarde, 3 pdes. Quantos pdes ela compra por dia? 6+3=9 | OU 6 +3 Joana compra 9 paes por dia. A adicdo é representada pelo simbolo + ( lé-se mais). Podemos representar a adi¢do de duas formas: 2+3=5| ou 2 +3 5 Os termos da adi¢do sao: [> 1° parcela 2 +#3|__, 2° parcela 5 [—— soma ou total inn -USANDO A CABEGA © Observe a pilha de sacos de cimento abaixo: a} Desenhe os sacos de cimento em cada carrinho de formas diferentes, de modo que o total dé sempre 5. b) Agora, passe os seus agrupamentos para a forma de operagao, conforme o modelo. =] | Respostos:4+1=5,144=5,2+9=5,9+2=5, SOMANDO SK ° °) SS Se x PEELE poaone THO pW HNN aotanone wn \Y + vt rou oon da on Ke |munnote @ Resolva as adig6es abaixo. IW ee eee AY eoOnatnns NY i @ Resolva as operagées abaixo. 4 3 ri 6 8 4 2 42 +5 +2 +0 41 41 43 Complete a tabela fazendo as adigées, conforme o modelo. o}/1;/2/3),4;5/6;7|8|9 oO ° 1 2 2 7 3 5 4 10 5 9 6 8 7 4 8 B 9 u FIQUE LIGADO! @Siga as linhas e descubra os fatos nas letras indicadas. Depois resolva-os conforme o modelo. ® A B ® ¢ @__| » E |e G Ly PTT TT] ®@ ® © ® © @O @® ®@ © o) WT © iC) © O C DIAGRAMA DAS ADICOES @ Complete o diagrama abaixo com o némero faltoso. a) 7 * 8 ——— b)| 9 + 13 —<; al 8 + 4 d) + 5 MACS EEG EE Respostas: 0} 15; 4 112; d) 60115; 03; 9 5h) 7514; (16; 18 9:0. NA TRILHA DA ADICAO @ Camila, todos os dias, pega o Gnibus para ir para o trabalho. Quanto quilémetros o 6nibus percorre para chegar ao destino de Camila? Resposta: 3. ooo KMART C PROBLEMATIZANDO Recorte os problemas, cole no caderno e resolva-os. i a) Licio saiu para trabalhar em um servico de pintura. Ele levou 8 rolos i para pintura e 7 trinchas. Quantos materiais para pintura ele levou? ! b) Elaine @ a cozinheira da escola. Para fazer a comida, ela precisa; ¢) O filho mais novo de Ana tem 6 anos. O outro é mais velho 5 anos. Quantos anos tem o mais velho? d) Francisca entregou 9 marmitas na obra da esquina e 8 marmitas i na obra da escola. Quantas marmitas ela entregou ao todo? e) Para fazer uma vitamina para os filhos, Jorge usou 3 mamGes e 9 laranjas. Quantas frutas ele usou? ) Uma das vacas do sitio ndo esta dando muito leite. Pela manha, ela! { produziu 7 litros e & tarde mais 9 litros. Quantos litros ela produziu | dia? Respostas: a 15; by 13; ¢} 1d} 17; 12; 16. A BANDEIRA DO BRASIL Material * Papel co/orsef nas cores verde, amarela, azul e branca. * Anilina azul * Canjiquinha. © Ervilha. © Arroz ¢ Farinha de mandioca. * Tesoura, cola e régua Como fazer © Risque e recorte, no papel verde, um refangulo com 20 cm X 15 cm+ no papel amarelo, risque um losango de 10 cm de lado. * Cole o losango no centro do retangulo. * No papel azul, risque, recorte e cole, no losango, um circulo medind 6,5 cm de diametro. * Com a anilina azul, tinja a farinha de mandioca e deixe secar bem. * Inicie a colagem cobrindo com as ervilhas, bem juntinhas, a par verde da bandeira. * No losango, cole canjiquinha e, no circulo, cole a farinha de mandioc tingida. * Finalmente, recorte uma faixa branca e cubra-a com gros de arrc e cole-as sobre o circulo. © Recorte varias estrelinhas e cole-as no circulo azul. Fonte: VALADARES Solange, DINIZ Célia, Arte no Cotidiano Escolar - Volume |. Belo Horizonte: Ed. Fapi (42) PACATO CIDADAO PACATO CIDADAO, TE CHAME! A ATENGAO NAO FO! A TOA NAO, NAO. Ll. TRACE] A VIDA INTEIRA PLANOS TAO INCRIVEIS... TRAMO A LUZ DO SOL. APOIADO EM POESIA E EM TECNOLOGIA AGORA A LUZ DO SOL. tel: PRA QUE TANTA SUJEIRA NAS RUAS E NOS RIOS? QUALQUER COISA QUE SE SUJE TEM QUE ” LIMPAR. SE VOCE NAO GOSTA DELE, DIGA LOGO A Lf VERDADE, SEM PERDER A CABECA, SEM PERDER A AMIZADE, CONSERTAR O RADIO E O CASAMENTO, CORRE A FELICIDADE NO ASFALTO CINZENTO. ABOLIR A ESCRAVIDAO DO CABOCLO BRASILEIRO, NUMA MAO EDUCACAO, NA OUTRA, DINHEIRO. PACATO CIDADAO, G PACATO DA CIVILIZACAO... Samuel Rosa/ Chico Amaral (IGUE-SE NES | Sublinhe, no trecho da musica acima, as palavras iniciadas com a letra Ce circule as que apresentam a letra € no meio delas. @ Discuta, coletivamente, o significado das palavras cidad@o e cidadania. Forme um grupo com mais trés colegas e construa um texto coletivo com o tema: “Para vocé, o que é ser cidaddo?” Depois, leiam o texto para a turma. 3 CIDADANIA Ao juntarmos a letra C com as vogais A- E-1- O- U, teremc novas silabas. Veja: C/IDADANIA als [ca cE cl u / /] | \ AN CAMISA CEBOLA CIDADE COELHO || CURIOSO (IGUE-SE NESTAD @A palavra cidadania € 0 nosso tema. Essa palavra se inicia com letra: @ Leia as palavras abaixo e preste atencdo nos sons de CEe Cl. Depo escreva-as no quadro ao lado, pela indicagdo da silaba. cUPIDO CORRIDA ca CAPITAL céu cE cuRSO CASAMENTO CINEMA cl CORPO CIMENTO: CEREJA ae CARRO CINCO cu iG RECORTE E COLE @Recorte, de jornais e revistas, gravuras e desenhos iniciados com a letra Ce cole-os no quadro correspondente. cA cE cl co cu L SIGA AS SETAS @ Siga as setas, descubra as palavras e escreva-as abaixo. De swt |e LN LN uv | a | Ww F ae a Evy m ST .| x c7|_& K as P s az [=o Vv 4 x I R Peppa Ww G A F R Cc e Ww Q Zz 1 G Jj L & vu als [tT At Sp D7|_Xx B Pt lpn] RF | Ss [espe | bt coteart a | z n-bH—oo7T F [| THI 1 Pe 3. e{w[u]s Lait ojwlu i Jose | pol Lily Tt) Tulz VSS 1 E; LL BIO VIE LIBI| FIO 1 4. R[Tt[s|[k]z R[Upt[K]z[s|w efopmt cult efo|met|olala] of«e[K[! A ofalxl[Ppulefio 2 2 FL BER Q[o[K F[BlQ o[t[k oot P| N|H cj oO Pfaj uly cTy|u[wro[s oho ulwio ft [P 3 3 Respostas: Ca — casamento. capacidade, caminhonete 0 — colo, comida, corpo. (746) ewes, cutra, cu COMPLETANDO AS PALAVRAS D Complete as palavras com as silabas em destaque. ca|co| cu] ce| ct Lo NETA —__SA H —_——P0 LHER LAR —____ PIDo es REA ——__NOURA jay) BELO MINHAO —/ —___B0 DERNO {fp MISA —_1A &. MELO VALO gS MA NOA. | FIQUE DE OLHO! (0 Escreva os nomes das figuras abaixo e separe-as em silabas, conforme o modelo. copo co-PO | \\ BY op 5p ) \ mall / We BlQele | Respostas: caso, coragéo, cebola, cinto, camisa, cro, colher. PALAVRAS ESCONDIDAS D Escreva a primeira letra de cada figura abaixo e descubra a palavra. fin) Q SS Z De acordo com a silaba inicial, escreva as palavras que vocé descobriu no seu respeclivo quadro. a _) = BD Marque com um X os desenhos cujos nomes apresentam CE e circule os que possuem Cl. Depois, escreva as palavras no espago abaixo das figuras. fesposa:1-cenour, cinema 49) FORMANDO PALAVRAS COM CEE CI @Forme palavras iniciadas com CE e Cl utilizando as silabas dos quadros. Respostas: CE: calim, cereja,cego, cedo, cegonha, cebola, cenoure, Cl: cdode, cimento, cigano, Gpé, cranda, eat (50 A LETRA C COM OUTRAS CONSOANTES Unindo a letra € com outras consoantes, formamos novas silabas com novos sons. c we M Pe R L H CRUZ CLARO CHUVA (IGUE-SE NESTA D Leia as palavras em destaque e escreva-as no seu respectivo quadro. CRAVO CLIMA CLORO CREME CLASSE CHAVEIRO CHOCOLATE CRISTAL CLUBE. CHEIRO CRUZEIRO CHINELO cR cL CH CORRE CUTIA PRA CASA DA TIA. CORRE CIPO PRA CASA DA VO. LENCINHO NA MAO, CAIU NO CHAO. MOCA BONITA DO MEU CORACAO. (UIGUE-SE NESTAD /~S @ Circule, no trava-lingua, as palavras que se iniciam com a letra C e anote-as abaixo. @ Agora, sublinhe as palavras com ¢ e escreva-as no quadro. @ Escolha uma palavra do trava-lingua e crie uma frase com ela. SILABAS GEOMETRICAS }Una as silabas que estéo dentro da mesma figura geométrica e descubra as palavras. TA () /n 00] 0) (a) (@a) [ra BRA go CAO a) CA © O 0 2) Qual foi a consoante que se repetiu em todas as ee acima? (_) 3) Complete as palavras abaixo com as letras C ou ¢. | __INTO [ CA \__ADOR ——IGANO | BALAN___O || GAR___ONETE : CAPA___| ( CAL___ADA It ALFA__E || NA___AO (153) © QUE € SER CIDADAO? E NASCER, TER UM NOME, TER FAMILIA, TER ONDE MORAR? MUITOS NASCEM APENAS... NAO TEM NOME E NEM SOBRENOME NAO CONHECEM A FAMILIA NAO TEM UM LAR PARA MORAR NEM COMIDA E ESCOLA, NEM ONDE TRABALHAR EO ZE, A MARIA, © JOAO, A TIANA. MORAM AO LEU, DEBAIXO DAS PONTES. SONHAM UM DIA TER UM DOCUMENTO, SABER ASSINAR £ TER UM LUGAR DIGNO PARA MORAR. CONSEGUIR UM TRABALHO HONESTO COLOCAR OS FILHOS NA ESCOLA. PODER DIZER COM ORGULHO: SOU CIDADAO BRASILEIRO! Regina Célia Villaga (WOTE-SE NESTA @ Encontre, no poema, os sinénimos das palavras em destaque. a) Emprego: b) Casa: ¢) Honrado: d) Alimento: e) Residir: pastas; a} rabatho;b) ar «) honesto; dl comid; e) morar. DAssinale, abaixo, as condigdes indispensdveis para a efetivagao da cidadania C) Ter educacao de qualidade C) Satde para todos. O Alto indice de desemprego. ©) Respeitar a si e aos outros. O Conhecer os direitos e deveres. O Nao saber ler e escrever. O Votar. O Ter moradia. OC) Ter saneamento basico. O Ter seguranca @ Como vocé exerce a sua cidadania? 65) MEUS DOCUMENTOS Observe o esquema dos documentos abaixo. CERTIDAO DE NASCIMENTO TITULO DE ELEITOR CARTEIRA DE IDENTIDADE CARTEIRA DE TRABALHO DOCUMENTOS QUE IDENTIFICAM A PESSOA CARTEIRA OU CERTIFICADO DE RESERVISTA CARTEIRA DE MOTORISTA os documentos citados acima, quais vocé possui? | J | | | | | J Qual foi o seu primeiro documento? O que pode acontecer com uma pessoa que nao possui documentos? (88) 5} Qual é o documento que a maioria da turma possui? @ Quais sdo os documentos obrigatérios quando um cidaddo completa 18 anos? D Qual é o documento obrigatério quando um crian¢ga nasce? @ Quando se comeca a trabalhar, quais sGo os documentos necessarios? 3 Relacione a 2° coluna de acordo com a 1°. ® Certiddo de nascimento O Documento necessdrio para dirigir veiculos motorizados. @ Carteira de identidade O Registro das criangas quando nascem @Titulo de eleitor O E utilizado para identificar o cidadéo. @ Certificado de reservista " E o cadastro da pessoa fisica. © Carteira de trabalho pessoa trabathar. @ Carreira de motorista Documento de carater militar, exclusivo do sexo masculino. 6) CPF O - O Documento necessdrio para a O O Documento necessario para votar. Resposte9) 7.12,5,6.4.. CERTIDAO DE NASCIMENTO De acordo com os dados da sua certidéo de nascimento, preencha 0 que se pede: NOME: j DATA DE NASCIMENTO: HORARIO: LOCAL: CIDADE: | ESTADO: pais: ( NOME DO PAI: PROFISSAO: NOME DA MAE: PROFISSAO: AVOS PATERNOS: AVOS MATERNOS: NOME DO CARTORIO: Ld DATA DO REGISTRO: EDUCADORCA) Peca aos alunos que ragam uma cépia da cerlidée de nascimento deles para @ sala de aula, Escreva no quadro, uma lista com osnomes dos alunos, as respectivas cidades, ano de nascimenio e pego-lhes que: * Coloquem a listas de nomes e cidades em ordem alfabétice. + Facarn uma listagem por ordem crescente dos anos de nascimento dos alunos. = Montem um calendario de aniversariantes da turma. * Localize as cidades nos mapas e cilem o Estado e o pats a que pertencem. Ex: Paré de Minas ~ MG ~ Brasil Nova Almeida ~ £5 Brosil «+ Pesquisem sobre a cidade natal de cada um e montem um dlbum com gravuras e informacdes sobre essas cidades mapas - costumes ~ clima ~ atividades ~ etc). L 58) CARTEIRA DE IDENTIDADE A carteira de identidade é um dos documenios mais utilizados para identificar 0 cidaddo. Ela é também chamada de RG — registro geral. Acarteira de identidade apresenta trés identificagdes pessoais do portador: a fotografia, a assinatura do portador, que é a sua maneira pessoal de escrever 0 nome, e a impressdo digital, utilizada pela Policia Federal na identificacao (reconhecimento) de cada individuo. Para tirar a primeira via da carteira de identidade, é necessario. * certiddo de nascimento (original + 1 cépia) ou certiddo de casamento; * duas fotos 3x4 recentes (fundo branco e sem data); * formulario fornecido e preenchido pelo érgao competente em sua cidade. Quando as pessoas tém o mesmo nome (homénimas) é necessdrio que se verifique os nomes dos pais e a impressdo digital delas. Cada carteira de identidade possui o seu nimero especifico, Caso vocé perca ou danifique a sua carteira de identidade, basta ir a um Orgdo competente (Secretaria de Seguranca Publica) e pedir a segunda via, levando os mesmos documentos da primeira via. 18/02/1970 Sete NASC. LV-656 FL=123 BELO HORTZONTE-MG MARIA FILISBINA DA STLVA JOSE ANTONIO DA SILVA “o1z34566-06yi8 > Soko avcusro DA stiva BELO. HORTZONTE-MG Promova uma atividade na Secretaria de Seguranga de sua cidade para que os alunos que ndo tenham a cartelra de identidade possam tiré-la, ~ COM VOCE ! +) (@ Qual é a importancia da carteira de identidade no seu dia-a-dia? @ Qual é o documento que a pessoa deve apresentar para requerer a carteira de identidade? Qual é a importancia da assinatura na carteira de identidade? @Por que carimbamos o nosso polegar direito na carteira de identidade? O que significa nomes homdnimos? @ Qual a finalidade de apresentarmos a carieira de identidade quando pagamos com cheque ou cariao de crédito? Quais sao as trés identificagdes pessoais do portador, presentes na carteira de identidade? @ Preencha a tabela abaixo de acordo com a sua carteira de identidade. NOME: DATA DE NASCIMENTO: NATURALIDADE: FILIACAO: ORGAO EXPEDIDOR: DATA DE EXPEDICAO: N° DO REGISTRO: CPF: CARTEIRA DE TRABALHO | A carteira de trabalho é o documento do trabalhador brasileiro. O primeiro documento trabalhista surgiu na Fran¢a, na época das corporacées de oficio, com o nome Met douver |livreto do operario) No Brasil, 0 documento de registro trabalhista mais antigo € o Livro de Registro de Menor, que regulava o trabalho de menores em fabricas (1891). Em 1932, foi instituida a carteira profissional. Ela era facultativa e visava & protegdo do trabalhador para valer seus direitos na Justiga do Trabalho. A carteira profissional obrigatéria formalizava o contrato de Pessoas maiores de 16 anos de idade, prestadoras de servicos no comércio e na industria. Era emitida pelas delegacias regionais do trabalho, a pedido do interessado. Em 1997, a carteira profissional foi substituida pela carteira de trabalho e previdéncia social, que passou a ser emitida com numeracdo @ seriagdo Unica, em Gmbito nacional, para evitar falsificacées. De acordo com 0 artigo 40 da Consolidagdo das Leis de Trabalho (CLT), a carteira de trabalho pode ser utilizada como documento de identidade. Documentos necessdrios’ para primeira via da carteira de trabalho: * duas fotos 3x4, com fundo branco, iguais e recentes; * carteira de identidade, certidao de nascimento ou certiddo de casamento, em bom estado de conservacdo, A carteira de trabalho e previdéncia social constitui documento obrigatorio, indispensdvel ao exercicio de qualquer emprego, e deve ser apresentada ao empregador no ato da admissdo do emprego. Sua emissdo é gratuita pelas delegacias regionais do trabalho e emprego. pe) SEN E COM VOCE ! (0 Qual é a importéncia da carteira de trabalho para o empregado? @ Quais os documentos necessGrios para tirar a carteira de trabalho? Onde ela podera ser tirada? @ Procure, na carteira de trabalho, o significado de algumas palavras. a) FGTS b) Portador c) Qualificagdo civil d) Contrato e) Dependentes O que significa a sigla CLT? Para refletir: “Carteira de trabalho, direito de todo trabalhador.” c CARTEIRA NACIONAL DE HABILITAGAO @ Substitua os cédigos por palavras e descubra os requisitos necessarios para o condutor tirar a carteira nacional de habilitacao: -zol “vo je =e f= b) bch -| (2s) : te Qn -ova +ber ~ strela + +rever. | -ra -bo Ee -odo egy, SCO 2 ©- +rso Ee +e +regdo. -a Ee -ado -ma +eira Ee = g +dentidade. -ato ae -ta & ver pene +sico, +sicolégico ee -ado -ncesa Ly stta Ee +e +meiros Jecorros. Respostas: o Ter dezoito. anes ou mes; bl Saber ler @ escrover:¢} Ter curso de direc; dl Ter conta de idenidade;e) Fazer exor™= Felco, psicolgico e de primeiros socorrs, SERVINDO AO PAIS Observe as cenas da histéria em quadrinhos. @ O que o cidaddo da historia acima foi fazer? Ottirar a carteira de trabalho. Ottirar a carteira de identidade. Orazer 0 alistamento militar. Ottirar 0 titulo de eleitor. @ Vocé serviu nas Forcas Armadas Brasileiras? Osim ONao @ Na sua opinido, qual é a importancia do alistamento militar?