Colegio Santa María de La Ligua

Ortiz de Rozas N°716 – La Ligua

Fonos: 33-2715016 – 332711038 Nota:
www.csmlaligua.cl
Departamento de Lenguaje
Camila Verdejo Ibaceta.
Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Prueba “Obras Completas 2” de

María Luisa Bombal
2 medio

Nombre: ………………………………………………………………………………… Curso: 2 medio.

Fecha: …………

Puntaje Obtenido: ………………. Pts. La nota 4,0 se obtiene con: 26 Pts. Puntaje Total: 43 pts.

Objetivo de aprendizaje: Extraer datos implícitos y explícitos en la lectura, para reflexionar

sobre la obra.

Habilidades: Comprensión, identificación, análisis.

Instrucciones:

 Toda la prueba se contesta con lápiz de pasta (negro- azul). En caso de escribir con grafito, la
alumna se hace responsable.
 Selección múltiple: Debe marcar con un círculo.
 En caso de necesitar corregir errores, tache y prosiga No debe usar corrector.
 No debe marcar más de una alternativa, dobles marcan invalidarán tus respuestas.
 Debe leer analíticamente cada enunciado y posteriormente responder.
 En la parte de desarrollo, mínimo 5 líneas, respuestas que estén bajo este límite admitidos serán
invalidadas. Considera ejecutarlas con una letra legible y una redacción coherente, pues de lo
contrario bajará tu puntaje.
 Cada 3 faltas ortográficas se descontará 1 décima, que podrá ser recuperado mediante un ejercicio
con las reglas orográficas.

I.- COMPRENSIÓN. Leer comprensivamente el siguiente fragmento y contesta las

preguntas que se dan a continuación (1 punto cada una, 3 puntos en total)

“-Te recuerdo, te recuerdo adolescente. Recuerdo tu pupila Clara, tu tez de rubio

curtida por el sol de la hacienda, tu cuerpo entonces, afilado y nervioso.
Sobre tus cinco hermana, sobre Alicia, sobre mí, a quienes considerabas primas-no lo
éramos, pero nuestros fundos lindaban y a nuestra vez Llamábamos tíos a tus padres-
reinabas por el terror.
Te veo correr tras nuestras piernas desnudas para fustigarlas con tu látigo.
Te juro que te odiábamos de corazón cuando soltabas nuestros pájaros o suspendías
de los cabellos nuestras muñecas a las ramas altas del plátano.
Una de tus bromas favoritas era dispararnos al oído un salvaje: ihu! ihu!, en el
momento más inesperado.
No te conmovían nuestros ataques de nervios, nuestros llantos. Nunca te cansaste de
sorprendernos para colarnos por la espalda cuanto bicho extraño recogías en el
bosque.
Eras un espantoso verdugo, Y, sin embargo, ejercías sobre nosotras una especie de
fascinación. Creo que te admirábamos.
De noche nos atraías y nos aterrabas con la historia de un caballero, entre sabio y
notario, todo vestido de negro, que vivía oculto en la buhardilla. Durante varios años,
no pudimos casi dormir temerosas de su siniestra visita.”

1. ¿A qué personaje se refiere el fragmento? Explica tu respuesta

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2. ¿Qué sentimiento tiene el narrador hacia el personaje?

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3. ¿Qué imagen se describe del hombre en este relato?

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II. IDENTIFICAR. Lee detenidamente cada pregunta y encierra en un círculo la

respuesta correcta. (1 punto cada una, 20 puntos en total)
Según “La Amortajada” Según “La Amortajada”
1. Qué tipo de narrador predomina en 2. ¿Qué representa el nombre?
la obra: a. Una mujer sufrida, que tiene una vida
a. Protagonista. miserable.
b. Omnisciente. b. Una mujer solitaria que disfruta de la
c. Conocimiento relativo. naturaleza.
d. Testigo. c. Cubierta por una vestidura de un
cadáver.
d. Que está muerta
Según “La Amortajada” Según “La Amortajada”
En la oscuridad de la cripta, tuvo la 4. Este relato es de tipo:
impresión de que podía al fin moverse. Y a. Fantástico
hubiera podido, en efecto, empujar la tapa b. Maravilloso
del ataúd, levantarse y volver, derecha y c. Realista
fría, por los caminos, hasta el umbral de d. Onírico
su casa.
3. Según el fragmento podría haberse
levantado de su tumba y volver a casa,
¿Por qué no lo hace?:
a. Disfruta de la soledad y el silencio que
le provee la tumba.
b. Porque en realidad esta posibilidad es
una ilusión, los muertos no pueden
levantarse de sus tumbas.
c. Prefiere mantenerse en el lecho del
antiguo mar en donde reposaba, entre
pepitas de oro y caracolas milenarias.
d. En la muerte se siente unida al
universo, lo que le parece preferible al
mundo de los vivos.
Según “La Amortajada” Según “La Amortajada”
“¡Pobre Inés!-decía-. Aún no logro 6. Esposo de Ana María:
explicarme el por qué de su resolución. a. Ricardo.
No parecía triste ni deprimida. Ninguna b. Fernando.
rareza aparente tampoco.” c. Antonio.
5. El texto anterior se refiere: d. Fred.
a. El divorcio de Inés, esposa de
Fernando
b. La huida con otro hombre, dejando solo
a Fernando.
c. El suicidio de Inés, envenenándose con
el medicamento veronal.
d. El asesinato de Fernando, perpetrado
por Inés.
Según “La Amortajada” Según “La Amortajada”
7. Con que se puede relacionar la 8. ¿Qué significa para la protagonista
naturaleza: Fernando?:
a. hombre a. Es el amor de su vida y siempre lo ha
b. muerte esperado.
c. felicidad b. Es su esposo, por lo tanto, existe un
d. mujer cariño hacia él.
c. Es su confidente, debido a que la
escucha en todo momento.
d. No significa nada para ella, inclusive lo
odia.

Según “La Amortajada” Según “La Amortajada”

9. ¿Cuál es el paraíso para la 10. ¿Quién era el Gonzalo?:
protagonista?: a. Su amor
a. Un cielo, lleno de ángeles y personas b. Su amante
con quien disfruta. c. Su abogado
b. Una habitación solitaria, donde se d. Su padre
encuentra con su amante.
c. Lo mismo que la tierra, con venados y
el amor de su vida.
d. Ninguna de las anteriores, no cree en el
paraíso.
Según “El árbol” Según “El árbol”
11. ¿Cómo era para la música la 12. El personaje principal era visto por
protagonista?: los demás:
a. Pésima, no le gustaba la música. a. Inteligente
b. No sabía mucho de música. b. Retrasada
c. Era muy buena, incluso le gustaba el c. Alegre
piano. d. Tonta
d. Era su mayor afición, sabía mucho de
música.
Según “El árbol” Según “El árbol”
13. A ella nunca le importó planchar. 14. Que nota nunca aprendió la
¿Qué significa? protagonista:
a. Que era buena en las labores del hogar a. La llave de Fa.
y planchaba bien b. La llave de Sol.
b. A ella no le importaba hacer los labores c. La llave de La
del hogar como planchar d. La llave de Do
c. No la sacaban a bailar
d. No le importaba lo que decían de ella
por su personalidad
Según “El árbol” Según “El árbol”
15. ¿Por qué el amigo de su papá le 16. ¿Por qué se casa con el amigo de
decía collar de pájaros? su padre?
a. Porque era una niña libre, que a. Porque era con el único que no se
disfrutaba de la naturaleza. sentía culpable de ser como era.
b. Porque le interesaban los pájaros b. Porque siempre lo amo en secreto,
c. porque se colgaba de su cuello desde que era pequeña lo buscaba.
d. porque tenía un collar con figuras de c. Disfrutaba de la compañía del hombre,
pájaros por eso se casa con él.
d. Porque era un arreglo familiar, era por
tierras.
Según “El árbol” Según “El árbol”
17. ¿Por qué el amigo de su padre se 18. ¿Cómo era la vida para Luis?
casó con ella? a. Pensar en el futuro que tenían como
a. Por sus ojos de vanado asustado. familia.
b. Por sus ojos de laguna esmeralda. b. Amar cada día más a Brígida.
c. Por sus ojos de gatito asustado. c. Llenar de ocupaciones su vida.
d. Ninguna alternativa. d. Todas las alternativas.
Según “El árbol” Según “El árbol”
19. ¿Cuántas hermanas eran, contando 20. ¿Cuántas amigas tenía Brígida? :
a Brígida? a. 1
a. 4. b. 2
b. 5. c. 3
c. 6. d. Ninguna alternativa.
d. 7.
III. ANÁLISIS. Responde las siguientes preguntas. Siguiendo las instrucciones
que se dan al principio de la prueba (5 puntos cada una, 20 puntos en total)

Según “La Amortajada”

1. ¿Cómo se produjo el odio silencioso de futuras venganzas hacia su esposo y cómo

se logró quebrar ese sentimiento?

2. ¿Cómo se ve la relación de Ana María con la religión y qué crítica realiza hacia ella?
Relate sucesos que tengan que ver con este tema.

Según “El árbol”

3. Establece la relación que hay entre el árbol, la música y la mujer.

4. Relacione cómo se refleja la condición de la mujer hispana en el contexto social e

histórico de la obra.

Pauta de evaluación: Preguntas de desarrollo

Inferir y Reflexionar 2 puntos
Ortografía y redacción 2 puntos
Datos implícitos 1 punto
Puntaje total 5 puntos
 Eje de Contenido OA Habilidad N° N° Puntaje
aprendizaje Ítem preguntas
Lectura Datos Extraer Comprensión I 3 3
implícitos datos
y implícitos y
explícitos explícitos
en la en la
lectura lectura,
para
reflexionar
sobre la
obra.
Lectura Datos Extraer Identificar II 20 20
implícitos datos
y implícitos y
explícitos explícitos
en la en la
lectura lectura,
para
reflexionar
sobre la
obra.
Lectura Datos Extraer Análisis III 4 20
implícitos datos
y implícitos y
explícitos explícitos
en la en la
lectura lectura,
para
reflexionar
sobre la
obra.

Total 43