INSTITUTO LANDA

CUESTIONARIO ESPECIAL DE FISICA PARA ALUMNOS CON DERECHO A TRABAJO

EXTRAORDINARIO

VERSION 1 PARA ITEM 4

PROFESOR: SERGIO CHAVEZ

Responda veraz y claramente las siguientes preguntas

1 Es considerado como el primer ingeniero de la historia ¿Cuáles fueron los aportes de este para la
física?

Arquímedes de Siracusa. El principio de flotabilidad aplicado hoy a barcos y submarinos. El tornillo

sin fin, los engranajes y las maquinas simpes como la palanca.

2 ¿Cuáles son las 4 fuerzas fundamentales de universo?

Fuerza nuclear fuerte, fuerza nuclear débil, fuerza electromagnética y fuerza gravitatoria.

3 ¿A que se le llama dualidad onda/partícula?

A la capacidad que tienen los electrones para comportarse como materia y como onda. Inclusive
ambos estados a la vez.

4 ¿Cuáles son aquellas áreas de la física que se consideraban distintas entre si hasta que fueron
unificadas en una sola teoría en 1865? ¿Qué físico logro dicha unificación?

La electricidad y el magnetismo. Unificados por James Clerk Maxwell

5 Escriba las ecuaciones de las leyes de Newton.

Ley de inercia: ∑ 𝐹 = 0, 𝐿𝑒𝑦 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎: 𝑓 = 𝑚𝑎, 𝐿𝑒𝑦 𝑑𝑒 𝑎𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑦 𝑟𝑒𝑎𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛: ∑ 𝐹 = − ∑ 𝐹

6 ¿Por qué razón se dice que la ley de gravitación universal es un fenómeno de proporcionalidad
inversa?

Porque mientras la distancia entre dos astros aumenta, la fuerza disminuye en la misma
proporción. Y viceversa.

7 ¿Qué otra ley de la física es análoga a la ley de gravitación universal y cuáles son las variables
que difieren en sus ecuaciones?

La ley de Coulumb. En la ley de gravitación se tiene una constante gravitacional G, mientras que en
la ley de Coulumb se tiene una constante eléctrica K. En la ley de gravitación se mide la fuerza
entre masas y en la ley de Coulumb se mide la fuerza entre cargas. Algebraicamente se escriben
igual.
8 Indique el valor y las unidades correspondientes a las constantes, gravitatoria, eléctrica y
magnética.

10−11 𝑁𝑚2 109 𝑁𝑚2 10−7 𝑁𝑠 2

𝐺 = 1.67 ∗ , 𝐾 = 8.91 ∗ 𝑀 =1∗
𝑘𝑔2 𝐶2 𝐶2
9 Explique claramente el significado de un año luz y el uso que se le da para propósitos científicos

Es una unidad astronómica de distancia dado por la longitud que recorre la luz en un año a su
velocidad en el vacío. Sirve para calcular grandes distancias entre galaxias, planetas, astros y
estrellas.

10 ¿Con que factor se calcula la equivalencia de temperatura entre grados Celsius y Fahrenheit?
5𝑥𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠𝐶
𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠𝐹 = + 32
9
11 Mencione los prefijos correspondientes a las potencias 10−6 , 109 , 102 , 10−3

Micro, deca y mili respectivamente.

12 ¿A que se le llama el cero absoluto y que escala de medición de temperatura lo utiliza

formalmente?

Es la temperatura mínima posible de cualquier elemento en el universo. (-273.15 grados Celsius)

Es asintótica, lo que significa que un elemento puede aproximarse indefinidamente a este valor,
pero jamás alcanzarlo por completo. Se utiliza en la escala Kelvin para efectos principalmente
termodinámicos.

13 Mencione las diferencias entre voltaje, potencia, carga electrica y amperaje y las unidades de
medición para cada una de ellas.

El voltaje medido en voltios nos indica la diferencia de potencial o desequilibrio de electrones

entre dos puntos de una corriente.

La potencia medida en watts nos indica el movimiento efectivo por ciclo en unidades de tiempo.
Industrialmente significa la energía que un aparato necesita para trabajar con la intensidad para lo
que fue fabricado.

Amperaje o corriente eléctrica medida en amperes, mide el flujo de energía eléctrica dentro de
una zona especifica dentro de un circuito eléctrico.

14 En Unidades más simples ¿A que es igual un Newton, un Pascal y un Joule?

1𝑘𝑔𝑚 1𝑁 1𝑘𝑔𝑚2
1𝑁 = , 1𝑃𝑎 = 2 1𝐽 =
𝑠2 𝑚 𝑠2
15 Mencione las características que proporcionan que una magnitud sea vectorial o escalar.

Una magnitud escalar es aquella que solo requiere de un número y su unidad para asignarle
congruencia mientras que una magnitud vectorial requiere además asignarle un sentido y una
orientación y no puede sumarse naturalmente como en el caso de un escalar.
16 Mencione tres ejemplos de magnitudes vectoriales

Fuerza, velocidad, campo eléctrico.

17 ¿A quién nombró Einstein como el padre de la física moderna y por qué razón?

A Galileo Galilei porque fue quien rompió de forma definitiva con las creencias aristotélicas sobre
el universo y sobre todo porque fue el primero en realizar experimentos.

18 En física ¿Qué significa hacer un experimento?

Emular y reproducir un fenómeno natural a escala para comprender las variables involucradas y
brindarlas de rigor científico.

19 Son las ramas de estudio de la mecánica clásica.

Dinámica, cinemática y estática

20 Mencione el autor, el titulo y el año de publicación de la obra científica más importante de

todos los tiempos.

1687 “Principios matemáticos de la filosofía natural” Isaac Newton.

21 ¿De que manera se calcula la aceleración gravitatoria de la tierra y cuál es su valor?

En combinación con la Ley de gravitación universal y la segunda ley de Newton, se llega a una
expresión algebraica capaz de calcular la aceleración gravitatoria de un cuerpo cósmico en
𝑚
particular. En la tierra esa aceleración es de 9.81 2
𝑠

22 Si la masa de un cuerpo no influye en su atracción gravitatoria ¿Qué provoca que algunos

objetos livianos caigan más lento que otros?

Su densidad. Significativamente en cómo se manifiesta para oponerse a la resistencia del aire.

23 son las variables implicadas en la caída libre de los cuerpos.

Altura, tiempo, velocidades final e inicial y la aceleración gravitatoria (solo que se hable de algún
otro planeta)

24 ¿Que se necesita para lograr que un objeto viaje en sentido contrario al de su peso y que signo
adquiere la aceleración gravitatoria en estos casos?

Una velocidad inicial suficientemente grande para superar la fuerza de gravedad y aplicada en
sentido opuesto.

25 ¿Que velocidad tiene todo cuerpo en el momento de alcanzar su altura máxima luego de ser
lanzado hacia arriba? Cero.

26 Describa de manera clara lo que significa que un objeto acelere al momento de caer.

Que en cada instante de caída va ganando velocidad a ritmo constante. (No se cae todo el
recorrido a la misma velocidad) Esto significa que acelera. En la tierra nuestra velocidad se
incrementa 9.81 veces por cada segundo de caída.
27 ¿Que ángulos de incidencia son los que se violan al momento de lanzar un objeto para que este
se convierta en tiro parabólico?

0, 180 y 90 grados. En cualquier intervalo comprendido entre ellos se genera siempre un tiro
parabólico.

28 Defina matemáticamente la velocidad.

𝑑(𝑟)
𝑉= = ∫ 𝑎 𝑑𝑡
𝑑𝑡
29 Defina matemáticamente las diferencias entre la velocidad y la aceleración
𝑑(𝑉) 𝑑 2 (𝑟)
Velocidad definida arriba difiere en ecuación de la aceleración que es: 𝑎 = =
𝑑𝑡 𝑑2 𝑡

30 Dibuje un gráfico de MRU que se manifiesta a razón de 1:3

31 ¿Qué es un diagrama de cuerpo libre y que uso se le da?

Es un esquema grafico en el plano coordenado donde se dibujan únicamente los conceptos

matemáticos y las fuerzas que influyen sobre un objeto, el cual suele colocarse en el centro de
coordenadas.

32 En términos de fuerzas, ¿A que se le conoce como equilibrio?

El equilibrio se produce cuando las fuerzas que se manifiestan sobre un cuerpo se neutralizan
mutuamente. Es decir, que vectorialmente suman cero.

33 Explique lo que es un vector y las partes que lo componen

Es una representación gráfica de una magnitud física en el plano o en el espacio. Esta dado por su
magnitud, su orientación y su sentido.
34 Mencione al menos tres métodos para sumar vectores

Método del paralelogramo, método analítico, método algebraico.

35 ¿De que manera se calcula la magnitud de un vector y porque puede hacerse de esa forma?

A través del teorema de Pitágoras ya que el vector coincide con la hipotenusa de un triángulo
rectángulo cuyos catetos se corresponden con las componentes X y Y del vector.

36 ¿Qué interpretación física se le da a un vector cuya punta de flecha está dirigida hacia el origen
de coordenadas?

Una magnitud aplicada en sentido opuesto o a veces en dirección hacia el objeto puntual (según la
disposición del esquema) En cualquier caso siempre puede dibujarse de manera externa tomando
en cuenta os efectos que provoca sobre el cuerpo en cuestión.

37 ¿Que significa hablar de representaciones vectoriales en R2 y R3?

R2 Es una representación de dos dimensiones (plano) dado por coordenadas X y Y

R3 Es una representación de tres dimensiones (espacio) dado por coordenadas X,Y y Z

38 Se nombra así al vector que resulta de la suma vectorial. ¿Que información proporciona?

Se le conoce como vector resultante. Su dirección y magnitud definen los efectos concretos que
una serie de magnitudes ejercen sobre un cuerpo.

39 ¿Cuál es la carga eléctrica del electrón?

1.602 ∗ 10−19 𝐶
40 ¿Qué ocurre entre cargas de mismo y distinto signo?

Las cargas con mismo signo se repelan mientras que aquellas de signo distinto se atraen.

41 ¿De que manera se analiza la desviación de la trayectoria de una carga eléctrica sujeta a varias
cargas a su alrededor?

A través de la ley de Coulumb se estudian las fuerzas entre la carga de interés con cada una de las
demás cargas puntuales de forma independiente. Luego se resuelve la suma vectorial total y se
calcula la dirección del vector resultante.

42 Escriba la ecuación más famosa de Albert Einstein, así como su significado.

𝐸 = 𝑚𝑐 2 Significa que la energía puede convertirse en masa y viceversa utilizando como

propiedad la velocidad de la luz.

43 ¿A que se le conoce como trabajo y como se calcula?

Es una magnitud física que resulta del movimiento efectivo que produce una fuerza aplicada sobre
un cuerpo. Se calcula multiplicando la fuerza por la distancia recorrida.

44 Desglose los conceptos de energía potencial y energía cinética y escriba sus ecuaciones
La energía potencial es aquella que se adquiere en función de la posición inicial de un cuerpo. Por
ejemplo mientras más alto se sostenga un cuerpo, producirá más energía al caer. La energía
cinética es la potencial convirtiéndose en movimiento.

𝑚𝑣 2
𝐸𝑃 = 𝑚𝑔ℎ 𝐸𝐶 =
2
45 Dada una superficie plana sentada en un punto de apoyo con dos pesos diferentes en sus
extremos; (como un sube y baja) mencione tres maneras distintas para lograr el equilibrio.

Sumarle peso a la masa más débil

Quitarle peso a la masa más fuerte

Mover el punto de apoyo.

46 Mencione al menos 3 personajes que encabecen la era cuántica a principios del siglo XX

Max Planck, Niels Bohr, Erwin Schrödinger y Werner Heisenberg

47 ¿A que se le llama velocidad de escape? ¿Cuál es su valor y que uso se le da?

Es la velocidad inicial mínima requerida con la que un objeto debe ser lanzado para que escape de
la atracción gravitatoria del planeta tierra.

48 ¿Cuál es la diferencia entre la física con respecto a las matemáticas y la química?

La física estudia los fenómenos naturales sin afectar su composición molecular como si lo hace la
Química. As matemáticas son para la física solo la herramienta fundamental para brindarle rigor a
la experimentación.

49 ¿Qué es el sistema métrico decimal?

Es un sistema numérico basado en el 10 que permite multiplicar y dividir de manera más simple.

50 Defina magnitud y unidad.

Una magnitud es una propiedad de los cuerpos y los fenómenos que puede ser medida y
observada. La unidad es el parámetro estandarizado cuantificable con la que logran medirse
respectivamente las magnitudes físicas.

51 ¿Cuál es la velocidad de la luz y la del sonido?

En el vacío la luz viaja a una velocidad de 300,000 km cada segundo mientras que el sonido lo hace
a 343 m cada segundo.

52 ¿Qué significa que un cuerpo rompa la barrera del sonido?

Que logra viajar a una velocidad mayor que la del sonido logrado así un boom sónico como es el
caso de los jets de aviación supersónica.