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Curso-taller:
“Proyectar la enseñanza en el marco
de las competencias profesionales
en el nuevo modelo de
evaluación docente”
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“Proyectar la enseñanza en el marco de las competencias profesionales en el nuevo modelo de evaluación docente”
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FIGURA 1.
Etapas de la Evaluación de Desempeño 2016-2017 al término del 2do año.
Fuente: Etapas, métodos e instrumentos ciclo escolar 2018-2019, SEP, pág.13
FIGURA 2.
Etapas de la Evaluación de Desempeño 2016-2017 al término del 2do año.
Fuente: Etapas, métodos e instrumentos ciclo escolar 2018-2019, SEP, pág.13
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Curso-taller:
“Proyectar la enseñanza en el marco del las
competencias profesionales en el nuevo
modelo de evaluación docente”
Elaboración del
diagnóstico y la
planeación didáctica
Intervención docente
FIGURA 3.
Correlación de la Evaluación de Desempeño con el curso-taller
Fuente: Elaboración propia con información del documento Etapas, aspectos, métodos…
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http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/ba/permanenciadocentes2018/inicio/
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Planeación Didáctica
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Evaluación de la implementación
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(Español, Matemáticas, Física, Quím, Biolo, Geografía, Historia, Formación Cívica y Ética e
Inglé. Obtenido de Sistema Nacional de Registro del Servicio Profesional Docente:
http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/2018/05_A_DOCEDUSECA_EB_2018-2019.pdf
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