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ANIMALES

• De los siguientes animales -búho, pez, golondrina y rana-, dos pueden


volar; y los otros dos viven en el agua.
• Recortar los dibujos de estos animales y pegarlos donde corresponda:
pega juntos los dos que pueden volar y los dos que viven en el agua.
Escribir debajo de cada uno su nombre.

ANIMALES DOMÉSTICOS

Observar estos animales: hay un cerdo y una cabra. Encierra en un


círculo el otro animal.

Los animales domésticos son aquellos que viven con el ser humano y están
domesticados.
El primer animal doméstico fue el perro, pero ahora hay una gran variedad de
animales domésticos.
Tanto, animales de compañía, como los animales de granja, pertenecen al
grupo de animales domésticos.
Por lo tanto, no sólo son animales domésticos los perros o los gatos, también
podemos considerar animales domésticos a las vacas, las ovejas o las cabras,
por ejemplo.
ANIMALES DOMÉSTICOS Y SALVAJES
• De estos animales (águila, caballo, culebra y pato), dos son domésticos; y los
otros dos son salvajes.
• Recorta los dibujos de los animales y pégalos donde corresponda
según el cuadro. Escribir debajo de cada uno el nombre respectivo.
ASEO PERSONAL
Encierra en un círculo las cosas que necesita la niña para poder bañarse:

COMER SANO
Unir cada alimento con la regularidad con se consume

SIEMPRE

AVECES
NUNCA

PARTES DE LA CASA
Encierra en un círculo las partes que corresponden a la cocina
LA ESCUELA ANTES Y AHORA

Escribe una X en el círculo de la fotografía de antes


MIEMBROS DE LA FAMILIA
Señala con una X cada uno de los miembros de la familia con los que
vives. Escribe quienes son y cómo se llama cada uno.
LUGARES DE LA ESCUELA

Se reúnen los estudiantes y mientras el profesor muestra el afiche e indica


cada lugar en la escuela, por turnos (levantando la mano), los niños indican
qué lugar es, y qué se hace en dicho lugar.

MEDIOS DE TRANSPORTE
Colorea de azul los medios de transporte terrestre, de rojo los medios de
transporte aéreos y de verde los medios de transporte acuático.
LAS PARTES DE LA CARA
Completa:
LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO
Identifica y escribe las partes del cuerpo en la imagen:

LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO


Colorear y unir con una flecha las partes del cuerpo según correspondan con
los objetos de la derecha

LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO


Colorear y recortar por las líneas discontinuas y armar el rompecabezas
pegando las piezas en otra hoja.

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