NOTA

Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3º Básico

“Derechos y Deberes”
NOMBRE :__________________________________ Fecha: 26 de Septiembre de 2017

Contenido Descripción Puntaje Ideal Puntaje

Ítem I: Alternativas 8 puntos obtenido
Ítem II: Completar según corresponda 8 puntos
Ítem III: Pirámide social 12 puntos
Puntaje Total 35 puntos

ITEM I
Alternativas: Marque con una X la alternativa correcta, recuerda marcar solo una
alternativa (8pts). Por cada alternativa marcada en forma correcta obtendrás (1pts)

1. ¿En cuál de las siguientes situaciones NO están representados los derechos de los
niños y las niñas?

2. ¿Cuál es el derecho de los niños y las niñas que representa la imagen?

A) Disfrutar de juegos y recreación.

B) Recibir alimentación y atención médica.
C) Recibir cariño y comprensión de la familia.
D) Recibir protección y socorro en primer lugar.

3. ¿Cuál es el derecho de los niños y las niñas que representa la imagen?

A) No ser discriminado.
B) No realizar trabajos pesados.
C) Recibir alimentación y atención médica.
D) Recibir cariño y comprensión de la familia
4. ¿Qué derecho se relaciona con el deber de estudiar y cumplir con las
responsabilidades escolares?
a. A la salud. c. A jugar y tener amigos.
b. A la educación. d. A tener un nombre y una nacionalidad.

5. Los niños y niñas del 3° Básico del Colegio Gabriela Mistral fueron al Registro Civil
junto a sus profesoras para obtener su primer carné de identidad. ¿Con cuál
Derecho del Niño está relacionada esta actividad?

A. Derecho a educarse y a jugar.

B. Derecho a recibir amor y afecto.
C. Derecho a tener un nombre y nacionalidad.
D. Derecho a ser protegido contra el abandono.

6. Todos los derechos de las personas están asociados a deberes. ¿Qué DEBER está
relacionado con el DERECHO A LA EDUCACIÓN?

A. Asistir al médico cuando lo necesiten.

B. Estudiar y cumplir las responsabilidades escolares.
C. Ayudar a los padres cuidando a sus hermanos menores.
D. Cuidar el medioambiente para que no haya contaminación.

7. ¿Cuál alternativa NO corresponde a uno de tus derechos?

A. Amor.
B. Salud.
C. Trabajo.
D. Educación.

8. Uno de tus derechos es:

A. ir a trabajar.
B. ir al colegio.
C. hacer la cena.
D. hacer las compras del supermercado

ITEM II
Derechos del niño: Identifica los derechos de las imágenes y en que consiste cada uno:
cada respuesta correcta obtendrás (2 pts c/u)

Derecho a:
______________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
______________________
Derecho a:
______________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
______________________
Derecho a:
______________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
ITEM III
Derechos y deberes: Observa la imagen y nombra 3 deberes y 3 derechos relacionados con
la familia (6pts). Por cada escalón que logres completar de forma correcta obtendrás (1pts)

Derecho a:
1.____________________________
2._______________________________
3. _______________________________

Deber a:
1.____________________________
2._______________________________
3. _______________________________

ITEM III
Unir los conceptos: Une cada situación con el derecho que representa (5pts): Por cada una
que logres unir de forma correcta obtendrás (1pts)

a. Lorena va a visitar a su familia.

b. Gonzalo está aprendiendo inglés.

c. Matías visita un parque con sus amigos.

d. Laura y su hermano Mauricio irán al dentista.

e. Marta sacó por primera vez su carnet de identidad.

ITEM III
Desarrollo: Lee el texto y contesta cada una de las preguntas de forma breve (6pts): Por cada
una que logres responder en forma correcta (2pts)
12. Lee la siguiente situación. Luego, responde las preguntas.

Juan Pablo tiene 8 años y al igual que tú debería estar en el colegio en

3° básico, pero Juan Pablo aún no sabe leer ni sumar o restar, ya que
desde pequeño trabaja con su mamá vendiendo flores en la calle.

a. ¿Qué derechos NO se están cumpliendo con Juan Pablo?, ¿Por qué?. 2 puntos.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________

b. ¿De qué manera se podría solucionar esta situación? Explica. 2 puntos.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________

c. ¿Qué sucedería si no existieran los derechos?. 2 puntos.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________