NOTA OBTENIDA: NOTA FINAL:

COLEGIO PATRONA SEÑORA DE LOURDES

Dep. de Lenguaje y Comunicación
Prof.: Yadia Cerda León 1
PRUEBA PARCIAL: “FUENTEOVEJUNA”
b LENGUAJE 3° MEDIO
Lectura complementaria

Nombre:.........................................................Curso:………………….. Fecha: 03/04/2012

Ptje. Total: 85 Ptje. Obtenido………..…… Décimas…………………

Prueba 70% ……………………… + Cuestionario 30% …………………… = nota obtenida

Objetivos de evaluación:
Aplicar estrategias de comprensión lectora para realizar un análisis y evaluación de la lectura complementaria
“Fuenteovejuna.

Instrucciones: Lea atentamente toda la prueba y contéstela en completo silencio, presentándola ordenada y limpia.
LETRA POCO CLARA NO SE CORREGIRÁ. No converse y evite pedir implementos tales como: lápiz, goma, hoja, etc.
Cuide su ortografía, puesto que a su nota, se sumarán 3 décimas si tiene igual o menos de 5 faltas y se
restarán 3 décimas con más de 10.

ÍTEM I. A continuación se presentan un conjunto de preguntas sobre el texto, responde marcando

con un la alternativa correcta.

1. ¿Cómo Frondoso logra que Laurencia lo ame?

……… Le regala Flores. ………Tratándola bien. ………… la defiende de Flores y Ortuño exponiendo su vida.
……… matando al Comendador. ….... la defiende del comendador exponiendo su vida

2. ¿De qué forma el comendador se venga de Jacinta?

……… Raptándola durante su boda ………golpeando al padre de esta ……..entregándosela a los soldados
……… abusando de ella ……..torturándola frente a Mengo.

3. El pueblo de Fuenteovejuna decide levantarse contra el comendador…

……... porque Laurencia recrima a los hombres su cobardía ………..cuando el comendador golpea al alcalde
Esteban ………al ser torturado por el juez de los reyes católicos ……..cuando el comendador amenaza
a Frondoso ……… durante la boda de Laurencia y Frondoso.
4.
5. Personajes que corresponden a la nobleza en la obra son:
……… Laurencia y Pascuala ……. Laurencia y Frondoso …………Fernán Gómez y Rodrigo Téllez Girón
……… Los reyes y Esteban el alcalde ……… Flores y Ortuño

6. ¿Qué deciden, finalmente, hacer Isabel y Fernando al recibir la noticia de la muerte del
comendador?
……… Torturar al pueblo para saber quién fue ……… perdonar al pueblo ……… felicitar al pueblo
……… le entregan la villa al Maestre ……… ejecutar en la guillotina al pueblo
/15

Indica dos antecedentes históricos de la obra, según lo visto en la clase de análisis.

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……………
ÍTEM II. Busca y marca(en todas direcciones) en la sopa de letras 10 personajes (de 16 en
total) del libro y haz una breve caracterizaciòn de cada uno EN UNA HOJA DE BLOCK PREPICADO:

U L S P D H L D O C F N N W G H R G T B T E C T F ALONSO
2
/10 T M E V X I N J Q E L A O N P O O F V B H Y J R N ASLAN
Y D M B L H T Y R G P B I Z D G D E X R E B O O C BARRILDO
Z T K X A R N N U W P E C R W L R V F N R N Y W W ESTEBAN
FERNANGOMEZ
A X A S X S A G F L X T N S U E I S R U D U F I A FLORES
Y M O N O N I I G W D S E T U F G F L O R E S N N FRODO
R B Z O G Q C A E J L E T I Y X O P S N I K U L J FRONDOSO
V E U O S O S X N I K M A G A V T O A T E L M A H GESTRUDIS
N M M C U F X O G I M N N B L G E F G S I B O U P HAMLET
JACINTA
P E X V O M H Y R O E Z O L O S L E E S C D W A S
JUANROJO
Z G E S T R U D I S G R P L N X L M E R O U T I G LAURENCIA
R V F Y R O Y G N H H N T S S N E S S R I N A X P MENGO
B L J W S L U A H P V Q E A O A Z Q F O I M G L D MIRABIEN
Z N D O T J S W B Y R H I M H L G B C C T Q X B A ORTUÑO
O D N A N R E F Y E R C P H V S I C A I Q H K W A PASCUALA
PONATENCION
D U Y M H I P R F B N H O E S A R J V P K F X V Q REINAISABEL
Z Q W V N O P G H E S T Y U P B O H G E Y Z H X I REYFERNANDO
L N T B P E K N R J F S P M D K N J S W C X M N L RODRIGOTELLEZGIRON
Z E G A D K I U P X U D T T J Y S X W W Y M X T M ULISES
I Z O R X B A B X U E P L R E V O J O R N A U J I
Q W L R S L F H A Y J A N M B D B I N C G Y O V A
Y N A I T C A V U R Y B B L P R Q L G W Z A H Z G
K O Y L C U Y A R B I A G U N L S O Y Z V F E F R
E A R D P Z Ñ H A G C M W U Y G Z C D R D U C A Q /20
S A F O C J J O S N Q C W C Z V R E S L T C L S O

ÍTEM III. Responda en UNA HOJA DE BLOCK PREPICADO las preguntas que se formulan de forma
clara y ordenada, SEGÙN LA TABLA DE CRITERIOS. Para la revisión del apartado “ortografía y redacción”
se considera que la respuesta sea correcta, de lo contrario no se le asignará el puntaje indicado en la tabla:

CRITERIOS Ptje. 1 2 3 4
Desarrollo y claridad de la respuesta
1) Respuesta correcta. 3
2) Fundamenta su punto de vista basándose en ejemplos del texto. 2
3) El desarrollo de la respuesta se basa en el contenido del texto. 1
subtotal 6
Ortografía y redacción
4) se expresa en forma clara y precisa por escrito. 2
5) ortografía acentual, puntual y literal. 1
6) letra clara y legible 1
subtotal 4
/40
total 10

1. ¿Señala el sentido y la importancia del personaje colectivo en la obra?

2. Indica 3 argumentos que formula Laurencia para iniciar a los hombres a la rebelión.

3. Consideras adecuada o inadecuada la forma de hacer justicia de los habitantes de

Fuenteovejuna (mínimo 10 y máximo 15 líneas).

4. ¿Por qué es tan horrible y extraño para el comendador que lo desafíe o insulte Frondoso
durante el primer acto?