Colegio Gimnasio

Campestre San
Sebastián
ACUMULATIVA
NOMBRE: _________________________________________ GRADO: OCTAVO
AREA: FÍSICA FECHA: ____________________ PERIODO: TERCERO
TEMA: FLUIDOS “LA PRESIÓN DE LOS GASES”
DOCENTE: INGRID YANETH VILLAN
COMPETENCIAS: Identifica, Indaga, Explica
1 CN. Comprende el funcionamiento de máquinas térmicas (motores de
combustión, refrigeración) por medio de las leyes de la termodinámica (primera y
segunda ley).

Selecciona la respuesta correcta.

1. En las siguientes situaciones, ¿quién experimenta mayor presión atmosférica?
o Una persona que se encuentra a 0 msnm.
o Un niño ubicado a 1.000 msnm.
o Un buzo bajo la superficie del mar.
o Una mujer a 20 msnm.
o Un globo a temperatura ambiente

2. El principio de Bernoulli, que describe el movimiento de un fluido a través de un

tubo, constituye la ley de
A. los gases ideales. C. conservación de la energía.
B. gravitación universal. D. acción y reacción.

3. El movimiento de los fluidos puede clasificarse como laminar o turbulento.

¿Cuál de las siguientes descripciones caracteriza a un movimiento laminar?
A. El movimiento describe trayectorias paralelas definidas.
B. Las partículas del fluido se mueven de forma errática chocando unas con otras.
C. Las partículas no se mueven siguiendo una trayectoria definida.
D. Las trayectorias de las partículas se encuentran formando pequeños remolinos
periódicos.

4. Explica el funcionamiento de un barómetro y escribe cuál sería su marcación a

4.000 m. de altura.

5. Observa la siguiente imagen. Luego, responde las preguntas.

 ¿Es mayor o menor que la presión atmosférica, la presión dentro de una olla a
presión que contiene agua, 15 minutos después de estar al fuego? Explica tu
respuesta.

6. Selecciona la respuesta correcta. En las siguientes situaciones, ¿quién

experimenta
o mayor presión atmosférica?
o Una persona que se encuentra a
0 msnm.
o Un niño ubicado a 1.000 msnm.
o Un buzo bajo la superficie del
mar.
o Una mujer a 20 msnm.
o globo a temperatura ambiente.

7. La presión atmosférica en Bogotá es de 752,0 milibares, este valor

corresponde a
A. 0,742 atm C. 564,0 atm
B. 0,752 atm D. 752,0 atm

8. observa la imagen y responde la pregunta.

A partir de la información que se muestra en la

imagen, es correcto afirmar que
A. debido al calor en el nivel del mar, la presión
atmosférica es mayor.
B. la presión atmosférica aumenta al aumentar la
altura.
C. la presión atmosférica disminuye al aumentar
la altura.
D. la presión atmosférica es menor en la cima
del Everest debido a las bajas temperaturas.

9. La presión atmosférica es la fuerza por unidad de superficie que ejerce el aire

sobre los cuerpos. Para determinar este tipo de presión, se usan distintos
instrumentos, como se muestra a continuación.

Los nombres de estos instrumentos son:

A. 1: barómetro de mercurio; 2:
barómetro aneróido; 3: barógrafo.
B. 1: barógrafo; 2: barómetro aneróido;
3: barómetro de mercurio.
C. 1: barómetro aneróido; 2: barógrafo;
3: barómetro de mercurio.
D. 1: barógrafo; 2: barómetro de
mercurio; 3: barómetro aneróido.
 10. Entre los efectos de la presión atmosférica que son perceptibles por el ser
humano al variar la altura se encuentran:
A. el volumen, la masa y la concentración de nitrógeno gaseoso.
B. la densidad, la temperatura y la concentración de oxígeno.
C. la presión, el volumen y la concentración de nitrógeno gaseoso.
D. la presión, la temperatura y la concentración de oxígeno.

11. El Principio de Bernoulli describe el comportamiento de un flujo

moviéndose a lo largo de una corriente de agua. En el siguiente esquema se
representa el paso de un fluido a través de una tubería que presenta un
cambio en el área transversal, en el cual la suma de la presión dinámica, dada
por la velocidad, y la presión estática se mantiene constante.

De la imagen anterior, puede concluirse que

A. en x, y y z, se mantienen constantes la presión y la velocidad.
B. si en x la presión es baja, entonces la velocidad del líquido también es baja.
C. si en y la presión es baja, entonces la velocidad del líquido es alta.
D. si en z la presión es alta, entonces la velocidad del líquido también es alta.

12. Sobre un avión en movimiento actúan cuatro fuerzas: el peso, la resistencia

al avance, la tracción y la sustentación. En la siguiente imagen de un avión en
vuelo, ¿cómo se ubican las 4 fuerzas que actúan sobre él?

A. 1: resistencia; 2: sustentación; 3: peso; 4: tracción.

B. 1: sustentación; 2: tracción; 3: resistencia; 4: peso.
C. 1: sustentación; 2: resistencia; 3: tracción; 4: peso.
D. 1: tracción; 2: peso; 3: resistencia; 4: sustentación.

Lea atentamente y responda las siguientes preguntas:

13. Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.
¿En cuál de las ciudades es menor la presión atmosférica?
A. Chosica.
B. La Oroya.
C. Lima.
D. Morococha.

14. Los aviones se mantienen en el aire a pesar de que son más pesados y más
densos que éste. ¿Qué fuerza permite que no caigan durante el vuelo?
A. El peso.
B. La reacción.
C. La resistencia.
D. La sustentación.

15. Entre los efectos de la presión atmosférica que son perceptibles por el ser
humano al variar la altura se encuentran:
A. el volumen, la masa y la concentración de nitrógeno gaseoso.
B. la densidad, la temperatura y la concentración de oxígeno.
C. la presión, el volumen y la concentración de nitrógeno gaseoso.
D. la presión, la temperatura y la concentración de oxígeno.

16. Los gases y los líquidos son fluidos que se asemejan en su comportamiento.
Sin embargo, existen diferencias en la forma cómo se comportan y se estudian.
Estas diferencias se deben principalmente a que
A. los gases son compresibles y su volumen y densidad varían.
B. los gases son estáticos y sus moléculas tienen poco movimiento.
C. los líquidos son maleables y soportan altas temperaturas.
D. los líquidos son se deforman con facilidad y no mantienen su forma.

17. Claudia viajó desde Tunja (2820 msnm) hasta Cartagena (2 msnm) y en su
maleta tenía una botella de plástico cerrada. Cuando llegó a Cartagena descubrió
que la botella estaba comprimida. ¿Por qué ocurrió esto?
A. Porque la presión atmosférica es mayor en Cartagena y el aire ejerce mayor
fuerza sobre la botella.
B. Porque la presión atmosférica es mayor en Tunja y el aire ejerce mayor fuerza
sobre la botella.
C. Porque la temperatura es mayor en Cartagena y las moléculas de aire de la
botella se expanden con mayor facilidad.
D. Porque la temperatura es mayor en Tunja y las moléculas de aire de la botella
se expanden con mayor facilidad.

18. Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.

¿En qué estado se encuentran las partículas que se muestran en la imagen?

A. 1: gaseoso; 2: líquido; 3: sólido.
B. 1: líquido; 2: gaseoso; 3: sólido.
C. 1: líquido; 2: sólido; 3: gaseoso.
D. 1: sólido; 2: líquido; 3: gaseoso.
19. El plasma es un fluido similar a los gases que contienen partículas ionizadas
que se mueven a grandes velocidades. El plasma se encuentra de forma natural
en las estrellas, los rayos eléctricos y el fuego. También se puede producir de
forma artificial mediante un método llamado
A. fisión nuclear.
B. fusión electromagnética.
C. interacción hidrodinámica.
D. tensión superficial.

20. Selecciona, de acuerdo con el resultado del experimento de Torricelli, el valor

de la presión atmosférica para la siguiente altura:
Cima del Everest: altura de 300 mm para la columna de mercurio.
A. 39,6 Pa
B. 399,6 Pa
C. 3.999,6 Pa
D. 39.996,6 Pa

VALORACIÓN INTEGRAL

CALIFICACION
ACUMULATIVO FIRMA FIRMA
DESEMPEÑO
CUALITATIV DOCENTE ACUDIENTE
CUANTITATIVA
A

SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)