SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO

SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N°. 60
TAFETAN, MICH.
CLAVE: 16DST0060Y CICLO ESCOLAR 2018-2019

EXAMEN ESTRAORDINARIO DE “MATEMATICAS”

PRIMER GRADO
NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________ GRADO: ________ GPO: ______

PROFESOR: _________________________________________________.

INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE, RESPONDIENDO CLARAMENTE Y JUSTIFICANDO
CADA RESPUESTA CON EL DEBIDO PROCESO, CONTESTA A LAPIZ Y SI NECESITAS MAS ESPACIO PUEDES CONTESTAR EN
OTRAS HOJAS Y ANEXARLAS AL TERMINAR TU EXAMEN. MUCHA SUERTE.

1.- Son aquellas en las que el numerador es menor que el denominador, por lo
tanto, son menores que la unidad. En la recta numérica se ubican entre el 0 y el 1.

A) Fracciones propias
B) Fracciones unitarias
C) Fracciones decimales
D) Fracciones aparentes

2.- Con la siguiente fórmula podemos calcular el:

A) Área de un círculo
B) Área de un cuadrado
C) Área de un triángulo
D) Área de un rectángulo

3.- La fórmula siguiente nos sirve para calcular:

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A) Área de un rectángulo
B) Área de un rombo
C) Área de un cuadrado
D) Área de un triángulo

4.- Esta fórmula la utilizamos para calcular:

A) Área de un triángulo
B) Área de un cuadrado
C) Área de un rectángulo
D) Área de un rombo

5.- La siguiente fórmula la utilizamos para calcular el:

A) Área de un rombo
B) Área de un rectángulo
C) Área de un cuadrado
D) Área de un círculo

6.- La fracción está formada por dos términos: el numerador y el denominador.

A) Verdadero B) Falso
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7.- Son aquellas en las que el denominador es 10, 100, 1.000, etc., o sea la unidad
seguida de ceros.

A) Fracciones propias
B) Fracciones unitarias
C) Fracciones decimales
D) Fracciones aparentes

8.- Son aquellas en las que el numerador es mayor que el denominador, por lo
tanto, son mayores que la unidad.

A) Fracciones impropias
B) Fracciones propias
C) Fracciones unitarias
D) Fracciones aparentes

9.- En el uso cotidiano, la gente entiende mejor las fracciones mixtas. Es más fácil
decir "me comí 1 pizza y 1/2" que "me comí 3/2 pizzas".

A) Verdadero
B) Falso

10.- Es simplemente un número entero y una fracción combinadas en un número

"mixto".

A) Fracciones mixtas
B) Fracciones propias
C) Fracciones unitarias
D) Fracciones Impropias
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11.- Si a una fracción multiplicamos o dividimos su numerador y su denominador

por el mismo número se obtiene una fracción

A) Equivalente
B) Amplificada
C) Simplificada
D) Irreducible

12.- Tres amigos quieren repartirse un pay. Paco propone cortarlo en nueve partes
iguales, Adrián dice que es mejor cortarlo en 6 partes iguales y Toñito sugiere
cortarlo en tres partes, una para cada uno. ¿En cuál caso comerán más pay?

A) En los tres casos, los niños comen diferentes cantidades del pay.
B) En los tres casos los niños comen la misma cantidad, una tercera parte del pay
C) Todos comen una quinta parte del pay
D) Todos comen una sexta parte del pay

13.- Para representar el número 2,5 que es un número comprendido entre 2 y 3,

dividimos el segmento entre los números 2 y 3 en 10 partes iguales. Tomamos 5
de esas partes contando a la derecha desde el 2

A) Verdadero
B) Falso
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14.- 7/13-5/13=

A) 2/13
B) 1/13
C) 3/13
D) 4/13

15.- 1/5 + 2/5 =

A) 3/5
B) 3/15
C) 3/6
D) 5/3