Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1
ANALIZA PREDSTAVE
U analizi se počinje od dojma, jer on je uvijek presudan, zatim se rasprava usmjerava prema
različitim aspektima 'scenskog teksta' (izvedbe). Svi ključni aspekti scenskog teksta trebali bi
biti uključeni u raspravu.
● Dojam: Kakav je bio moj prvi dojam o predstavi? Važno je da u analizi ne ubijemo
autentične dojmove i osjećaje koje je predstava probudila.
Pitanja:
- Što sam očekivao; kako sam reagirao?
- Kako je ostatak publike reagirao?
- Koji su bili najbolji trenuci?
- Koji su bili najdosadniji trenuci?
- Koje su mi slike ostale?
● Odnos dramskog teksta i izvedbe: Kakav je odnos dramskog teksta (ili romana, priče,
bajke…) i scenske izvedbe? (Ovo pitanje vrijedi samo za predstave čiji tekstualni
predložak poznajemo.)
Pitanja:
- Za inscenacije dramskih tekstova: Koje su promjene dramskog teksta učinjene
prilikom inscenacije?
- Za dramatizacije proznih tekstova: Kako je prozni tekst dramatiziran za scensko
izvođenje? Koji su dijelovi priče nadograđeni ili prošireni a koji izbačeni? Što je
novoga dodano? Je li time promijenjen smisao?
● Vizualni izgled: Kako je predstava izgledala? Važno je da shvatimo kako dizajn
(vizualni izgled) utječe na značenje teksta i predstave. Razgovaramo / razmišljamo o
osnovnim pravilima aranžiranja, potrebi da se jednom upotrijebljene konvencije rabe
kroz čitavu predstavu, upotrebi kostimskih znakova da bi se ocrtali karakteri, o
upotrebi boja, svjetla...
Pitanja:
- Gdje se predstava održala?
- Kakav je međuodnos između prostora za igru i publike?
- Kako je prostor oko scene stvoren?
- Kako dizajn pomaže da se stvori imaginarno mjesto događanja?
- Koji su estetički principi (boja, oblik...) utjecali na dizajn?
- Kako svjetlo pridonosi priči?
- Koje konvencije upravljaju upotrebom kostima i rekvizita?
Cilj ovog dijela analize je naučiti čitati znakove utjelovljene u dizajnu scenskog teksta
tako prirodno kao što čitamo znakove sadržane u dijalogu i gestama glumaca.
● Glumačka izvedba: Procjenjujemo glumačku ulogu (geste, glas, tijelo...) preko njenog
doprinosa pričanju priče i stvaranju dojma.
Pitanja:
- Je li se čulo i razumjelo što su govorili?
- Kakav je bio stil glume (naturalistički, cirkuski, mima...)?
- Kako su glumci pokazivali kakvi su karakteri koje igraju?
- Kako su pokazali emocije? Jesu li uspjeli prenijeti emocije publici?
- Kako su prikazani međuodnosi između lica?
1
Prema Davidu Hornbrooku i opisu analitičkog procesa iz knjige Education in Drama, The Falmer Press,
London,1991., uz neka proširenja.
I.Gruić: Prilozi uz predavanja iz kolegiaj ‘Lutkarstvo i scenska kultura 1’