Módulo 4

Presentado Por:

Angela Patricia Alfaro Vargas – C.C 1.053.814.617

Presentado A:

Nancy Gallego

Politécnico Superior de Colombia

Diplomado en Psicología Infantil

Bogotá, 2017
 Actividad módulo 4

1. ¿Cuáles son los factores de riesgo para el abuso sexual infantil?

Existen diversos factores de riesgo para el abuso sexual infantil, los cuales se manifiestan

en diferentes entornos, estos entornos son: ambiental, social y familiar. A continuación se

nombrarán los factores de riesgo relacionándolos con cada uno de los entornos

mencionados anteriormente.

 Entorno familiar. Se menciona este entorno primero porque la familia es la

primera institución socializadora, por ende la que más influye de manera positiva

o negativa en el desarrollo del ser humano. La dinámica familiar incide mucho en

la aparición o en la ausencia del abuso sexual infantil. En seguida se anotarán los

factores de riesgo que se pueden evidenciar al interior de este entorno.

 Separación de los padres del menor

 Fallecimiento, ausencia o incapacidad de alguno de los dos progenitores

 Presencia de padrastro o madrastra

 Dinámica familiar disfuncional

 Distanciamiento físico o afectivo de alguno de los dos progenitores

 Relaciones interpersonales disfuncionales entre la pareja

 Relaciones insalubres de poder

 Figura paterna o materna dominante y agresiva

 Delegación del rol maternal a otro miembro de la familia

 Violencia física o psicológica

 Figura materna o paterna víctima de maltrato

  Consumo de sustancias psicoactivas por algún miembro de la familia

(Alcohol, marihuana, bazuco, perico, entre otros)

 Dificultades para expresar afecto

 Modelo de crianza autoritario

 Padecimiento de alguna enfermedad mental por parte de alguno de los

miembros de la familia

 Entorno social. El entorno social es sumamente importante también, puesto que el

ser humano es un ser social por naturaleza, por lo cual la interacción con ciertos

individuos aumenta el riesgo. Para esto se anotarán los patrones de conducta de

los individuos que pueden aumentar el riesgo.

 Comportamientos ambivalentes o confusos

 Ofrecimiento de regalos y recompensas al menor

 Agresividad (física, verbal, pasiva)

 Poca empatía

 Dificultad para entablar y sostener relaciones interpersonales

 Incompetencia social

 Sobrevaloración de la actividad sexual

 Promiscuidad

 Escaso o deficiente control de impulsos

 Agresivos con quienes perciben como débiles o indefensos

 Comunicación ambivalente y confusa

 Consumo de sustancias psicoactivas (Alcohol, marihuana, bazuco, perico,

entre otros)
  Entorno ambiental. Muchas veces este entorno pasa desapercibido y precisamente

por eso no puede haber una versión completa de los sucesos. Dentro de este

entorno se pueden encontrar factores de riesgo igual de importantes de los otros

entornos y asimismo en el momento del relato de un menor abusado sirve mucho

para conocer la realidad de un presunto abuso sexual.

 Convivencia múltiple (tíos, abuelos, primos)

 Convivencia con terceros ajenos a la familia

 Hacinamiento

 Vivienda en refugios, albergues o inquilinatos

 Habitación compartida por el menor y un tercero

 Cama compartida por el menor y un tercero

 Falta de intimidad para bañarse o vestirse

2. ¿Qué medidas se deben tomar frente a un caso de abuso sexual infantil?

Cada país tiene un conducto regular a seguir en estos casos. Siendo el caso de Colombia

lo primero es reportar al Instituto de Bienestar Familiar para que ellos inicien un proceso

con el menor. Para iniciar este proceso lo primero y más importante es escuchar el relato

del menor para tomar las medidas de protección para con el mismor y legales con el

presunto agresor. Luego de estos pasos las medidas desde el área psicológica es iniciar un

proceso psicoterapéutico con el menor con el propósito de sanar heridas provocadas por

el terrible suceso.
 3. Diseñe una propuesta formativa que permita hacer una intervención con las familias para

evitar el abuso sexual infantil

El abuso sexual se previene desde el medio familiar como muchas de las problemáticas

que se viven hoy día. Para esta problemática específica de la cual se está hablando la

propuesta formativa sería basada en una escuela familiar donde se aborden temas de

educación sexual y reproductiva, abuso sexual infantil y factores de riesgo y de

protección en el abuso sexual infantil.

Propuesta formativa que permita hacer una intervención con las familias para evitar el

abuso sexual infantil

Taller 1. Educación sexual y reproductiva

Objetivo

 Desarrollar actividades que permitan generar una mayor información en las familias

sobre el tema de educación sexual y reproductiva.

Actividades

1) Información sobre la educación sexual y reproductiva por medio de una charla. En la charla

se tocarán temas como: cambios físicos y psicológicos en cada etapa, cómo orientar a los

menores sobre el tema sexual y reproductivo, teniendo en cuenta el amor propio, el respeto

por el cuerpo, el autocuidado, la planificación, entre otros. Además se mencionará que hay

que dejar de lado los tabúes sobre el tema, dejar a un lado la pena para abordar el tema,

porque así se protege a los menores.

2) Dinámica activa. En esta dinámica se harán en grupos de a dos y ensayarán con su

compañero como hablar con los hijos e hijas sobre el tema.

 Recomendaciones

 Hablar siempre con los niños y niñas

 Transmitir confianza

 Mostrar el siguiente video a los niños: https://www.youtube.com/watch?v=-

34nYXyYc0w

Taller 2. Abuso sexual infantil

Objetivo

 Orientar a los padres sobre el tema, indicándoles que es un problema que no entiende de

clase social, religión o etnia y que está presente en la sociedad en la que se vive.

Actividades

1) Presentación del vídeo casos y cosas - abuso sexual infantil.

https://www.youtube.com/watch?v=teyhHR8J2DQ

2) discusión en un grupo focal sobre el tema

Recomendaciones.

 Estar atentos a cualquier cambio en los menores que pueda ser una alarma de ayuda.

 Prestar atención a quien está con los menores

 Mostrar el siguiente video a los niños: https://www.youtube.com/watch?v=Ks3zd-

XNOXw

Taller 3. Factores de riesgo y de protección en el abuso sexual infantil.

Objetivo

 Informar a las familias sobre los factores de riesgo y de protección en el abuso sexual

infantil.
 Actividades

1) Lluvia de ideas sobre los factores de riesgo y de protección en el abuso sexual infantil.

2) Charla sobre los factores de riesgo y de protección en el abuso sexual infantil.

Recomendaciones.

 Fomentar los factores protectores en la familia

 Continuar con los factores protectores

 Si se observan factores de riesgo intrafamiliares corregirlos, evitarlos y erradicarlos.