Universidad Abierta para Adultos

TEMA
Trabajo Final
Genética

PARTICIPANTE:

MATRICULA

MATERIA
Biología Básica

FACILITADORA:
Dr. Gustavo Casanova

Fecha
15 de Agosto 2018

Santiago De Los Caballeros

República Dominicana
 Índice

Introducción ........................................................................................................ 3
Genética ............................................................................................................. 4
Descubrimiento de los gametos, óvulos y espermatozoides. ............................. 4
Trabajos de Mendel............................................................................................ 4
Genotipo y Fenotipo ........................................................................................... 5
Dominación y Recesividad ................................................................................. 5
Mutación en el Ser Humano ............................................................................... 5
Herencia ............................................................................................................. 5
La Hibridación. ................................................................................................... 6
Los trabajos de Mendel. ..................................................................................... 7
Las Leyes de Mendel. ........................................................................................ 8
El Cariotipo. ........................................................................................................ 8
La Manipulación de la Herencia. ........................................................................ 9
Beneficios de la aplicación de la genética en la Agricultura, la Zootecnia y la
Industria............................................................................................................ 10
Procesos de inseminación artificial. ................................................................. 10
Conclusión........................................................................................................ 11
Bibliografía ....................................................................................................... 12
Anexo ............................................................................................................... 13
Introducción

El presente trabajo comprende la genética que es el estudio de los factores

hereditarios o genes. De su transmisión resulta que los hijos se parecen a sus
padres más que a otros seres vivientes.

Ese parecido se refiere no sólo a los rasgos de la organización general propios

de la clase y especie a la que pertenezca el grupo de progenitores y
descendientes, sino a características peculiares de tipo racial o de una
variedad determinada; en la especie humana, por ejemplo, se heredan el color
del pelo, de los ojos, los grupos sanguíneos, etc.
Genética

La Genética es la rama de la biología que se encarga de estudiar el mecanismo

de la trasmisión de los caracteres físicos, bioquímicos o de comportamiento de
generación a generación. En otras palabras estudia la manera en que los
rasgos de individuos de una misma especie son transmitidos o heredados.

Genotipo son las características que no se ven pero se tiene la información

genética para ellos. Fenotipo son las características que podemos ver en el
individuo.

Una especie puede ser pura cuando los alelos son iguales. Una especie es
híbrida cuando los alelos son diferentes, puede ser homocigótica cuando son
iguales y heterocigóticas cuando son diferentes. Los descendientes se conocen
con el nombre de progenie.

Mendel realizó experimentos con chícharos, cada ocasión utilizó únicamente

una característica. Entre las características están: tamaño, textura, color,
forma, posición de las flores, etc.

Trabajo con líneas puras en algunas ocasiones observó que los descendientes
tenían características que no tenían los progenitores hasta después de que
formulo sus leyes pudo explicar el porqué.

Descubrimiento de los gametos, óvulos y espermatozoides.

Antón Van Lewenhuk observó por primera vez los espermatozoides. En 1672 el
holandés Reigner Graaf descubrió los óvulos. En 1674 surge la teoría del
preformismo que indicaba que el embrión ya estaba formado y esto necesitaba
crecer.

Trabajos de Mendel

Mendel observó que muchos rasgos de los organismos se transmitían de una

generación a la siguiente. La capacidad de reproducir dichas características se
encuentra en el genotipo, integrado este por numerosas subunidades llamadas
genes los cuales contienen la información de las características de cada
organismo.
Genotipo y Fenotipo
La expresión de la información contenida en el genotipo origina el fenotipo. El
genotipo no es observable directamente, se transmite de una generación a la
siguiente. El fenotipo es la apariencia de un organismo, todo lo que puede
observarse a simple vista.

Dominación y Recesividad

Mendel escogió 7 características bien definidas de chícharos, las cuales fueron

los fenotipos. Con los cruzamientos de las plantas. Mendel observó que
algunas características siempre se expresaban mientras que otras no estaban
presentes en la progenitoras, pero si en generaciones posteriores Mendel
empleo una letra mayúscula para representar al gen que siempre aparece y lo
llamo dominante, con minúscula designo al gen que sólo se manifiesta cuando
el dominante está ausente y lo llamo recesivo. Las formas alternativas o
contrastantes del mismo gen se llaman alelos, son segmentos específicos del
ADN. Cuando los 2 alelos son diferentes, el organismo es conocido como
heterogotico, cuando un organismo tiene alelos idénticos, se dice que el
genotipo es homocigótico.

Mutación en el Ser Humano

Mutación es una alteración en el fenotipo y genotipo de un ser. Es provocado

por agentes mutantes como son: anilinas, rayos x, gama, infrarrojos, drogas,
alcohol, medicamentos, radiaciones químicas, tabaco.

Herencia

Herencia son las características que se transmiten de padres a hijos. Las

características se transmiten por medio de los genes. Cada característica es
transmitida por un par de genes. A los genes que transmiten una misma
característica se les llama alelos. Los genes pueden ser dominantes o
recesivos.

Características que adquirimos de nuestros antepasados.

La rama de la biología que se encarga del estudio de la herencia es la

genética, ciencia muy nueva (con 100 años aprox.), pero con grandes avances,
a raíz de la tecnología científica (con el microscopio) y el avance en otras
materias (bioquímica, etología molecular, etc.).
Las características se conocen desde la antigüedad por el cultivo (al alterar
condiciones del medio y ciclos reproductores), el ganado (para conseguir
especies y domesticación), etc. Sin embargo, la genética empieza con el siglo
por las aportaciones de Mendel, que se descubren al inicio del siglo y
comienzan el estudio de la herencia.

Gregorio Mendel es el primer en encontrar el camino científico para los

estudios sobre la herencia. En 1896 entrega sus trabajos a la Real Sociedad
Botánica de Inglaterra, que la archiva hasta 1920.

Era un monje de estudios teológicos, naturalista por afición, quien estudiando

en Viena la historia natural comienza a observar parecidos evidentes y decide
estudiar estas semejanzas.

Las Ideas sobre la herencia antes de Mendel

Los seres vivos originan seres semejantes a ellos, les transmiten sus
características.

La genética es la rama de la biología que estudia cómo los progenitores

transmiten sus características a sus descendientes.

Los conocimientos sobre la genética se desarrollaron en este siglo. Aún hay

gran cantidad de incógnitas debido a que los científicos no las han resuelto
todavía.

Desde tiempos remotos el hombre ha cultivado y criado especies con las

cuales ha tratado a que estén mejor adaptadas a las necesidades humanas.

Por ejemplo los perros, si se quería tener perros pequeños, se cruzaban entre
sí a los perros más pequeños; si se deseaba tener perros lanudos, se cruzaban
entre sí los más lanudos.

La Hibridación.

Un híbrido es el descendiente de dos padres que difieren en uno o más rasgos

heredables. Sus padres pueden pertenecer a variedades o especies distintas;
por ejemplo: la mula resulta de cruzar un asno o burro con una yegua o un
caballo con una burra. Si se cruza un toro Brahman con una vaca Shorthorn, se
obtiene la raza conocida como Santa Gertrudis.

En 1840, Albert Von Kolliker propuso que el óvulo y el espermatozoide eran

células. En 1879, Hermann Folobs, la fecundación de un óvulo de estrella de
mar por un espermatozoide, así se concluyó que la unión de dos gametos uno
femenino y otro masculino se originaban de un descendimiento y que ese
mismo proceso debía de ocurrir tanto en animales como en plantas de
reproducción sexual.

El estudio de la transmisión de las características hereditarias permitía

entender porque al nacer niñas o niños o porque se transmiten características
no deseadas como enfermedades hereditarias o alteraciones genéticas.

Los cromosomas sexuales constituyen el par 23 en la mujer se denominan por

XX mientras en el hombre producen dos tipos XY.

Los cromosomas X y Y determinan el sexo del ser humano.

Los seres humanos, varones y mujeres, heredan a sus descendientes

características propias del ser humano, les heredan, por ejemplo, la capacidad
de razonamiento, postura y el bipedalismo.

No obstante que por lo general los descendientes heredan de sus padres

caracteres deseables también heredan no deseables.

Los trabajos de Mendel.

John Gregory Mendel (1822-1884) Monje Austriaco que empezó a

experimentar a mediados del siglo pasado con el chícharo de jardín Pisom
Santiuum y reunió sus resultados durante ocho años, los cuales resumió en
tres grandes leyes conocidas como Leyes Mendelianas o de Mendel, publicó
sus trabajos en 1866 y en 1869, pero pasó inadvertido.

Fue hasta 1900 cuando Carl Correans de Alemania, Hugo de Urres de

Holanda y Erik Von Tserchimark de Austria descubren su importancia pero
Mendel no vive para verlo pues muere en 1884.

Mendel escogió a los chícharos por las siguientes razones:

1. Son hermafroditas, por lo tanto pueden autofecundarse.

2. Su reproducción es muy rápida y por lo mismo las generaciones de padres a

hijos se dan en corto tiempo.

3. Se pueden obtener características contrastantes y bien definidas.

Las Leyes de Mendel.

Primera Ley de Mendel o Principio de Ley de la Dominancia

Esta Ley menciona que para cada característica hereditaria existen genes
dominantes y recesivos. Sin importar cual padre contribuye con el carácter
dominante el híbrido o heterocigoto siempre tendrá fenotipo dominante.

Segunda Ley de Mendel o Principio de la Segregación de Caracteres.

Un carácter hereditario se transmite como una unidad que no se combina, se

diluye o se pierde al pasar de una generación a otra, sólo se segrega o se
separa.

Tercera Ley de Mendel o de Distribución Independiente.

Anuncia que un par de alelos se distribuye en forma independiente de otro par

de alelos. Los caracteres se heredan de manera independiente unos de otros.

Mendel publicó sus trabajos en 1866, pero ningún científico importante de su

tiempo lo conoció, fue hasta 1900 cuando Hugo de Uries, Carl Curres y Erick
Schermat descubrieron, trabajando sobre dos procesos de la herencia que
Mendel ya los había descubierto.
En 1901 William Sutton encontró que los genes se encuentran en los
cromosomas. Los cromosomas son pequeños cuerpos que se encuentran en
las células, en su núcleo, en ellos se encuentran los genes.

La cantidad de cromosomas varían según la especie. En las células humanas

hay dos tipos de cromosomas, a saber, los autosomas y los
heterocromosomas. Los autosomas transmiten las características, los
heterocromosomas o cromosomas sexuales determinan el sexo, forman el par
23.

El varón tiene 22 pares de autosomas y un par de cromosomas sexuales

formados por uno X y otro Y. La mujer tiene 22 pares de autosomas y un par
de cromosomas sexuales formado por los cromosomas XX.

El Cariotipo.

Consiste en encontrar por medio de la observación en el microscopio, la

cantidad de pares de cromosomas que los constituyen.
El hombre ha conseguido un avance increíble en los conocimientos de proceso
de la herencia.

Los Genes. Después de que se conoció la estructura del ADN, se continuó

investigando qué relación habría entre él y los genes. Ahora se sabe que un
gen sólo es una pequeña fracción de cadena del ADN.

Cromosomas.- Estructuras filamentosas constituidas por cromatina (complejo y

estructura formada por ácidos nucleicos como ADN, ARN y algunas proteínas
que contienen la información genética en una secuencia lineal). Se encuentran
en los núcleos de las células; existen dos tipos importantes de cromosomas
autosomas o células somáticas, que son aquellas que ayudan a la formación
de todos los tejidos, órganos, aparatos, así como la morfología de los seres
vivos, en el caso del ser humanos son 22 pares o 44 heterocromosomas
(cromosomas sexuales). Estos cromosomas determinan el sexo en los seres
vivos.

Las Mutaciones. Mutación es un cambio en el material genético de los

organismos, entre los genes o en los cromosomas.

Continuamente ocurren cambios en las características hereditarias de los

organismos, es decir, en los genes La mayor parte de las mutaciones es
dañina para el organismo, en el cual sucede, por lo general, un individuo
cambio tanto que no se adapta a su medio y muere. Solo algunas mutaciones
son ventajosas.

Las bacterias ejemplifican la importancia de que un organismo se adapte.

Las mutaciones son cambios en uno o varios genes de los cromosomas.
Existen muchos factores que pueden causar los cambios en los genes, estos
factores se llaman agentes mutagénicos, algunos de ellos son los Rayos X.

Cuando una mutación sucede en las células germinales hay cambios en el

individuo que se formará, pero si ocurre en las células somáticas pueden
causar cáncer.

La Manipulación de la Herencia.

Watson y Crick descubrieron que la molécula del ADN está formada por una
célula doble. Un grupo de investigadores de los países más avanzados trata
de establecer como es el genoma humano. La investigación consiste en
establecer cuáles son las características de los cromosomas del ser humano y
cuántos genes constituyen a cada cromosoma.
La ingeniería genética es considerada creación de métodos para el manejo de
genes en microorganismos, plantas y animales, incluido el hombre.

Beneficios de la aplicación de la genética en la Agricultura, la

Zootecnia y la Industria.

La hibridación consiste en la fecundación entre dos individuos de distintos

géneros o especies. Para realizar la hibridación en las plantas se eliminan los
estambres de la flor destinada a producción de semillas y se deposita en su
estigma el polen de la planta seleccionada para el cruce.

La genética aplicada es la rama de la genética que investiga los procedimientos

y técnicas adecuadas para el mejoramiento, adaptación y selección de las
especies biológicas. Gracias a ella se obtiene cada vez mayor cantidad de
razas y variedades agrícolas y ganaderas, lo que repercute en el mejor
rendimiento alimentario, mayor valor económico y resistencia a los parásitos y
otras enfermedades.

Norman E. Borlaug inició en México la revolución verde, ganó el Premio Nobel

de la Paz en 1970.
Clonación de los Organismos.

Clonación significa la producción de copias múltiples de individuos

genéticamente idénticos, obtenidos a partir de un sólo padre, ya sea una célula
o un grupo de ellas.

Procesos de inseminación artificial.

Inseminación artificial es la técnica empleada en animales para conseguir

mejores razas, que consiste en transferir espermatozoides del macho a los
órganos sexuales de la hembra. El semen de animales de calidad superior
(sementales) se colecta, se congela y posteriormente se inyecta artificialmente
en el aparato reproductor de la hembra en el momento oportuno.

La inseminación artificial es otra de las aplicaciones de ingeniería genética que

ayuda al mejoramiento de especies animales.
Conclusión

Se puede afirmar que aunque la genética es un tema bastante extenso, el cual

abarca muchas cosas como el ADN, cromosomas, genes, técnicas de
manipulación y muchos otros temas que pueden ser útiles.

La ingeniería genética es útil para la humanidad, que desde un punto de vista

ético puede ser un gran beneficio, desde que se manejen de manera correcta
todas sus técnicas, que si son necesarias pues son importantes, pero si no lo
son, no es necesario ejecutar todas estas técnicas; vemos que los alimentos
transgénicos pueden ser un referente de progreso y se podría decir que son
algo así como un beneficio, pero solamente porque son mucho más
productivos y son de gran facilidad de cultivo, pero viéndolo desde otro punto
de vista, vemos que los alimentos transgénicos conllevan consecuencias
negativas como son los problemas genéticos, por lo cual podemos decir que
esto es uno de los ejemplos de las técnicas de manipulación que no son 100%
eficientes sino que van a tener también consecuencias que pueden ser
negativas.

Para terminar, quiero resaltar que la genética y sus avances van a seguir
avanzando y van a seguir habiendo nuevos descubrimientos y conocimientos,
pero que se debe ser reflexivo y crítico desde muchos puntos de vista para
lograr un verdadero beneficio a la sociedad.
Bibliografía

www.geneticasba.com

www.ymispapiros.blogspot.com

https://www.monografias.com/trabajos/genetica/genetica.shtml

https://cienciaybiologia.com/ramas-de-la-biologia-genetica/

https://historiadelamedicina.org/Fundamentos/5_6.html
Anexo