Colegio Integral Humanístico Chiantleco

Curso: Realidad Social

Catedrático(a): Marco Antonio Ramos

Carrera: Magisterio de Educación Infantil Bilingüe Intercultural

Grado: 6to.

Tema:

Instituciones de los Derechos Humanos

Alumna: Alexia Michelle Agustín Ramos

Clave: 1

Fecha: 29/08/2018
 Índice
Introducción .................................................................................................................................... 1
1. Instituciones de Derechos Humanos........................................................................................ 2
2. Organizaciones que protegen los derechos humanos .............................................................. 2
2.1. CONADEH: ......................................................................................................................... 2
2.2. CODEH: ............................................................................................................................... 2
2.3. COFADEH:.......................................................................................................................... 2
2.4. CDM: ................................................................................................................................... 3
2.5. OIM: ..................................................................................................................................... 3
2.6. PBI: ...................................................................................................................................... 3
2.7. FIDH: ................................................................................................................................... 3
3. Instituciones Internacionales a favor de los derechos humanos .............................................. 4
3.1. Amnistía Internacional ..................................................................................................... 4
3.2. Centro de Acción de los Derechos Humanos ................................................................... 4
3.3. Centro Simon Wiesenthal................................................................................................. 5
3.4. El Fondo para la Defensa de los Niños (CDF) ................................................................. 5
3.5. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) ............................................. 5
3.6. Human Rights Watch ....................................................................................................... 6
3.7. La Organización de Las Naciones Unidas (ONU) ........................................................... 6
3.8. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura .......... 6
3.9. Organización Mundial de la Salud (OMS) ....................................................................... 7
Anexos ............................................................................................................................................ 8
Conclusiones ................................................................................................................................. 10
Recomendaciones. ........................................................................................................................ 11
Comentario.................................................................................................................................... 12
E – grafía ....................................................................................................................................... 13
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Introducción
El tema de los derechos humanos es uno de los temas más relevantes en las Naciones Unidas.

En la actualidad la palabra derechos humanos no es la única que se utilizó para señalar los
derechos inherentes al hombre, sino que son nombrados de múltiples maneras. Esto ocurre por
diversas causas, entre las que podría nombrar, el diferente idioma, el uso lingüístico de cada
sociedad, las diferentes culturas, la doctrina de los autores, las distintas posturas, etc.

Los Derechos Humanos se fundamentan en la naturaleza humana, tales derechos le son

inherentes al hombre en cuanto tal, en cuanto tiene naturaleza, esencia de tal. Desde la
antigüedad ha sido buscada la explicación sobre la naturaleza humana.
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1. Instituciones de Derechos Humanos.
Entre las garantías de un amparo más efectivo de los DDHH, Naciones Unidas ha
promovido la constitución, desarrollo y fortalecimiento de instituciones nacionales de DDHH
independientes, con amplio mandato y competencias definidas en Constituciones y leyes para
velar por la protección de los DDHH en cada país miembro.

Estas instituciones se denominan internacionalmente, Instituciones Nacionales de

Derechos Humanos (INDH). En los países reciben otros nombres como: Protectores,
Comisionados, Defensores del Pueblo o Ombudsman. Las INDH se rigen por los Principios de
París, instrumento normativo de las Naciones Unidas. Las INDH de cada país son regularmente
evaluadas por un Comité especializado de acreditación de la ONU, conforme a este instrumento.

Aquellas que cumplen estos principios, son entidades que no están bajo la autoridad
directa de ningún poder público (ejecutivo, legislativo o judicial), aunque pueden adscribirse y
responder al poder legislativo. Es necesario que mantengan distancia prudencial del gobierno,
aunque éste se ocupe de su financiamiento.

Un mandato fundamental de las INDH es ofrecer un mecanismo más sólido y eficaz de

protección de DDHH dentro del país y cooperar con la labor de los defensores de DDHH. Deben
ayudar a que las leyes y prácticas nacionales sean compatibles con las normas internacionales de
DDHH y apoyar a los gobiernos en este propósito.

Asimismo, las INDH tienen la función de vigilar y abordar las preocupaciones nacionales
en materia de DDHH, así como apoyar a los defensores que actúan en ellas, contribuir a erradicar
todas las formas de discriminación y mantener interacción constante con la sociedad civil y los
órganos regionales de DDHH.

2. Organizaciones que protegen los derechos humanos

2.1.CONADEH: Comisionado Nacional de Los Derechos Humanos. Institución que tiene
como objetivo es la defensa de los derechos fundamentales de la persona humana.
2.2.CODEH: Comité para la defensa de los Derechos Humanos en Honduras. Su objetivo es
lograr la democracia y la determinación de los derechos humanos en Honduras.
2.3.COFADEH: Comité de familiares detenidos desaparecidos en Honduras. Su objetivo es
evitar la política antes los abusos del estado.
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2.4.CDM: Centro de derechos de Mujeres. El objetivo es promover el fortalecimiento de la
autonomía, la justicia, el ejercicio y el goce de los derechos, la ciudadanía y la igualdad
de género para las mujeres.
2.5.OIM: Organización Internacional para las Migraciones. Es una institución que está
dedicada a que la migración se lleve a cabo en buena forma, siendo ordenada.
2.6.PBI: Brigadas Internacionales de la Paz. Es una institución que trabaja para proteger los
derechos humanos y crear arreglos en forma pacífica, sin el uso de violencia.
2.7.FIDH: Federación Internacional de Derechos Humanos. Institución cuyo objetivo es
promover y respetar todos los derechos que se establecieron en la Declaración Universal
de los Derechos Humanos.

Las instituciones nacionales de derechos humanos (INDH) son órganos administrativos

creados para proteger y promover los derechos humanos en un país determinado. Hay unas 111
INDH, la mayoría de las cuales cumplen con las normas establecidas por los Principios de París
y reconocidas por las Naciones Unidas.

El cumplimiento de los Principios es requerido para la acreditación ante la ONU, que

únicamente para las instituciones nacionales, no se lleva a cabo directamente por un organismo
de la ONU sino a través de revisión por pares realizado por el Comité Internacional de
Coordinación de las Instituciones Nacionales de Derechos Humanos (CICINDH).

Las instituciones acreditadas por el CICINDH con 'estatus A', es decir, el pleno
cumplimiento de los Principios de París, disfrutan de un acceso mucho mayor a los comités de
tratado y otros órganos de derechos humanos de la ONU. La secretaría para el proceso de
revisión (para la acreditación inicial y renovación de la acreditación cada cinco años) es
proporcionada por la Sección Mecanismos Regionales e Instituciones Nacionales y de la Oficina
del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (CNDH).

Las instituciones nacionales se pueden agrupar en dos grandes categorías: Comisiones de

derechos humanos, y agencias de Defensor del pueblo u Ombudsman. Aunque la mayoría de las
defensorías del pueblo ejercen sus facultades por una sola persona, las comisiones de derechos
humanos tienen varios miembros, y son generalmente representativas de los diversos grupos
sociales y tendencias políticas. A veces son como estos creadas para tratar temas específicos,
tales como discriminación, aunque algunos son organismos con responsabilidades muy amplios.
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Instituciones nacionales especializadas existen en muchos países para proteger los
derechos de un grupo particularmente vulnerable, por ejemplo las minorías étnicas y minorías
lingüísticas, los pueblos indígenas, los niños, los refugiados o las mujeres. Sin embargo, en
términos generales las instituciones nacionales de derechos humanos tienen un mandato explícito
y específico de promoción y protección de derechos humanos, lo que puede incluir la
investigación de denuncias, la documentación, y la formación y educación en materia de
derechos humanos, mientras que el modelo de ombudsman clásico tiende a trabajar más
estrechamente en el manejo de quejas sobre deficiencias administrativas.

Si bien todas las violaciones de los derechos humanos son casos de mala administración,
sólo una pequeña proporción de la carga de trabajo de un Defensor del Pueblo trata de
violaciones de derechos humanos.

3. Instituciones Internacionales a favor de los derechos humanos

3.1. Amnistía Internacional

Consiste en un movimiento a nivel mundial, con más de dos millones de integrantes de

152 países, quienes se encargan de realizar investigaciones sobre situaciones de abuso o
violación de los Derechos Humanos. Esta organización tiene como objetivo realizar las
denuncias correspondientes, reclamando justicia para las personas que han sufrido dichos abusos.
Al mismo tiempo, se ocupan de emprender las acciones necesarias para prevenirlos.

3.2. Centro de Acción de los Derechos Humanos

Es una organización establecida en la ciudad de Washington, Estados Unidos. Dirigida

por un activista y pionero de los Derechos Humano, Jack Healy, reconocido a nivel mundial.

Esta organización se ocupa de todos los asuntos que se encuentren relacionados con la
Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Tiene como objetivo finalizar con los abusos de dichas jurisprudencias, utilizando un
método tecnológico e innovador para fomentar nuevas estrategias destinadas a tal fin.

Además, el Centro de Acción de los Derechos Humanos procura brindar apoyo a otros grupos
defensores de los Derechos Humanos en distintas partes del mundo.
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3.3. Centro Simon Wiesenthal

Simon Wiesenthal (1908-2005) sobreviviente de los campos de exterminio nazi, conocido

como el Holocausto, fue el fundador de esta organización en el año 1977.

Este centro corresponde a una organización internacional judía, que en su solidaridad con Israel,
se dedica a enfrentar al antisemitismo, el racismo, la discriminación y el terrorismo.

Su trabajo está destinado, entre otro, a promover la dignidad y los Derechos Humanos, a
defender la seguridad de las personas judías a nivel mundial; y a promover las lecciones del
Holocausto para las generaciones venideras.

3.4.El Fondo para la Defensa de los Niños (CDF)

Es una organización privada cuyo trabajo comenzó en el año 1973. A través de

donaciones provenientes de diversas fuentes como fundaciones, organizaciones
gubernamentales, y de los propios individuos. Su trabajo consiste en garantizar la igualdad de
condiciones para todos los niños.

Childrens Defense o el Fondo para la Defensa de los Niños, realiza diferentes programas
de intervención, destinados a sacar a los niños de la pobreza y a garantizar su derecho a
la educación y a la salud. Al mismo tiempo, pretende protegerlos de los abusos y abandonos.
Siendo su principal objetivo, garantizar los derechos de los más indefensos: los niños.

3.5.Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)

UNICEF es una organización mundial sin fines de lucro, que opera en más de 190 países,
con el objetivo de proteger los derechos humanos de todos los niños.

Esta organización es una agencia de las Naciones Unidas, creada en el año 1946, período
posterior a la Segunda Guerra Mundial. Hoy en día, su primer objetivo fue prestar ayuda en
situaciones de emergencia.

A partir de 1953, se convirtió en un organismo permanente de las Naciones Unidas y desde

entonces tienen como misión proteger y velar por los derechos de todos los niños del mundo.
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Entre otros de sus trabajos, se encuentran: realizar misiones de protección de la infancia,
promover la educación de los menores, intervenir en situaciones de emergencia como desastres
naturales o provocados por el hombre, etc.

3.6.Human Rights Watch

Es una organización internacional sin fines de lucro, originada en el año 1978. Su

objetivo es defender la dignidad humana y garantizar el cumplimiento de los derechos humanos
para todos. A su vez, esta organización realiza investigaciones correspondientes a abusos y
violaciones de los derechos humanos, las cuales exponen para que los culpables de tales faltas
sean juzgados.

Human Rights Watch interviene en diferentes ámbitos, como la política, la justicia, y los
diferentes gobiernos de los países integrantes del mundo con el objetivo de presionar en favor del
cuidado y protección de los Derechos Humanos; exigiendo justicia para sus violaciones.

3.7.La Organización de Las Naciones Unidas (ONU)

Esta organización tuvo sus orígenes en el año 1945. Nació con el objetivo de
proporcionar ayuda para encontrar soluciones a los conflictos entre países.

Trabaja en la adopción de medidas en relación a todas las cuestiones de interés e inherentes a la

humanidad.

En la actualidad, la ONU está compuesta por 193 países, siendo una de las principales
organizaciones internacionales dedicadas a la protección y defensa de los Derechos Humanos.

3.8.Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

(UNESCO)

La UNESCO tiene como objetivo primordial construir y promover la paz. Su trabajo consiste en
coordinar la cooperación proveniente a nivel internacional, en la educación, la ciencia, la cultura
y la comunicación.

Esta organización procura el fortalecimiento de la toma de consciencia en los hombres, a

nivel regional, nacional e internacional. Defiende derechos como la educación, el derecho a
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vivir, el desarrollarse en un entorno rico culturalmente, la capacidad de recibir los beneficios
obtenidos por los avances y logros científicos, la libertad de expresión, entre otros.

3.9.Organización Mundial de la Salud (OMS)

La OMS es una organización mundial dedicada a la salud, surgida en el año 1948 con el
objetivo de construir un futuro más saludable para todos los individuos del mundo. Más de 150
países integran la OMS, trabajando para la prevención, promoción, cuidado y garantía del
derecho fundamental de todos los seres humanos: el derecho a la salud. Promoviendo y
garantizando que todas las personas tengan acceso a los distintos servicios de salud y puedan
gozar de su máximo grado.
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Anexos

1- Amnistía Internacional

2- Centro de Acción de los Derechos Humanos

3- Centro Simon Wiesenthal

4- El Fondo para la Defensa de los Niños (CDF)

5- Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)

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6- Human Rights Watch

7- La Organización de Las Naciones Unidas (ONU)

8- Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

9- Organización Mundial de la Salud (OMS)

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Conclusiones
 Los derechos humanos cumplen una función determinada, dentro del orden social.

 La naturaleza humana otorga titularidad a los derechos universales, inviolables e

irrenunciables.

 Los derechos humanos son universales porque pertenecen a todas las personas, a todos
por igual, en todo tiempo y lugar.
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Recomendaciones.
 Es preciso educar en diversidad e inclusión en la comunidad si queremos vivir en
comunidad.

 La sociedad civil debe asumir su papel y presionar y denunciar a las autoridades la

violación de los derechos que como persona le pertenecen.

 Es imprescindible difundir la cultura y herramientas de denuncia de violaciones a los

derechos.
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Comentario
La Educación junto con junto con el amparo a las niñas y los niños, es el ámbito en el que
mayor número de denuncias se han presentado y, probablemente en el que mayor número de
violaciones haya. Este dato es preocupante y contribuye a pintar un oscuro panorama para el
futuro del respeto a los Derechos Humanos. La defensa de los derechos humanos de las personas
discriminadas por su diversidad funcional tiene escaso recorrido todavía, ya que existen muy
pocas asociaciones o entidades dedicadas a exigir su respeto integral ante los tribunales de
Justicia.
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E – grafía
https://es.wikipedia.org/wiki/Instituciones_nacionales_de_derechos_humanos