Sesión II: Revisión Problema,

Objetivos y Justificación
MSc. Ana Rocío Cárdenas Maita
La difícil tarea de encontrar un tema
de investigación
Factores que definen la contribución de un trabajo
Un ejemplo...
Entender el contexto teórico...
Encontrar un problema específico...
Y en el camino surgen los problemas...
Volvemos a entender el contexto teórico, pero
ahora con más detalles...

ANN
Y surgen aún más problemas específicos
Características Calidad de los
del Logs de
proceso eventos
Organizar ideas
Organizar ideas

Contribución
Generar una contribución
Ahora a conectar todas las ideas y escribir!
Planteamiento del problema de
investigación
Un aprendizaje
constante
Defina el objetivo

1. Tópico:
Estoy investigando ……

2. Por qué:
Con el fin de descubrir qué/cómo/porqué ……………

3. Relevancia:
Para ayudar a otros a entender……….
Defina el objetivo

Ejemplo: Sheldon Cooper (The Big Bang Theory)

1. Topic: I am studying the density of light and other

electromagnetic radiation in a small section of the universe
2. Question: because I want to find out how many stars are in the
sky
3. Significance: in order to help readers understand whether the
universe will expand forever or contract into a new big bang
Define tu tema de investigación en este esquema:
(10min)
1. Tópico:
Estoy investigando ……

2. Por qué:
Con el fin de descubrir qué/cómo/porqué ……………

3. Relevancia:
Para ayudar a otros a entender……….
Objetivos de la investigación
Definición de un objetivo de investigación
Se inicia por la elección del tema de investigación, es decir, área de trabajo

● Realización de revisión bibliográfica

● Delimitación de un objetivo, en paralelo con la revisión
● Debe avanzar el conocimiento, atacando alguna laguna / problema existente, de
preferencia
● Debe guiarse en una buena hipótesis, que nace de lecturas de la bibliografía

[Raul Sidnei Wazlawick : Metodologia

de Pesquisa em Ciência da
Computação, Elsevier - Campus, 2009]
Ejemplo
"este trabajo propone utilizar la metáfora del hormiguero para modelar
paquetes en red"

● ¿Qué hay de mal con otros modelos?

● ¿Cuál es el problema que se resolverá?
● Aunque interesante, ¿cuál es el propósito?
● Porque la metáfora del hormigueo posiblemente ¿llevará a mejores
resultados (justificación)?
Tarea más difícil
No confundir con el tema de investigación

● Ejemplo: el tema es "algoritmos evolutivos", pero el objetivo es desarrollar

una nueva técnica de mutación que supera la técnica de mutación más
aceptada en la literatura

Es deseable que el objetivo pueda ser expresado como una hipótesis, la cual
se desea validar (o refutar)

El objetivo no debe incluir verbos como estudiar y proponer

Estudiar no implica nuevos conocimientos

Proponer no implica alcanzar algo mejor

Hipótesis y Variables
Hipótesis de investigación
- Las hipótesis indican lo que tratamos de probar y se definen
como explicaciones tentativas del fenómeno investigado.
- Respuestas provisionales a las preguntas de investigación
- Afirmación de la cual no se sabe al principio si es verdadera o
falsa. Es una suposición que se hace con respecto al
problema; una explicación provisional.
- Función del trabajo de investigación probar su veracidad o
falsedad
- Lo que realmente importa al enunciar una hipótesis es la
planificación de experimentos para verificar las
conclusiones
Hipótesis de investigación
● Si una hipótesis comprobada, óptima
● Si no se ha comprobado, se puede derribar algún mito
○ Ejemplo
■ Lacuna (problema): no se tiene información sobre cuál es la mejor forma de ahorrar gas
durante la cocción de arroz
■ Objetivo: determinar la mejor forma de ahorrar gas durante la cocción de arroz
■ Hipótesis:
● El gasto de gas de una boca de cocina grande es el mismo de una boca pequeña
en la preparación de una olla de arroz
● Es posible ahorrar gas
■ Justificación del trabajo / investigación: pueden haber impactos relevantes en la
economía de los peruanos
 Cuando definir Hipótesis

Exploratorio

Cuando se pronostica un
Descriptivo hecho o un dato

Cuantitativa

Correlacional

Explicativa
Hipótesis
 Propiedad que tiene una variación que puede
Variable
medirse u observarse

Adquieren valor en la
investigación cuando
llegan a relacionarse
con otras variables
Marco Conceptual
El capítulo de la revisión bibliográfica
●Contiene trabajos de otros autores que de alguna forma se relacionan con el
texto de la monografía.
●Es importante ser objetivo en la presentación, pues la cantidad de textos a ser
consultados en la mayoría de las áreas es muy grande.
●No se recomienda hacer grandes digresiones sobre trabajos que no estén
directamente relacionados al tema de la monografía.
●Por ejemplo, si el trabajo trata de la comparación entre técnicas de mutación en
algoritmos genéticos, no es necesario abordar una revisión bibliográfica sobre
robótica o redes semánticas, que, aunque sean temas directamente ligados a la
inteligencia artificial, son colaterales al tema del trabajo.
El capítulo de la revisión bibliográfica
●Se recomienda que estos conceptos sean, si es posible, citados a partir de más
de una fuente y que la forma de organización no sea copiada de un solo trabajo.
●Se organiza por conceptos y no por autores
●Realizar una comparación del trabajo actual con los trabajos relacionados
●Se puede discutir ventajas y desventajas de las hipótesis de investigación de los
trabajos relacionados
Antecedentes
Referencias
● WAZLAWICK, R.S. (2009). Metodologia de pesquisa para Ciência da Computação, 184p. Editora
Campus/Elsevier. ISBN: 9788535235227.
● WAZLAWICK., R.S., “Uma Reflexão sobre a Pesquisa em Ciência da Computação à Luz da
Classificação das Ciências e do Método Científico”, Revista de Sistemas de Informação da FSMA,
No. 6, pp. 3-10, 2010. Disponible en:
http://www.fsma.edu.br/si/edicao6/FSMA_SI_2010_2_Principal_1.html