COLEGIO BERNARDO JARAMILLO IED

ACTA DE REUNIÓN COMISIONES DE EVALUACION 2018 GRADOS DECIMO 1001-1002-1003-1004-1005

JULIO 13 DE 2017

Código PERIODO I Fecha JULIO 13 Inicio Fin Lugar COLEGIO BERNARDO JARAMILLO IED
Proyecto ANALISIS ACADEMICO Asunto ANÁLISIS PERIODO ACADÉMICO
Fecha de Elaboración JULIO 13 Elaborado por: Directores de grupo. Grados décimos Próxima Reunión
AGENDA
1. LLAMADO A LISTA, VERIFICACION DE QUORUM
2. PRESENTACION DEL DIRECTOR DE GRUPO DEL RENDIMIENTO GENERAL DEL CURSO EN LO REFERENTE:
a. RENDIMIENTO ACADÉMICO:
Los estudiantes evidencian problemas en el manejo de hábitos de estudio ante la jornada extendida, el alto número de asignaturas y modalidad de
trabajos
Es un hecho notorio la pereza y la falta de responsabilidad en el cumplimiento de las actividades asignadas en las diferentes áreas y el bajo
compromiso con la elaboración y presentación de los trabajos propuestas.
A lo anterior se suma, la desmotivación, atención en clase a las instrucciones de los docentes y las dificultades conceptuales propias de cada
asignatura
Inasistencia
Desorganización en el servicio del restaurante escolar
Falta de acompañamiento de los padres de familia

b. CONVIVENCIA ESCOLAR:
Al interior del grupo se han generado problemas de agresión física y verbal que han sido tratados por los directores de curso, orientación y
coordinación. (registro en cada uno de los observadores 101- 102 103)
Se han retirado 3 estudiantes del grado 105
Se esta haciendo un trabajo de acompañamiento a los estudiantes de 104 por parte de director de grupo y orientación por presunto consumo de
sustancias sicoactivas
Se han presentado casos de evasión tratados por el director de curso y los profesores titulares de las áreas (registro en planillas de asistencia u
observador)
La salida de la institución al terminar la jornada académica para los estudiantes de la media presenta riesgos por la presencia de pandillas, robo y
consumo de sustancias psicoactivas.
El uso inadecuado de los celulares y audífonos interfieren en los procesos académicos y convivenciales.

3. REVISION Y ANALISIS DE RESULTADOS ACADEMICOS DE LOS ESTUDIANTES EN CADA UNA DE LAS AREAS. REGISTRO PLAN DE MEJORAMIENTO SUGERIDO POR
LA COMISION Y REGISTRO DE CASOS ESPECIALES DE BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
GRADO DIEZ UNO primer periodo remitidos 12 segundo periodo remitidos 10
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JULIO 13 DE 2017

DIEZ CINCO 1005

REVISION Y ANALISIS DE RESULTADOS ACADEMICOS DE LOS ESTUDIANTES EN CADA UNA DE LAS AREAS. REGISTRO PLAN DE MEJORAMIENTO SUGERIDO
POR LA COMISION Y REGISTRO DE CASOS ESPECIALES DE BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
Primer periodo remitidos 29 segundo periodo 25 casos.

RAMIREZ MIGUEZ YENNYFER KATERINE: FISICA, QUIMICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, RECREACION Y DEPORTES, RELIGION, FILOSOFIA,
ADMINISTRACION, ESTADISTICA, FUNDAMENTOS FINANCIEROS, INGLES, LENGUA CASTELLANA, MATEMATICAS, CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
SILVA VALENCIA MAARIA PAULA: FISICA, QUIMICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, RECREACION Y DEPORTES, FILOSOFIA, ADMINISTRACION,
EMPRENDIMIENTO, ESTADISTICA, FUNDAMENTOS FINANCIEROS, INGLES, MATEMATICAS, CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
ARROYO FONSECA ANDRIS TATIANA: FISICA, QUIMICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, RECREACION Y DEPORTES, FILOSOFIA, ADMINISTRACION,
ESTADISTICA, FUNDAMENTOS FINANCIEROS, INGLES, MATEMATICAS, CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
CAMACHO AYALA JORGE DAVID: FISICA, QUIMICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, RECREACION Y DEPORTES, ADMINISTRACIÓN,
EMPRENDIMIENTO, ESTADISTICA, LENGUA CASTELLANA, MATEMÁTICAS, CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
MONTERO CARDENAS DANNA KATHERINE: FISICA, QUIMICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, RECREACION Y DEPORTES, FILOSOFIA,
ADMINISTRACION, ESTADISTICA, FUNDAMENTOS FINANCIEROS, MATEMÁTICAS, CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
PALENCIA TRIANA MARIA DELPILAR: FISICA, QUIMICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, RECREACION Y DEPORTES, ADMINISTRACION,
EMPRENDIMIENTO, ESTADISTICA, LENGUA CASTELLANA, MATEMÁTICAS, CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
GONZALEZ QUIROGA ANDERSON: FISICA, QUIMICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, FILOSOFIA, ADMINISTRACION, EMPRENDIMIENTO,
ESTADISTICA, FUNDAMENTOS FINANCIEROS, LENGUA CASTELLANA
OME MORALES DANIELA: FISICA, QUIMICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, RECREACION Y DEPORTES, FILOSOFIA, ADMINISTRACIÓN, FUNDAMENTOS
FINANCIEROS, LENGUA CASTELLANA, MATEMÁTICAS, CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
PACHECO TORRES OTTO JOSE: FISICA, QUIMICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, RECREACION Y DEPORTES, FILOSOFIA, FUNDAMENTOS
FINANCIEROS, LENGUA CASTELLANA, MATEMÁTICAS, CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
PEDRAZA MOSQUERA YOAN SEBASTIAN: FISICA, QUIMICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, FILOSOFIA, ESTADISTICA, FUNDAMENTOS
FINANCIEROS, INGLES, MATEMÁTICAS, CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
FARFAN SABA DIANA CAROLINA: FISICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, RECREACION Y DEPORTES, FILOSOFIA, ADMINISTRACION, ESTADISTICA,
LENGUA CASTELLANA, MATEMÁTICAS
VERDUGO ARIZA ANGI DANIELA: FISICA, QUIMICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, RECREACION Y DEPORTES, FILOSOFIA, ADMINISTRACION,
ESTADISTICA, MATEMÁTICAS
MONTAÑEZ BACARES JORDAN ANDRÉS: FISICA, QUIMICA, RECREACION Y DEPORTES, FILOSOFIA, FUNDAMENTOS FINANCIEROS, LENGUA CASTELLANA,
MATEMATICAS, CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
URRUTIA BELLO ESTEFANY: FISICA, QUIMICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, RECREACION Y DEPORTES, FILOSOFIA, LENGUA CASTELLANA,
MATEMÁTICAS
ARBELAEZ AGUIRRE JENNIFER: FISICA, QUIMICA, RECREACION Y DEPORTES, FILOSOFIA, ADMINISTRACION, MATEMÁTICAS, CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
CARRETERO CAMARGO DENNIS JULIETH: FISICA, QUIMICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, ESTADISTICA, LENGUA CASTELLANA, CONTABILIDAD
SISTEMATIZADA
CUSQUEN VANEGAS KAREN TATIANA: FISICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, ESTADISTICA, MATEMÁTICAS, CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
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RODRIGUEZ BLANCO RUTH TATIANA: FISICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, RECREACION Y DEPORTES, FILOSOFIA, MATEMÁTICAS, CONTABILIDAD
SISTEMATIZADA
VARGAS CASTAÑEDA JORSHUA NICKOLAY: FISICA, QUIMICA, ETICA, FILOSOFIA, ESTADISTICA
BARRERA SOTO KELLY YOANA: FISICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, FILOSOFIA, MATEMÁTICAS
RODRIGUEZ VALIENTE JUAN CAMILO: FISICA, CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, FILOSOFIA
SANABRIA TORRES MARIA FERNANDA: FISICA, RECREACION Y DEPORTES, FILOSOFIA, MATEMÁTICAS
VARGAS HERNANDEZ WILMAR RICARDO: CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS, ETICA, ADMINISTRACIÓN, FUNDAMENTOS FINANCIEROS
ARDILA GARZÓN ANDERSON SANTIAGO: QUIMICA, ADMINISTRACION, LENGUA CASTELLANA
MORALES PEREA EDGAR CAMILO: FISICA, QUIMICA, ESTADISTICA
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 REGISTRO DE LOS DOS MEJORES ESTUDIANTES 1005

 PRIMER PUESTO: MARIÑO BARRETO LEIDY CAROLINA
 SEGUNDO PUESTO: MORENO RODRIGUEZ GISELLE VALERIA.

ANALISIS DE LA SITUACIÓN

 RECOMENDACIONES GENERALES PARA ESTUDIANTES:

Revisar, realizar y presentar las actividades sugeridas en cada una de las áreas con resultados no satisfactorios para mejorar y alcanzar los logros propuestos
Asumir con responsabilidad y compromiso el trabajo académico.
Asistencia a las clases. Llegadas temprano a clases

 RECOMENDACIONES GENERALES PARA DOCENTES:

Realizar el seguimiento y acompañamiento pertinente comunicándole oportunamente al padre o acudiente sobre el estado académico del estudiante y dar
cumplimiento al debido proceso. Con registro en el observador.
Implementar el Manual de Convivencia
Ajustar los planes de mejoramiento a los intereses de los estudiantes
Unificación y exigencia de normas de presentación y asistencia

 RECOMENDACIONES GENERALES PARA PADRES

Continuar con el acompañamiento y seguimiento de sus hijos a fin de que cada estudiante pueda alcanzar los logros esperados
Asistir periódicamente a la institución para el seguimiento de sus hijos con los docentes de las áreas que registraron bajo rendimiento

ASPECTOS RELEVANTES DE LA COMISIÓN

 Los resultados en cada uno de los grados no evidencian avances significativos en su proceso de aprendizaje, de lo contrario, los estudiantes en un 90% reinciden
en la pérdida de más de 3 asignaturas y son los mismos que fueron remitidos en el primer periodo y firmaron compromiso académico. FIRMA DE COMPROMISO
CON RECTORIA PARA COMPROMISO DE CUPO Y CONTINUIDAD PARA EL SIGUIENTE AÑO

 Sugerir talleres con orientación sobre aspectos de apoyo académico y pedagógico.

 Las áreas con mayor pérdida son: Física. Química, Matemáticas, Ed. Física, Estadística.
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 El estudiante Camilo Sánchez del grado 1002 tiene una incapacidad (cirugía de cadera) y por un lapso de 2 meses no asistirá por incapacidad y solicita
acompañamiento para continuar con su proceso académico. Agradecer la colaboración de los docentes y la coordinación para dar continuidad con el proceso al
igual que se hizo en el segundo periodo con guías y talleres.

 Hacer una reflexión con los padres de familia acerca de la responsabilidad de los equipos tecnológicos, en caso de pérdida o robo, uso inadecuado de los celulares
y audífonos y el manejo de la información y de la comunicación por las redes. ( RECORDAR EL FALLO DE LA CORTE)

Se hace la solicitud de hacer público en una cartelera de la atención de padres.

Los estudiantes que llegan de otra institución se debe registrar de la nota del tercer periodo.
Remitir estudiantes con problemas por salud visual a orientación para enviar solicitud a Red de Salud.

NOTA. Las recomendaciones particulares de cada caso y los consolidados de notas son anexos de esta acta: total de folios: _____________