Resumo de Português - fato presente;nesse caso,indica polidez e às
vezes ironia: “Daria para fazer silêncio!?”
Gramática
1- Tempos verbais
a) Modo indicativo
Presente→ fato ocorrido no momento em
que se fala.
↓ Pretérito imperfeito
uma ação habitual : “Corro todas as
tardes.”→fatos já passados pra se dar realce à
narrativa: “Em 1978,Montesquieu publica a
obra O espírito das leis.”(chamado de
presente histórico ou narrativo)
Pretérito imperfeito
- um fato passado
contínuo,permanente,habitual: “Nós
vendíamos sempre fiado”.
- um fato passado, mas de incerta localização
no tempo: “ Era uma vez..”
- um fato presente em relação a outro fato
passado: “Eu lia quando ele chegou.”
Pretérito perfeito
- fato já concluído: “Estudei até duas horas da
manhã e depois liguei para a Paula.”
- usa-se a forma composta para indicar uma
ação que se prolonga até o tempo presente:
“Tenho estudado todas as noites.”
Pretérito mais-que-perfeito
- indica uma ação passada em relação a outro
fato passado: “A bola já ultrapassara a linha
quando o jogador a alcançou.”
Futuro do presente
- fato futuro em relação ao momento em que
se fala : “Irei ao out back”.
Futuro do pretérito
- um fato futuro em relação a um fato
passado; “Eu jogaria se não tivesse chovido.”
- fato futuro duvidoso: “Seria realmente
agradável chamar a Moema?”
b) Modo subjuntivo
Presente
- fato presente, mas duvidoso,incerto:
“Talvez eles estudem...não sei”.
- um desejo, uma vontade: “Que ele pague o
rodízio, este é o desejo delas.”
- indica hipótese, condição: “Se ela estudasse,
a história seria outra.”
Pretérito perfeito
- fato passado, mas incerto, hipotético,
duvidoso: “Que tenha estudado bastante é o
que espero.”
Pretérito mais-que-perfeito
-fato passado em relação a outro fato
passado: “Se não tivéssemos saído da sala,
teríamos terminado a prova tranqüilamente.”
c) Imperativo
- indica ordem: “ Lave agora!”
Tempos verbais primitivos- são os três
tempos que originam os demais: presente do
indicativo, pretérito perfeito do indicativo,
infinitivo impessoal( Ao chegar, Rafael falou
para sua muito amada Carol.)
or. Subordinada adverbial reduzida de
infinitivo.
2- Vozes verbais
a) Ativa- o sujeito pratica a ação(sujeito
agente): “ O homem feriu o animal.”
b) Passiva- o sujeito sofre a ação(paciente):
Sintética:“Consertam-se calculadoras.”
partícula apassivadora
Analítica: “ O homem é corrompido pela
sociedade.”(verbo ser+ particípio)
c) Reflexiva- o sujeito pratica e ao mesmo
tempo sofre a ação: “ O homem feriu-se.”

Obs: O verbo é a palavra que apresenta mais
possibilidades de flexão:número, pessoa, modo,
tempo e voz.Existe um caso que o verbo
também tem flexão de gênero,é o particípio:
“A mesa foi quebrada”. “ O animal foi
ferido.”
3- Classificação dos verbos
a) Regulares- conjugados de acordo com os
paradigmas das conjugações(ar para a
primeira,er para a segunda e ir para a
terceira).
b) Irregulares- não seguem os
paradigmas,verbo dar na primeira pessoa é
dou.
c) Defectivos- não apresentam todas as
flexões.Alguns são conjugados apenas na
terceira pessoa(fenômenos da natureza),o
verbo haver com o sentido de existir e o
fazer na indicação de tempo transcorrido.
d) Abundantes- Apresentam mais de uma
forma para uma mesma flexão.o verbo
haver apresenta duas formas para a primeira
pessoa do plural do presente do indicativo:
havemos e hemos.Ocorre com freqüência
no particípio.
4- Classificação dos substantivos
a) Comum- casa, felicidade,mesa,chão.
b) PróprioMarcos, Quirinópolis,Santiago.
c) Concreto- seres propriamente ditos
independentemente de sua existência
real:fada,saci,deusa,bruxa,cadeira,caneta,ta
ça.
d) Abstrato- Indica coisas que não existem por
si, que são os resultados de uma ação:
felicidade, pobreza, caridade.
Obs: O valor estilístico do artigo.
Camões,grande poeta português,morreu.
Camões,o grande poeta português,morreu.
Na segunda frase, o artigo teve como efeito
lançar sobre a representação mais visualidade e
mais familiaridade.Como quem diz: “Camões,o
poeta que nós todos conhecemos e
estimamos....”
Ana ensina modernos processos de leitura.
Ana ensina os modernos processos de leitura.
No primeiro queremos significar que Ana
ensina alguns processos de leitura e, no
segundo que ela ensina todos os processos.
5- Adjetivos
Palavra que modifica o
substantivo,atribuindo-lhe um estado,qualidade
ou característica.A função adjetiva básica na
oração é a de adjunto adnominal.
5.1-Locução adjetiva
É a reunião de duas ou mais palavras
equivalentes a um único adjetivo.Geralmente
são formadas por uma preposição e um
substantivo: água de chuva(=pluvial).
Nem toda locução possui um adjetivo
correspondente: mulher sem graça.
6- Advérbio
Modifica o verbo,acrescentando-lhe uma
circunstância.Sintaticamente,os advérbios
exercem a função de adjunto
adverbial.Podemos ter duas ou mais palavras
com o mesmo valor de advérbio,são as
locuções adverbiais: O cavalo corre a galope.
6.1 Classificação dos advérbios.
a) de lugar: Domingo lá na casa do
Rodney.
b) de tempo : Camila jamais viverá sem o
amor de Mateus.
c) de modo: Preciso beber alguma coisa
rapidamente.
d) de negação: Não me lembro
dela,tampouco de sua irmã.
e) de dúvida: Pra semana,prometo,quiçá
nos vejamos?
f) de intensidade: Diga um verso bem
bonito.
g) de afirmação: Realmente,é difícil
encontrar um advérbio de afirmação na obra de
Paulinho da Viola.

7- Pronome
Palavra determinante a qual substitui
o pronome substantivo) ou acompanha (
pronome adjetivo) o substantivo.
7.1 Classificação dos pronomes.
a) pessoal: indica as pessoas do discurso.
Será reto se for o sujeito da
oração(eu,tu,ele,nós,vós,eles).Será oblíquo se
exercer a função de complemento. “Mamãe
comeu tanto que pensei,aquilo podia lhe fazer
mal.”Pronomes oblíquos átonos:
me,te,se(o,a,lhe),nos,vos,(os,as,lhes,se).Pronom
es oblíquos tônicos:
mim,comigo,ti,contigo,ele,ela,si,consigo,nós,co
nosco,vós,convosco,eles,elas,si,consigo.
b) possessivo:
meu,minha,nosso,nossa,seu,sua,vosso,vossa.
c) demonstrativo: este(proximidade da
pessoa que fala),esse( proximidade da pessoa
com quem se fala oi coisa pouco
distante),aquele( proximidade da pessoa de
quem se fala ou coisa muito distante).
d) relativo: retoma um termo expresso outra palavra:ao,aonde.
anteriormente. “...a casa onde morava.”Variáveis:o
qual,cujo,quanto.Invariáveis: que,quem,onde.
e) indefinido: aquele que se refere à terceira
pessoa do discurso de modo
impreciso.Variáveis:algum,nenhum,todo,outro,muito
,pouco,certo,vário,tanto,quanto,qualquer,um.
Invariáveis:alguém,ninguém,tudo,outrem,nada,algo,a
lgures,alhures,nenhures.
f) interrogativo: formular uma
pergunta.Que,quem,qual,quanto.
7.2 Colocação pronominal.
a) Ênclise: o pronome átono está colocado
depois do verbo que complementa. “Disseram-me a
verdade.”
b) Próclise: o pronome átono está colocado
antes do verbo. “ Não nos disseram a verdade.”
c) Mesóclise: ocorre com as formas verbais no
futuro do presente e do futuro do pretérito. “Dir-se-ia
que tal construção é desusada no Brasil.”
7.3 Pronome na oração.
Ela é alguém.
Suj. V.L predicativo do sujeito
Eles pedem-lhes carinho. Carinho é pedido
por eles.
O.I
agente da passiva
Tinha-lhe extrema dedicação. (tinha dedicação
a ele.) Livros,revistas:tudo o atrai.
Complemento nominal
aposto
-o(s),a(s) → objeto direto
- lhe→obj. indireto,complemento nominal,adjunto
adnominal.
- me,te,se,nos,vos→ obj,direto ou obj.indireto.
-há um único caso em que o pronome oblíquo é
sujeito: “Mandaram-me entrar”, o pronome me não
é complemento do verbo mandar,e sim sujeito da
segunda oração,formada por um verbo entrar no
infinitivo.A segunda oração é reduzida;desdobrada
ficaria: “Mandaram que eu entrasse”(é objeto
direto oracional do verbo mandar).
8- Preposição
Palavra invariável que une termos de uma oração.
a)combinação- a preposição aparece unida a
b)contração- a preposição unida a outra palavra
perde algum elemento fonético : do,no,daquele.
8.1 Crase
Ocorrências:
a) substantivos femininos que
admitem o artigo.Irei à Bahia(volto
da Bahia)
b) lugar,terra,distância e casa
determinadas. Vou à Paris dos meus
sonhos de criança. Ele arava a terra
da roça do Seu Luis. ( Terra como
planeta tem crase).
c) Palavra masculina que subentende à
moda de. Era um texto à Camões.
d) Adjunto adverbial feminino. Às
pressa,às claras,à tarde.
e) Quando o artigo a equivale a ao.
f) Pronomes
demonstrativos:aquele(a),aquilo e a.
Refiro-me àquele rapaz. Dei o livro
à quem mo pediu.
Facultativos:
a) Expressão até a no sentido de É o conjunto enunciativo que numa
movimento. Fui até a feira. oração dada contém a informação nova para
b) Nome próprio feminino. o ouvinte.
c) Pronome possessivo. Dei o presente a) verbal: tem como núcleo
a minha mãe. significativo um verbo. “Senti seu toque
Não ocorre: suave.”
a) antes de verbo,plural e substantivo b) nominal: tem como núcleo significativo
masculino. um nome.O verbo é não significativo(verbo de
b) Palavras repetidas:gota a gota,frente ligação)e une o sujeito ao predicativo,
a frente. indicando circunstâncias referentes ao estado
c) Artigo indefinido. Assisti a uma do sujeito. “Ele é senhor das suas mãos e
peça. ferramentas.”
d) Quando não há concordância. Fui a c) verbo-nominal: apresenta dois núcleos
festas. significativos,um verbo e um nome.O
e) Antes de pronome (exceção predicativo pode referir-se ao
senhora,senhorita,dona e madame sujeito(predicativo do suj) ou ao complemento
como pronomes de tratamento). verbal (predicativo do objeto).O verbo é
Refiro-me a ela. sempre significativo, indicando processos.
“ O dia amanheceu ensolarado.” As
9- Sujeito. mulheres julgam os homens inconstantes.”
Suj pred do suj suj
A) sujeito simples objeto direto pred do objeto
Possui um único núcleo. Os dois
chegaram tarde. 11- Complementos verbais
B) sujeito composto
Possui mais de um núcleo. Alimentos e a) Objeto direto.
roupas andam caros. Complemento que se liga diretamente
C) sujeito indeterminado ao verbo transitivo,sem preposição.
Bateram à porta. “Houve muita confusão na partida final
Precisa-se de mentes criativas.(se é do campeonato.”
índice de indeterminação do sujeito) Obj direto
D) orações sem sujeito. - objeto direto preposicionado: possui
Formadas apenas pelo preposição para evitar
predicado,articulam-se a partir de um ambigüidade(1),no caso de
verbo impessoal. divindade(2) ,indicando parte de um
- verbos que indicam fenômenos da todo(3),pronomes indefinidos de
natureza: Amanheceu repentinamente. pessoa(4),pronomes de
- verbos estar,fazer,haver e ser quando tratamento(5),pronomes pessoais
indicam fenômenos meteorológicos ou oblíquos tônicos(6).
se relacionam ao tempo em geral. Está (1) Eu amo meu pai como a meu irmão.
tarde. Faz frio nesta época. (2) Amar a Deus. (3) Eu bebi do leite.
- verbo haver na indicação de existência (4) Não excluo a ninguém. (5) Não
ou acontecimento. Havia bons motivos. quero cansar a Vossa Senhoria. (6)Nem ele
entende a nós,nem nós a ele.
10- Predicado. - objeto direto pleonástico: indica
repetição para destacar. “A bola,eu não
a vi.”

b) Objeto indireto.
O verbo exige preposição. “Os homens
pedem-lhes amor sincero.”
c) Complemento nominal.
Completa,sempre com preposição,o
sentido de um substantivo,um adjetivo
ou um advérbio. “O povo está certo de
uma guerra.” “A redação abordou
favoravelmente ao réu.” “Lucas tem
tendência para o futebol.”
d) Agente da passiva.
Pratica a ação expressa pelo verbo. “A
beleza será valorizada pelo homem.”
12- Termos acessórios.
a)Adjunto adverbial.
b)Adjunto adnominal.
Determina, especifica ou explica um
substantivo.O adjunto adnominal é uma
função adjetiva,pois são os adjetivos e
as locuções adjetivas que normalmente
exercem esse papel.Além
deles,artigos,numerais e pronomes
adjetivos atuam como adj adnominais.
“O poeta português deixou uma obra
originalíssima.”
Obs: diferenças entre adjunto
adnominal e complemento:
1- O complemento relaciona-se a um
substantivo,adjetivo ou advérbio;o adjunto
relaciona-se apenas ao substantivo.
2-Quando o termo não estiver
antecedido por preposição é um
adjunto.
3- O complemento equivale a um
complemento verbal,ou seja,só se
relaciona a substantivos cujos
significados transitam;portanto seu
valor será passivo,é sobre ele que recai
a ação(paciente).O adjunto tem sempre
valor ativo(agente).
“O assalto ao banco foi inútil.” “O
assalto dos libertadores foi inútil.”
C.N
adj adn
c) Aposto.
Amplia,explica,desenvolve ou resume a
idéia contida no termo.
-explicativo: “A lingüística,ciência das
línguas humanas,permite-nos
interpretar melhor nossa relação com o
mundo.”
-enumerativo: “A vida se compõe de
muitas coisas:amor,arte,ação.”
- resumidor: “Fantasias,suor e
sonho,tudo isso forma o carnaval.”
- comparativo: “Seus
olhos,indagadores holofotes,fixaram-
se por muito tempo na baía anoitecida.”
-especificativo: “A obra de Camões é
símbolo da cultura portuguesa.”
d) Vocativo( apóstrofe).
Além dos termos essenciais,integrantes
e acessórios da oração,há um outro
termo independente,à parte do sujeito e
do predicado.É o vocativo que serve
para chamar,invocar ou interpelar um
ouvinte. “Vós,poderoso rei,cujo alto
império...”
13- Vírgula.
Sujeito e predicado não devem ser
separados por vírgula.
- polissíndeto: “E homens,e mulheres,e
crianças,e todos,enfim,perseguem o
mesmo ideal.”
- elipse: omissão de um termo
subentendido. “Em suas vidas,apenas
gestos essenciais.”
- complemento pleonástico: “A mim, nada
me disseram sobre o assunto.”
- Adjuntos adverbiais fora da posição.
“Ontem,num belo transatlântico,retornou
de viagem.” Caso sejam de pequena
extensão,as vírgulas podem ser
dispensadas: “Amanhã ele chegará ao
Brasil.”
- O vocativo por não fazer parte nem do
predicado,nem do sujeito,deve sempre ser
separado por vírgulas. “O mundo não vale
o mundo,meu bem.”
 14- Funções do que.
a) pronome substantivo interrogativo:
substitui o elemento sobre o qual deseja
resposta,exercendo sempre uma das
funções substantivas.
“ Que sussurrou você ao meu
ouvido?”(em função de objeto direto)
“ Que terá acontecido?” ( em função de
sujeito)
b) pronome adjetivo interrogativo:
acompanha os substantivos nas frases
interrogativas,desempenhando função
de adjunto adnominal.
“Que livro você está lendo.”
c) pronome relativo: refere-se a um
termo anterior ao mesmo tempo que serve de
conectivo subordinativo entre
orações.Geralmente introduz uma oração
subordinada adjetiva,nela desempenhando uma
função substantiva.
“ Às pessoas que eu detesto diga sempre que
não presto.”( or subordinada adjetiva restritiva)
e) conjunção coordenativa: liga
orações coordenadas. “Ainda que
anda e nunca chega a lugar algum.”
f) Conjunção subordinativa: introduz
orações subordinadas substantivas e
adverbiais. “Fugimos todos,que a
maré não estava pra peixe.”
g) Substantivo . “Meu bem querer tem
um quê de pecado acariciado pela
emoção.”
h) Advérbio(quão) . “Que cedo para
levantar.”
i) Interjeição. “Quê!Você por aqui!”
j) Partícula expletiva ou de realce: a
retirada do que não prejudica a
estrutura sintática. “Oh!Que
saudade que tenho da aurora da
minha vida...”
k) Preposição: equivale à preposição
de em locuções verbais formadas
com os auxiliares ter e haver. “Se eu
quiser falar com Deus tenho que
ficar a sós tenho que apagar a luz..”
15- Funções do se.
a)substantivo: quando nomeamos a
própria palavra,vem acompanhado de
artigo: “O se pode ser um pronome
pessoal.”
b)Pronome apassivador: forma,ao lado
de verbos transitivos diretos e transitivos
diretos e indiretos a voz passiva sintética.
“Elaboraram-se vários projetos.”
Sujeito paciente
c) índice de indeterminação do
sujeito:com verbos intransitivos,transitivos
indiretos e de ligação.O verbo deve estar
sempre na terceira pessoa do singular.
“ Sempre se é responsável pela vida.”
d) pronome reflexivo. Na voz reflexiva
o sujeito e o objeto verbal pertencem à mesma
pessoa gramatical. “ Talvez ele se prepare para
o encontro.”
e) pronome recíproco. “Os jogadores se
abraçaram.”
f) pronome integrante do verbo. Com os
verbos pronominais. “Arrependeu-se
amargamente daquele gesto.
g) pronome expletivo ou de realce: Ocorre
principalmente ao lado de verbos de
movimento ou que exprimem atitudes da
pessoa em relação ao próprio corpo, em
construções em que não apresenta função
essencial para a compreensão da mensagem.
“Foi-se o tempo da ingenuidade.” “Talvez se
risse de minha insegurança.”
h) sujeito de um infinitivo. Estruturas
formadas pelos auxiliares
causativos(deixar,mandar e fazer) e
sensitivos(ver,ouvir,sentir) quando seguidos de
objeto direto na forma de oração reduzida. O
pronome se atuará como sujeito. “Deixou-se
ficar à janela a tarde toda.”
i) conjunção subordinativa integrante. O se
introduz or subordinadas substantivas. “ Não
sei se tudo isso vale a pena.”
j) conjunção subordinativa condicional :
Introduz as or subordinadas adverbiais
condicionais. “Se o acordo fosse cumprido,toda
essa desordem seria evitada.”
l) conjunção subordinativa causal. Introduz or
subordinadas adverbiais causais. “meu
deus,por que me abandonaste se sabias que eu
era fraco.”
16- Usos do porquê.
- preposição por + pron interrogativo que
equivalendo a por qual razão: “Por que criar a
dor.” Ainda não chegaram?Por quê?
- preposição por + pron relativo que,
equivalendo a pelo qual. “Só eu sei as esquinas ou indiretos sem alteração de sentido.
por que passei.”
- conjunção causal ou explicativa, com valor de
pois. “Venha depressa,porque sua presença é
indispensável.”
- substantivo;significa o motivo,a razão.
“Deve haver um porquê convincente para tal
comportamento.”
17- Regência verbal.
17.1 Verbos intransitivos.
a) chegar- ir. Preposição a, em para indicação
de tempo ou meio. “Cheguei a esta cidade em
setembro.” “chegamos no trem das onze.” “Fui
para a Argentina.”(morar) “Fui a Argentina
“(vou retornar).
b) comparecer. em ou a. “Comparecemos ao
estádio(no estádio).”
17..2 Verbos transitivos diretos.
a)
Abandonar,adorar,amar,conhecer,convidar,ver,
visitar,entre outros.devemos dizer: abandoná-
lo,adorá-lo,amá-lo... O pronome lhe só
acompanha esses verbos quando exercer
função de adjunto adnominal. “Conheço-lhe o
bom humor.”(o lhe equivale a seu)
b) compartilhar,esperar e pisar também são
verbos transitivos diretos.
17.3 verbos transitivos indiretos.
a) consistir(em) “Um bom desempenho
consiste em usar..”
b) obedecer(a) desobedecer(a) “Devemos
obedecer aos nossos princípios.”
Obs: Apesar de transitivos indiretos,esses
verbos podem surgir na voz passiva analítica:
As leis da natureza devem ser obedecidas.
c)responder (a)
Pede objeto indireto para indicar a quem ou
ao que se responde: “Respondi ao meu irmão.”
“Respondemos às questões propostas.”
Apresenta objeto direto se exprime resposta:
“Respondeu-nos que iria avaliar nossa proposta.”
d) simpatizar (com)- antipatizar (com)
Não são pronominais. “Simpatizei com você.” E
não: “Simpatizei-me com você.”
17.4 verbos que podem ser transitivos diretos
a) abdicar
“Abdicou as(das) regalias do cargo.”
b) acreditar
“Não acreditava a (na) própria audácia.”
c) almejar
“Almejamos a (pela) paz mundial.”
d) ansiar
“ Anseia (por) dias melhores.”
e) anteceder
“Sua partida antecedeu (a) uma série de fatos
estranhos.”
f) atender
“ Atendeu os (aos) meus conselhos.”
g) Atentar
“ Atente esta( nesta/para esta) forma de
escrever.”
h) cogitar
“ Cogitávamos (de/ em) um novo plano.”
i) gozar
“Gozava (de) privilégios impudicos.”
j) necessitar
“Necessitamos (de) algumas horas.”
k) proceder
“ Intensas manifestações procederam a (à)
mudança de regime.”
l) presidir
“ Ninguém presidia o(ao) encontro.”
m) renunciar
“ Não renuncie o (ao) espírito de suas
convicções.”
n) satisfazer
“ Era difícil satisfazê-lo(lhe).
o) versar
 “Sua palestra versou (sobre) o estilo dos
clássicos.”
17.5 verbos transitivos diretos e indiretos
a) comparar
“ Comparei seu comportamento ao(com o)
de um bebê.”
b) informar
Deve apresentar obj direto de coisa e
indireto de pessoa,ou vice-versa.
“Informei-o do ocorrido.”
“Informei-lhe o ocorrido.”
c) pagar-perdoar
Objeto direto indica coisa e objeto indireto
indica pessoa.
“ pagar algo a alguém” “ perdoar algo a
alguém”
d)pedir
Rege obj direto de coisa(geralmente na
forma de oração subordinada substantiva) e
indireto de pessoa: “Pedi-lhe ajuda.” Pedi-lhe que
mantivesse sua posição.”
e) preferir
Pede a preposição a. “Prefiro vinho tinto ao
branco.”
17.6 verbos cuja mudança de regência
implica mudança de sentido
a) agradar
transitivo direto no sentido de fazer carinhos.No
sentido de causar agrado rege objeto indireto:
“Agrada os filhos.” “Sua opinião não agrada aos
que querem mudanças.”
b) aspirar
Transitivo direto no sentido de sorver; no
sentido de desejar é transitivo indireto.
“Aspirava o perfume.” “Aspirávamos a
melhores condições de vida.”
c) assistir
No sentido de ver,presenciar, é transitivo
indireto. “Assistimos ao jogo.”
No sentido de caber,pertencer, é transitivo
indireto. “O direito à livre expressão de suas
opiniões assiste a todo ser humano.”
No sentido de auxiliar é transitivo direto ou pode
ser indireto. “O médico assiste (ao) o paciente.”
No sentido de morar é intransitivo. “Assistimos
em Quirinópolis,uma pacata cidade de Goiás.”
d)chamar
No sentido de atrair atenção,solicitar presença é
transitivo direto . Rege a preposição por no sentido
de invocar. “Mandei chamar os meninos.”
“Chamava pelos deuses.” No sentido de atribuir
um nome,pode apresentar objeto direto ou indireto,
ao qual se refere predicativo preposicionado ou
não. “Chamaram o pobre homem gatuno.”
“chamaram ao pobre homem gatuno.” “Chamaram
o pobre homem de gatuno.” “Chamaram ao pobre
homem de gatuno.”
e) custar
È intransitivo no sentido de ter determinado valor.
“Frutas e verduras não deveriam custar muito.” No
sentido de ser difícil pode ser intransitivo ou
transitivo indireto. “Muito custa viver tão
sozinho.” “Custa-me crer que tomou realmente tal
atitude.” V. intrans
Obj indireto
f) implicar
Transitivo direto no sentido de dar a entender ou
trazer como conseqüência. “Suas atitudes
implicavam um firme propósito.” “Liberdade de
escolha implica amadurecimento político.”
Como transitivo direto e indireto,significa
comprometer. “Implicaram aquele jornalista em
questões políticas.” No sentido de antipatizar é
transitivo indireto. “ Implicava com quem não
trabalhasse conscientemente.”
g) proceder
É intransitivo no sentido de ser decisivo. “As
afirmações da testemunha procediam;não havia
como refutá-las.”
Como transitivo indireto possui os sentidos de ter
origem(preposição de); fazer,executar(preposição
a). “O vocábulo estilo procede do latim stilus.”
“Procedeu-se o exame das provas.”
h) querer
No sentido de desejar é transitivo direto. “Querem
melhor tratamento.” Transitivo indireto no sentido
de estimar. “Querem muito aos amigos.”
i) visar
Transitivo direto,apresenta os sentidos de mirar e
de pôr visto. “Visar o alvo.” “Visar um
documento.” No sentido de ter em vista é transitivo
indireto(prep a). “Prometeram tomar medidas que
visassem ao bem-estar.”
 18- Concordância verbal
a)sujeito composto.
Pedro ou Paulo irá buscar o pacote. O verbo
aparece no singular porque a conjunção ou tem
valor excludente.
Um olhar,uma carícia,um beijo era suficiente.
Idéia de gradação,o verbo pode concordar como
último núcleo.
b) o núcleo do sujeito é um substantivo só usado
no plural: se o substantivo aparecer precedido de
artigo no plural,o verbo irá para o plural;não
aparecendo artigo,o verbo ficará no singular.
Memórias de um sargento de milícias é a melhor
crônica. As Memórias de um sargento de
milícias são a melhor crônica.
c)o sujeito é o pronome relativo que. O verbo
concordará com o antecedente.
Apascento os pianos que gritam.
d)sujeito oracional
O sujeito é constituído por uma oração
subordinada substantiva subjetiva,o verbo ficará
sempre na terceira pessoa do singular. É
importante que todos sejam aprovados.
e) verbos impessoais
Não têm sujeito e só aparecem na terceira
pessoa do singular. Verbos que indicam
fenômenos da natureza,o verbo haver no sentido
de existir, verbos haver e fazer indicando tempo
decorrido. Faz três anos que estudo.
f) o verbo ser
A concordância pode ser feita tanto com o
sujeito quanto com o verdes. Fique longe de mim.
predicativo,dependendo de qual se quer
destacar.Se o predicativo ou o sujeito for
um nome próprio ou indicar pessoa,ele
prevalecerá. Tudo é flores no presente.
Eram tudo travessuras de criança. O
homem é cinzas. O Brasil,senhores,sois
vós.
Nas orações impessoais o verbo ser
concorda com o predicativo. São chuvas de
verão.
g) verbos bater,dar,soar
Quando se referem às horas do
dia,concordam com o numeral.
Bateu meio-dia no relógio. Soaram três
horas.
19- Concordância nominal
a)quanto ao número
O adjetivo irá para o plural ou concordará com
o número do substantivo mais próximo.
O sentimento de posse gerou um amor e um
ciúme doentios. O sentimento de posse gerou um
amor e um ciúme doentio.
b) quanto ao gênero
Se os substantivos forem de gêneros diferentes,o
adjetivo aparecerá no masculino ou concordará
com o substantivo mais próximo. Este livro traz
noções de língua e literatura portuguesa. Este
livro traz noções de língua e literatura
portuguesas.Este livro apresenta modismos e
gíria brasileira. Este livro apresenta modismos e
gíria brasileiros.
c)quando o adjetivo vem antes dos substantivos.
Em geral concorda com o substantivo mais
próximo. Percorreu tortuosos caminhos e veredas.
Percorreu tortuosas veredas e caminhos.
d)as expressões é proibido,é necessário,etc.
Ficam invariáveis se o substantivo não é precedido
de artigo. É proibido entrada. É proibida a entrada.
e) bastante,caro,barato,longe
Quando advérbios,são invariáveis. Repetirei
bastantes vezes essa questão. Este caso está
bastante complicado. Meus caros amigos. Esse
pepino está muito caro! Levai-me a esses longes
20- Gêneros literários
a)Lírico
- subjetivo, manifestado por um eu-lírico ou eu-
poético;
- tempo estático;
- é comumente expresso em forma de verso;
- presença das funções poética e emotiva da
linguagem.
b) Épico
- caráter histórico;
- assunto:história e lenda, o maravilhoso e as
realidades cotidianas,a magia e o culto.
 - inspiração impessoal e coletiva,narrativas de
grandes feitos de um povo.
-epopéia: narrativa que se misturam fatos
reais,lendas e mitos,heróis e deuses,sob uma
atmosfera do maravilhoso.
- lendas
- mitos
c) Dramático
- reúne a objetividade épica e a subjetividade
lírica.
- mundo predominantemente objetivo
- tempo dinâmico
- os personagens são ativos(drama,ação)
- “A lua na rua
tipos:tragédia,comédia,tragicomédia,drama,auto,
farsa.
21- Tipos de discurso
a) Direto . “Ele disse:
- Não irei ao bar hoje.”
b) Indireto. “Ele disse que não iria ao
bar.”
c) Indireto livre. “O Ariano ia
andando e pensava que a vida poderia
ser melhor-Meu Deus que injustiça!”
d) Discurso do narrador. Quando o
narrador põe sua opinião na história
como Machado de Assis fazia.
22- Figuras de linguagem
- Denotação: significado real,do dicionário. “Ele
está com a cara manchada.”
- Conotação:sentido figurado. “João quebrou a
cara.”
a) de construção ou de sintaxe:alteram a estrutura
gramatical da frase.
- Elipse: omissão de um termo ainda não
mencionado,deduzido do contexto. “Na terra,seis
tanques de guerra. (existem)”
- Zeugma: omissão de um termo mencionado.
“João trabalha de vendedor,José de motorista.”
- Pleonasmo: repetição de uma idéia óbvia. “O
corpo caiu pela escada abaixo.”
- Assíndeto:ausência da conjunção e. “Sobre o
papel um verso,um pensamento,uma saudade.”
- Polissíndeto: repetição da conjunção e. “E
rola,e tomba,e se espedaça.”
-Anáfora: repetição da palavra no início de
versos ou frases.
“O amor é fogo que arde sem se ver
É ferida que dói e não se sente
É um descontentamento descontente
É dor que desatina sem doer.”
-Aliteração:repetição de sons consonantais.
“Vozes veladas,veludosas,vozes.”
- Assonância: repetição de sons vocálicos.
Nua é sua
Psiu,possua.”
- Onomatopéia: imitação de um som. “O zum-
zum da abelha.”
- Hipérbato: inversão da ordem direta. “De tudo
ao meu amor serei atento.”
- Anacoluto:interrupção da idéia textual.
“Bicicleta,eu nunca tive alegria na infância.”
- Silepse: concordância ideológica com o
sentido. São Paulo é muito suja(de gênero).O
povo saíram em passeata(de número).Os
esportistas somos marginalizados.(de pessoa)
b) de pensamento:alteram e recriam significados.
- Antítese:oposição. “Ora galgando altura,ora
caindo.”
- Paradoxo: oposição impossível. “É solitário
andar por entre gente.”
- Hipérbole: exagero. “Quase morri de saudade!”
- Eufemismo: suavização. “Em plácido repouso
adormeceu.”
- Gradação: disposição de idéias em ordem
crescente ou decrescente. “Vim,vi e venci.”
- Apóstrofe:vocativo “Não dá mais para segurar
explode,coração.”
- Personificação ou prosopopéia: caracterização
humana de seres inanimados ou de animais. “O
vento grita ao mundo.”
c) figuras de palavras:uso da conotação
- Metáfora:comparação implícita. “Passo no
mundo,meu amor,a ler,no misterioso livro do teu
ser...”
- Comparação: explícita. “Tu és como um anjo
em minha vida!”
- Metonímia:substituição de um nome pelo outro.
Autor pela obra:Leio Drummond sempre. O
continente pelo conteúdo. Bebi três copos de
água. Lugar pelo produto.Adoro um Prosseco
legítimo.
- Catacrese: emprego de palavras fora do seu
significado real. “Ele embarcou no avião das
sete.”