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MEDIDA DE TEMPO
INCONFIDENTES
Setembro 2018
CONTEÚDO
OBJETIVO
CONTEÚDO
No dia anterior a essa aula, pedir para os alunos pesquisarem em casa sobre a
sua rotina durante o dia (Se precisarem, pedir ajuda aos membros da família),
para tanto, devem preencher o formulário da atividade, que será distribuído
individualmente.
INTRODUÇÃO AO TRABALHO
Após a música e a exposição dos relógios, pedir para cada um, falar sobre o
conteúdo da pesquisa e, então, discutir sobre o assunto, se estão ganhando ou
perdendo tempo, se estão organizados perante o tempo que têm durante o dia,
perguntar sobre o cotidiano da família e o horário dos seus afazeres, o que fazem
de manhã, a tarde e a noite.
Cada criança ira receber dois círculos de cartolina de tamanhos diferentes, para ensinar
como agrupar os minutos de 5 em 5 e identificar as horas
MATERIAIS UTILIZADOS
Folhas impressas para a pesquisa;
Folhas impressas para as atividades de fixação;