AVANCE PROGRAMATICO
SEGUNDO DE PREESCOLAR.
LENGUAJE Y COMUNICACIÒN
*CONVERSACION ENTRE PARES.
*CONVERSACION
*COMPARTE INFORMACION DEL
LUGAR DE DONDE VIVE.
*APOYA A QUIEN LO REQUIERE.
*RESOLUCIÒN DE PROBLEMAS
*NARRAR CUENTOS, LEYENDAS Y
FABULAS.
*LECTURAS EN VOZ ALTA DE
CUENTOS.
*COMPARTIR INFORMACIÒN ENTRE
PARES.
*INTERPRETA TEXTOS CORTOS.
*ESCUCHAR CUENTOS Y ANTICIPA
SUCESOS.
*ESCRITURA DE SU NOMBRE.
LIBRO PASITO A PASITO:PAGINA 8 A LA
35( TRAZOS DE LAS VOCALES Y LAS
LETRAS M,P)
DESARROLLO FISICO Y SALUD
*COMO SE MUEVE MI CUERPO.
*HABILIDADES MOTRICES BASICAS.
*JUEGO LIBRE.
*CAMBIOS EN MI CUERPO, AL
TERMINAR UNA ACTIVIDAD.
*REPOSO DESPUES DE UNA ACTIVIDAD.
*PERSONAS QUE CONOZCO.
PRIMER BIMESTRE
PENSAMIENTO MATEMATICO
*COLECCION DE OBJETOS.
*COMPARACION DE COLECCIONES.
*RESOLUCION DE PROBLEMAS.
*AGRUPACIÒN DE OBJETOS POR SUS
CARACTERISTICAS.
*REFERECIAS PERSONALES
*UBICACIÓN DE OBJETOS.
*COMPARACIÒN DE FORMAS.
*ORDENA OBJETOS POR TAMAÑO
DESARROLLO PERSONAL
*AMBIENTE FAMILIAR
*SITUACION DE CONFLICTOS
*TAREAS COMPARTIDAS
*INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS.
EXPLORACION Y
CONOCIMIENTO DEL MUNDO
*MANIPULA DIFERENTES OBJETOS.
*EL MUNDO QUE LE RODEA.
*PLANTEAMIENTO DE PREGUNTAS
*INSTRUMENTOS Y RECURSOS
CONVENCIONALES.
*RECOLECCION DE OBJETOS.
*LA IMPORTANCIA DE LA LUZ Y EL
AGUA.
*HISTORIA PERSONAL Y FAMILIAR.
*COSTUMBRES FAMILIARES.
*RESPONSABILIDADES DE LOS
INTEGRANTES DE LA FAMILIA.
EXPRESION Y APRESIACIÒN
ARTISTICA.
*JUEGOS Y RONDAS.
*SEGUIR RITMOS MUSICALES.
*FUENTES SONORAS.
*BAILA LIBRE AL ESCUCHAR MÙSICA.
*MANIPULACION DE OBJETOS
* OBSERVA DIFERENTES OBRAS
*REPRESENTACION DE SUCESOS
HISTORICOS.
*OPINION DE PERSONAJES.
*OPINION SOBRE EL MONTAJE DE UNA
OBRA.

LENGUAJE Y COMUNICACIÒN
*DESCRIBE PERSONAS, OBJETOS
FENOMENOS.
*REFERENCIAS ESPACIALES.
*TIEMPOS VERBALES.”DIAS DE
SEMANA”
*RESOLUCIÒN DE PROBLEMAS.
*LITERATURA MEXICANA.
*RIMAS UTILIZANDO DIFERENTES
TONOS DE VOZ.
*EXPRESA SUS IDEAS.
DE TEXTOS(POEMAS Y RIMA)
*VERIFICA INFORMACIÒN.
*IDENTIFICA PALABRAS CORTAS.
*INVENTA UN CUENTO.
LIBRO PASITO A PASITO:PAGINA 36 A
LA 75( TRAZOS DE LAS LETRAS M,P,S,L
Y SÍLABAS)
DESARROLLO FISICO Y
SALUD
*JUEGOS DE DESPLAZAMIENTO.
*CONTROL DE MOVIMIENTO
CORPORALES
*SELECCIÓN DE DIFERENTES
MATERIALES.
*INSTRUMENTOS DE TRABAJO
ESCOLAR.
*ESFUERZO FÌSICO.
*MEDIDAS DE HIGIENE PERSONAL
*IDENTIFICAR QUIEN PUEDE
AYUDARNOS.
AVANCE PROGRAMATICO
SEGUNDO DE PREESCOLAR.
SEGUNDO BIMESTRE
PENSAMIENTO
MATEMATICAS
Y *CONTEO DE OBJETOS.
*NUMEROS EN FORMA ASCENDENTE
*REPRESENTACIÒN DE PROBLEMAS
LA CON IMÁGENES.
*REPRESENTACIÒN DE INFORMACION
*DESCRIPCION DE POSICIÒN
DE OBJETOS.
*UBICACIÒN DE OBJETOS EN EL
ESPACIO.
*COMPARACION DE OBJETOS.
*COMPARACION PERCEPTUAL DE
OBJETOS.
*DIFERENCIA Y SIMILUT DE OBJETOS.
DESARROLLO PERSONAL Y
SOCIAL
*MIS SENTIMIENTOS.
*MIS LOGROS.
*ESTABLECIMIENTOS DE REGLAS.
*ASUMIR RESPONSABILIDADES.
*ESCUCHO EXPERIENCIAS.
EXPLORACION Y
CONOCIMIENTO DELMUNDO
*DIFERENCIA Y SIMILITUDES DE
OBJETOS.
*INDAGA SOBRE LOS SERES VIVOS.
*ESPECULA SOBRE LO QUE VA HA
PASAR.
*APLICACIÒN DE NORMAS DE
SEGURIDAD.
*RECOLECCION DE OBJETOS.
*COMO VAN CRECIENDO LOS SERES
VIVOS.
*MI ENTORNO NATURAL.
*COMO AFECTA EL AMBIENTE EN MI
ESCUELA.
*PROBLEMAS AMBIENTALES.
*SOLUCIÒN DE PROBLEMAS
AMBIENTALES.
*MI HISTORIA FAMILIAR.
*COMPARTIR ANECDOTAS
FAMILIARES.
*REPRESENTACIONES FAMILIARES.
*PARTICIPACIÒN Y FESTEJOS
FAMILIARES.
*TIPOS DE VESTIMENTAS.
*RECURSOS TECNOLOGICOS EN MI
COMUNIDAD
*SERVICIOS PUBLICOS EN MI
COMUNIDAD.
EXPRESION Y APRESIACION
ARTISTICA
*MELODÌAS CONOCIDAS.
*CREAR HISTORIAS.
*IMAGINACIÒN
*POEMAS.
*REPRODUCCION DE UNA SECUENCIA.
*EXPRESION CORPORAL
*USO DEDIFERENTES MATERIALES.
*CREACION DE OBRAS.
*PUNTOS DE VISTAVISUAL.
*RECITACIÒN DE POEMAS
*REPRESENTACIONES CORPORALES.

LENGUAJE Y COMUNICACION
*OBTIENE Y COMPARTE
INFORMACION.
*NARRAR HISTORIETAS.
*EXPRESION TEMPORAL
*RESPETAR TURNOS.
*ESCUCHA CUENTOS LITERARIOS.
*NARRAR LEYENDAS Y FABULAS.
*EXPLORA Y COMPARTE
INFORMACION.
*SELECCIÓN DE TEXTOS:
*PRODUCCION DE TEXTOS
*SIGNIFICADO DE PALABRAS O
FRAGMENTOS
*ESCRIBE LIBREMENTE PALABRAS
*IDENTIFICA PALABRAS.
*ASIGNA ATRIBUTOS A LOS
PERSONAJES.
LIBRO PASITO A PASITO:PAGINA 76 A
LA 111( TRAZOS DE LAS LETRAS
T,D,N,V Y SÍLABAS)
DESARROLLO FÌSICO Y
SALUD
*JUEGOS DE CONTROL DE
MOVIMIENTO.
*PROPONE ACTIVIDADES EN EL JUEGO.
*ENSAMBLA MATERIALES
*UTILIZA SU IMAGINACIÓN PARA
COSTRUIR.
*CONSUME DE ALIMENTOS.
*REGLAS DE SEGURIDAD.
*PREVENCIÓN DE ACCIDENTES.
*SABE A QUIEN DIRIGIRSE EN CASO DE
PELIGRO.
*PREVENCION DE ACCIDENTES.
AVANCE PROGRAMATICO
SEGUNDO DE PREESCOLAR.
TERCER BIMESTRE
PENSAMIENTO MATEMATICO
*SERIACION DE OBJETOS.
*CONTEO DESCENDENTE
*VALOR MONETARIO
*CUADROS Y GRAFICAS.
*COMPARACIÒN DE REGISTROS.
*DESPLAZAMIENTO Y TRAYECTORIA
DE OBJETOS.
*REFERENCIAS PROPIAS DE
TRAYECTORIA.
*IDENTIFICA PATRONES.
*FIGURAS GEOMETRICAS.
*DESCOMPOSICION DE OBJETOS.
DESARROLLO PERSONAL Y
SOCIAL
*ESTRATEGIAS DE CONSTRUCIÓN.
*CUIDADO DE SUS OBJETOS
PERSONALES.
*CONTROLA SUS IMPULSOS.
*DERECHOS DE LOS NIÑOS.
*SE RELACIONA CON SUS SEMEJANTES.
EXPLORACION Y
CONOCIMIENTO DEL MUNDO
*TRANSFORMACIÒN REVERSIBLE.
*EXPLICA LAS MODIFICACIONES DE LA
LUZ Y EL AGUA.
*DIVERSAS FUENTES INFORMATIVAS.
*CUIDA DE SU ENTORNO.
*MEDIDAS PARA EL CUIDADO DEL
AGUA.
*LA HISTORIA DE MI ABUELO.
*PARTICIPA EN DIFERENTES EVENTOS.
*FECHAS HISTORICAS.
*PROFESIONES Y OFICIOS.
EXPRESION Y APRECIACIÒN
ARTISTICA.
*CREA CANCIONES.
*DIFERENTES TIPOS DE VERSIONES
MÚSICALES.
*BAILA LIBREMENTE UTILIZANDO
DIFERENTES OBJETOS.
*IMITA MOVIMIENTOS CORPORALES
DE PERSONAS Y ANIMALES.
*EXPRESA DIFERENTES SENTIMIENTOS.
*COMBINACIÓN DE COLORES.
*REPRESENTA OBJETOS Y SERES
VIVOS.
*OBRAS DE ARTE.
*TITERESY SOMBRAS.
*CREACIÓN DE HISTORIAS CORTAS.
*QUE ME GUSTA DE LA OBRA.

LENGUAJE Y COMUNICACION
*HABLA SOBRE ACTIVIDADES QUE LE
GUSTAN.
*MAPA MENTAL.
*ESTABLECIEMIENTOS DE ACUERDOS.
*CREACION DE CUENTOS Y RIMAS.
*PARTES DE UN LIBRO.
DIFERENTES TEXTOS.
*CORRECCIONES DE UN TEXTO.
*DIRECIONALIDAD AL LEER.
*EL SONIDO DE LAS LETRAS.
*RIMA, POEMA Y FABULA.
LIBRO PASITO A PASITO:PAGINA 76 A
LA 111( TRAZOS DE LAS LETRAS
B,F,R,Z Y SÍLABAS)
DESARROLLO FÌSICO Y
SALUD
*COORDINACIÓN DE MOVIMIENTOS
COORPORALES.
*CONTROL DE SU CUERPO.
*DISTRIBUCION DE TAREAS.
*ROMPECABEZAS.
*REGLAS DE SEGURIDAD.
*ENFERMEDADES QUE SE ORIGINAN
POR EL MABIENTE.
*PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES
*CON QUIEN DEBO ACUDIR
AVANCE PROGRAMATICO
SEGUNDO DE PREESCOLAR.
CUARTO BIMESTRE.
PENSAMIENTO MATEMATICO
*EL USO DE LOS NÚMEROS.
*IDENTIFICA NÚMEROS.
*APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS.
*INTERPRETACIÓN DE GRAFICAS.
*DISEÑO DE GRAFICAS.
*PUNTOS DE REFERENCIAS.
*ANTICIPACIÓN DE PATRONES.
*FIGURAS GEOMETRICAS.
*REALIZACIÓN DE FIGURAS
GEOMETRICAS.
*LONGITUD, CAPACIDAD Y PESO.
DESARROLLO PERSONAL Y
SOCIAL
*TRABAJO EN EQUIPO E INDIVIDUAL.
*RESPETO DE MIS DERECHOS Y.
OBLIGACIONES
*EQUIDAD Y GÉNERO.
EXPLORACION Y
CONOCIMIENTO DEL MUNDO
*CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES
VIVOS.
*DIFERENCIA ENTRE LOS SERES VIVOS
Y NO VIVOS.
*CAMBIOS Y PROCESO DE SERES VIVOS
Y ALIMENTOS.
*FENOMENOS NATURALES.
*COMPARTIR INFORMACIÓN.
*PREGUNTAS PARA SABER MÁS.
*COMO EL SER HUMANO INTERVIENE
EN SU ENTORNO.
*ACCIONES PARA MEJORAR ESPACIOS.
*HISTORIA Y CONSTUMBRES DE MIS
ANTEPASADOS.
*SIMBOLOS PATRIOS.
*MI COMUNIDAD Y SUS ACTIVIDADES.
EXPRESION Y APRECIACIÒN
ARTISTICA
*SEGUIR EL RITMO DE CANCIONES.
*ESCUCHO PIEZAS MUSICALES.
*IDENTIFICA CANCIONES.
*EXPRESA E IMITA MOVIMIENTOS.
*REPRESENTA FENOMENOS
NATURALES.
*CREACIÓN PICTORICA DE PAISAJES Y
OBJETOS.
*OBRAS Y AUTORES.
*PUESTA EN ECENAS DE AUTORES.

LENGUAJE Y COMUNICACION
*INDAGA INFORMACIÓN.
*DOY MI OPINION
*SECUENCIA DE PASOS.
*DISTINGUE ENTRE HECHOS
*FANTASTICOS Y REALES.
*USO DEL CALENDARIO.
*FUNCION GRAFICA.
*LAS LETRAS DE MI NOMBRE.
*RIMAS, POEMAS Y CANCIONES.
*TEXTOS LITERARIOS
*SECUENCIA LÓGICA HISTORICA.
LIBRO PASITO A PASITO:PAGINA 140 A
LA 160( TRAZOS DE LAS LETRAS H,G Y
SÍLABAS)
DESARROLLO FÌSICO Y
SALUD
*JUEGOS ORGANIZADOS.
*ACTIVIDADES CON REGLAS E
INSTRUCCIONESY DESAFIOS.
*METAS EN EL JUEGO.
*PESO Y TAMAÑO DE OBJETOS.
*RIESGOS QUE PUEDEN TENER AL
CONVIVIR CON ANIMALES:
*IMPORTANCIA DE LAS VACUNAS.
*PLATO DE BUEN COMER.
*SERVICIOS DE SALUD EN MI
COMUNIDAD.
AVANCE PROGRAMATICO
SEGUNDO DE PREESCOLAR.
QUINTO BIMESTRE
PENSAMIENTO MATEMATICO
*REPRESENTACION DE CANTIDADES.
*LOS NÚMEROS EN AL VIDA
COTIDIANA.
*PROCEDIMIENTOS Y ESTRATEGIAS.
*DIFERENTES FORMAS DE PRESENTAR
INFORMACIÓN.
*CROQUIS
*QUE ES UN PATRON?
*COMBINACIÓN DE FIGURAS
GEOMETRICAS.
*PAPAIROFLEXIA.
DESARROLLO PERSONAL Y
SOCIAL
*BRINDO AYUDA.
*CUIDADO PERSONAL.
*TOMA DE DESICIONES.
*VALORES PARA UNAMEJOR
CONVIVENCIA.
*DIFERENTES CULTURAS.
*LA VIDA EN SOCIEDAD.
EXPLORACION Y
CONOCIMIENTO DEL MUNDO
*CLASIFICACIONDE ELEMENTOS DE LA
NATURALEZA.
*REGISTRO DE ACONTECIMIENTOS.
*EJERCICIOS AL AIRE LIBRE.
*MEDIADAS DE PROTECCION Y
CUIDADO DE LOS SERES VIVOS.
*QUE QUIERO SER DE GRANDE.
*GRUPOS SOCIALES.
*EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA DE SU
CULTURA.
*BENEFICIOS DE LAS DIFERENTES
INSTITUCIONES.
EXPRESION Y APRECIACIÒN
ARTISTICA
¨*COMPLEJIDAD DE RITMOS.
*INTERPRETA CANCIONES.
*ESCUCHO, CANTO Y BAILO.
*COORDINASUS MOVIMIENTOS SEGÚN
EL RITMO DE MÚSICA.
*UTILIZA LA DANZAPARA
DESPLAZARSE EN DIFERENTES
SITUACIONES.
*CREACINES ARTISTICAS.
*JUSTIFICA SU CREACION ARTISTICA.
*OBRAS Y AUTORES.
*REPRESENTACIONES TEATRALES.