GUIA 3 i  (0,1)

Siendo representada por Euler de la siguiente forma: i  1

NÚMEROS COMPLEJOS
Teorema
Todo número complejo (a,b) puede expresarse en la forma
Se llama número complejo a todo par ordenando de números
reales, acostumbrado a denotarlo por z (a,b) = a+bi, donde i  (0,1) es la unidad imaginaria de C
Es decir, si z es un número complejo
   (a;b) REPRESENTACIÓN GEOMÉTRICA

Donde: a y b  R ; además:
- “d” (1ra componente) se llama parte real de z,
denotándose así: Re()  aq
- “b” (2da componente) se llama parte imaginaria de
Z, denotándose así: Im( )  b
El conjunto de los números complejos denotados por C se
define así: C  R  R (producto cartesiano de los reales por
los reales) C  R  R  (a;b) / a  R y b  R

Potencias de la unidad imaginaria i

Igualdad de números complejos
A. la unidad imaginaria elevada a una potencia múltiplo de
Siendo: Z1 y Z 2  C tal que: z1  (a;b) y z2  (c; d) º
se define: Z1  Z2  a  c  b  d cuatro ( 4) siempre será igual a la unidad
0
OPERACIONES FUNDAMENTALES i4  1
Adición:
Z1  Z2  (a  c;b  d)
B. la unidad imaginaria elevada a una potencia múltiplo de
Multiplicación
cuatro mas un residuo, siempre será igual a la unidad
Z1  Z2  (ac  bd; ad  bc) imaginaria elevada a ese mismo residuo
0
CLASES DE NUMEROS COMPLEJOS
i4r  ir
Complejo Real
Se denomina complejo real, cuando la parte imaginaria es C. Las cuatro primeras potencias sumadas miembro a
nula, es decir son de la forma: miembro su resultado es cero
0

Z  (a,0) / a  0 i  i2  i3  i4  i5...  i4  0
Ejemplo Z1  ( 2 ,0)

Complejo Imaginario Puro

Se denomina complejo imaginario puro cuando la parte real es Equivalencias importantes
nula, es decir son de la forma:
Z  (0,b) / b  0 * *

Ejemplo Z1  (0,3) * *

Complejo Nulo
* *
Se denomina complejo nulo, cuando la parte real y parte
imaginaria es nula 4es decir son de la forma: Relaciones entre números complejos
Z  (0,0)
 Igualdad Z1  Z2
FORMAS DE REPRESENTAR UN NÚMERO COMPLEJO Si se dan los complejos: Z1  a  bi y Z2  m  ni y se
establece que: Z1  Z2 es decir: a+bi=m+ni; se cumple
Forma binómica Z  a  bi
que: a=m y b=n
Es la siguiente
 Complejos conjugados Z
Z  (a,b)  a  bi / a  R  b  R
Sea Z  a  bi  (a,b) un número complejo, se llama

La unidad imaginaria i conjugado de Z al numero complejo: Z  a  bi  (a,b)

Es aquel imaginario puro cuya parte imaginaria es 1 y se

define así
 22 23 24 2003
13. Efectuar: 1  i  i  ...  i2
EJERCICIOS
a) 1 b) 2001 c) 1000 d) 2003 e) 2002

5 410
EJERCICIOS PARA DESARROLLAR EN CLASE 34
14. Efectuar: i  i5
a) 0 b) -2i c) 2i d) 2 e) -2
2
 1  i  i2  i3  ...  i1999 
1. Calcular:   15. Hallar el valor de: 4i  3i  2i 4043 1080 1050
  i  i2 
 1  a) 3i b) 3-2i c) 5+3i d) -5-4i e) 2+3i
a) 2 b) 0 c) 1 d) 4 e) 24
42 23 34
5 9
16. Calcular el valor de: 2i  3i  4i
1i  1i  a) 6+i b) 3+3i c) 5+6i d) 5+4i e) 4+2i
2. Calcular:    
1i  1i 
a) 2i b) 0 c) 2 d) i e) 256 17. Efectuar: (1  i)2  (1  i)2  3i4n
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
2000
 
  18. Calcular: (2  3i)(3  2i)  (1  2i)(2  i)  18i3
 1i 
3. Simplificar: R    a) 1 b) 2i c) 3i d) 4 e) 0
 1i 
 1 
1i  19. Efectuar: ( 4  i)(3  i)(1  i)(3  i)( 4  i)(1  i)  1
 1  a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
 1i 
a) 2/i b) –i c) i d) 0 e) 1
20. Calcular: (1  i)400  (1  i)400
4. 
Calcular: (1  i)  (1  i)
2 25
 a) 1 b) -1 c) 2 d) 2200 e) 0
a) 1 b) 0 c) -2 d) 32 e) 256

5. Hallar el valor de: (144  i85  i4n3 )2 EJERCICIOS PARA DESARROLLAR EN CASA
a) 2 b) 4 c) 1 d) 8 e) 16
m  2i
1. Determinar el valor de “m” si la división: s un
i243
i 4331
i 3642
i 6876 3i
6. Calcular: P numero real
i 725
i 342
i 928
a) 2 b) 4 c) 8 d) 6 e) 10
a) 4 b) -3 c) -1 d) -2 e) 2

Calcular: i  i  i  i4  ...  i2003

1 2 3
2.
7. Hallar: (1  i)4  (1  i)4 a) 0 b) 1 c) -1 d) i e) –i
a) 8 b) 0 c) -4 d) 4 e) 16
3. Si se cumple:
5 9
1i  1i  (1  i)2  (1  i)4  (1  i)6  (1  i)8  a  bi
8. Reducir:    
1i  1i  a) 1/3 b) 3 c) 2/3 d) 4/3 e) 1/5
a) 1+2i b) 3  2i c) 2  3i d) i-1 e) 0
4. Calcular: z  (1  i)8  (1  i)8
60 a) 64 b) 128 c) 256 d) 8 e) 16
 1  3i 
9. Calcular:  
 1  3i 
  5. Calcule el menor valor que verifica: (1  i)n  64 si:
a) 0 b) 1 c) i d) i-1 e) i+1 nN
a) 6 b) 12 c) 10 d) 5 e) 16

10. Calcular: i  25  1  2i 1i 1i 

15

a) 1 b) 0 c) -2 d) -2i e) -1
6. Efectuar:   
1i 1i 
a) 1 b) 250 c) –i d)  215i e) 0
11. Efectuar:  36   4   25  12i siendo “i” la
unidad imaginaria 2  3i 3  2i 2i
a) 13i b) i c) 25i d) 12i e) -25i 7. Efectuar:  
2  3i 3  2i 13
a) i b) 2i c) 3i d) 4i e) –i
12. Calcular: i  i201  i302  i403  i500
100
a) 1 b) 2 c) i d) 1+i e) 2+i
8. Simplificar: M  i343  i522  i1000
a) i b) –i c) 1 d) -2i e) -1
 (1  i)101 EJERCICIOS PARA DESARROLLAR EN SEMINARIO
9. Efectuar: 1 i
250
a) 1 b) 2 c) 0 d) 3 e) -1 1. Hallar:

10. Determinar “a” para que “z” sea un numero imaginario

E  i2  2i4  3i6  4i8  ...  (2n  1)i4n2  2ni40

puro z
6  8ai
; i  1 a) n-1 b) n+1 c) nn  1 d nn  1 e) n
2  3i
a) 2 b) -2 c) -1/2 d) 1/2 e) 1/4 2. Hallar un complejo cuyo conjugado multiplicado por (1+i)
 870 
da el complejo  
 11  13i 
11. Calcular: [(1  i)2  (1  i)2 ]5 a) 3-6i b) 3+26i c) 2-26i d) -3+36i e) -2+38i
a) 1 b) 0 c) -2 d) 32 e) 256  a  3i 
3. Calcular el valor de la expresión:  , sabiendo que
4n3 2  2  5i 
12. Hallar el valor de: (i  i  i
44 85
) es un imaginario puro
a) 2 b) 4 c) 1 d) 8 e) 16 3 2 2 3 4
a) i b) i c) i d) i e) i
2 3 5 5 5
i243  i4331  i3642  i6876
13. Calcular: P 
i725  i342  i928 4. Hallar “n” [(1  i)5  (1  i)5 ]n  512
a) 4 b) -3 c) -1 d) -2 e) 2
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

14. Hallar: (1  i)4  (1  i)4 2

 1  i  i2  i3  ...  i1999 
a) 8 b) 0 c) -4 d) 4 e) 16 5. Calcular:  
  i  i2 
 1 
5 9
1i  1i  a) 2 b) 0 c) 1 d) 4 e) 24
15. Reducir:    
1i  1i 
5 9
a) 1+2i b) 3  2i c) 2  3i d) i-1 e) 0 1i  1i 
6. Calcular:    
1i  1i 
2004 a) 2i b) 0 c) 2 d) i e) 256
 
 
 1i   
2000
16. Simplificar:    
 1i 
 1i 
1  1  i 
 1  7. Simplificar: R   
 1i   1i 
 1 
1i 
a) 2 b) 16 c) 1 d) i e) 2i  1 
 1i 
60 a) 2/i b) -1 c) i d) 0
 1  3i  e) 1
17. Calcular:  
 1  3i 
  16 16
 1  3i   
a) 0 b) 1 c) i d) i-1 e) i+1 8. Simplificar: F      1  3i 
 4   4 
   
16 16
 1  3i   
18. Reducir:     1  3i  a) 45 b)  26 c)  43 d) 1 e)  48
 4   4 
   
9. Hallar “a”, si el complejo es imaginario puro
a) 0 b)  416 c) 416 d)  48 e)  16 16 a  (a2  a  2)i  2
a  (a  1)i  1
19. Calcular: i  25  1  2i a) 2 ó 3 b) -1 c) 09 d) -1 ó 0 e) -1 ó 3

a) 1 b) 0 c) -2 d) -2i e) -1 10. Al sumar:

(1  2i)2  (2  3i)2  (3  4i)2  ..  (59  60i)2 , se
20. Hallar a.b, siendo: (a  bi)4  8i(1  3 ) {m,n}R
obtiene un complejo de la forma (m+ni). Determinar “n”.
a) 2 b) ½ c) -1/2 d) -2 e) -1
a) 59 b) 60 c) -3599 d) -143960 e) -144

11. ¿Cuál es el número complejo, que su inverso es igual a su

conjugado e igual a su opuesto?
1 3
a) 1 b) 2 i c)   i d) 2i e) i
2 2
 16 I) COMPATIBLES: Si admiten alguna solución y a su vez
 
12. Hallar:  2  2  2  i 2  2  2  estas se subdividen en:
  A) Determinadas.- Si admiten un número limitado de
soluciones.
a)  215 b)  216 c)  27 d)  218 e)  219 B) Indeterminadas.- Si admiten un número ilimitado de
soluciones.
1  ai a  3i
13. Hallar el valor de “k” para que: z   sea de la
a  i 1  ai II) IMCOMPATIBLES: Son aquellas ecuaciones que no
forma ki admiten soluciones y entre estos se encuentran las
a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 2 ecuaciones absurdas.

i  i2  i3  i4  ...  i1003 OBSERVACIÓN:

14. Calcular: M 
2 i i i
2 3 ECUACIONES EQUIVALENTES: Reciben este nombre
a) -1 b) 1 c) 1/2 d) -1/2 e) i/2 las ecuaciones que tienen las mismas soluciones. Se dice
parcialmente equivalentes si solo tienen algunas
xi 3x  4i soluciones comunes.
15. Hallar (x+y) en: 
1  iy x  3y
a) 2 b) 5/2 c) 3/2 d) 9/2 e) 7/2 PROPIEDADES FUNDAMENTALES

5 5
  1  5i    1  5i  PROPIEDAD 1: Si a los dos miembros de una ecuación se
16. Calcular:     con i  1 suma o resta un mismo número o una misma expresión entera
 2   2 
    resulta una ecuación equivalente a la propuesta.
a) -13/2 b) -11/4 c) -7/4 d) -19/4 e) 2 A=B
Am=Bm
a  bi a b
17. Si la raíz cuadrada de (1+i) es bR, hallar 
a b a
PROPIEDAD 2: Si los dos miembros de una ecuación se
2
a) 1 b) 2 c) 3 d) 0 e) 3 multiplican por una misma cantidad conocida diferente de
cero e infinito, la ecuación resultante es equivalente a la
18. Un resultado de efectuar: P  3  4i  5  12i es: dada, lo mismo ocurre para el caso de dividir los dos
a) 5-3i b) 5+3i c) 4+2i d) 2+3i e) 4-2i miembros.
Am = Bm ; m  0
11  2i 7  i
19. Efectuar: M    (1  2i)2  (2  i)2
2i  1 1  i
PROPIEDAD 3: Si los dos miembros de una ecuación se
a) -2 b) 2i c) i d) 0 e) i4 elevan a una misma potencia o de ambos se extrae la misma
raíz, la ecuación que resulta es parcialmente equivalente a la
propuesta.
20. Efectuar: (1 + i) (2 + i) (1 – i) (2 – i) Sea: A = B elevando a “n”  An = Bn

Siendo: i =  -1
An - Bn = (A - B) (An-1 + An-2B +....+B n-1 ) = 0
a) –10 b) 10 c) –10 –1
d) 1/20 e) 1/30

Obsérvese que la ecuación transformada conserva las

soluciones de la inicial y además se obtienen otras soluciones
al igualar el segundo paréntesis a cero.
ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA
INCOGNITA
TEORÍA DE ECUACIONES b
Sea: ax + b = 0  x = 
a
ECUACIÓN: Es una igualdad condicional entre cantidades  Sí: a  b y b = 0. la raíz es nula
conocidas y otras desconocidas llamadas incógnita, que solo se
 Si: a = 0 y b  0. la raíz es infinita
verifican para ciertos valores de las incógnitas. Ejemplo:
 Si a = 0 y b = 0, la raíz se hace
X2 – 4x -12 = 0
indeterminada.
Se verifica para: X1 = 6  Sí a ó b son imaginarios. La raíz se hace
imaginaria.
X2 = –2
NOTA: Se llama solución de una ecuación al valor o conjunto
de valores que sustituidos en lugar de las incógnitas ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
transforman a las ecuaciones en identidades. Forma general: ax2  bx  c  0

CLASIFICACIÓN DE LAS ECUACIONES SEGÚN LA b  b2  4ac

x
NATURALEZA DE SUS RAICES 2a
 5. Si: x1  N  x2  N
b  b2  4ac
x1  x3  M  x 4  M
2a
b  b2  4ac
x2 
2a
PROPIEDADES:
b EJERCICIOS
1. Suma de raíces: x1  x 2  
a
EJERCICIOS PARA DESARROLLAR EN CLASE
c
2. Producto de raíces: x1 .x 2 
a
1. Resolver la ecuación x 2  (2a  5b)x  10ab  0
indicando la mayor solución (a>0  b<0
b2  4ac
3. Diferencia de raíces: x1  x 2  a) 2a b) 5b c) -2a
a d) -5b e) 2a+5b

4. Si las raíces son simétricas  x1  x2  0 2. Resolver: 3 x2  5  4x  1

a) 2 b) 2 2 c) 4
x1 .x2  1 7
5. Di las raíces son recíprocas 
d) 4 4 e) 1
7 8
 ax 2  bx  c  0
6. Si las ecuaciones:  2 3. Si una raíz de la ecuación: x2  mx  2  0 es 2
mx  nx  p  0
Hallar: m
a) 1 b) 2 c) 3
a b c
Tienen las mismas raíces    d) 4 e) 5
m n p
4. Calcular m si las raicees de la ecuación son reciprocas:

X1 , X2  R (m  3)x2  (2m  5)x  2m  10  0

2
7. Si: b  4ac  0  a) 12 b) 13 c) 14
X1  X2 d) 15 e) 16

X1 , X2  R 5. Calcular k en la ecuación: x2  kx  72  0 si:

8. Sí: b2  4ac  0 
X1 = X2 1 1 7
 
x1 x2 18
9. Si: b2  4ac  0  X1 , X2 son complejos a) 7 b) 14 c) 21
y conjugados. d) 28 e) 42
X1  X2
2
 
10. x  x1  x2 x  x1 .x2  0
6. Si la ecuación cuadrática:
raíces simétricas x1 y x2
ax2  bx  c  0
calcular:
tiene

M  x12005  x22005 a) 1/3

ECUACIONES BICUADRADAS b) 3 c) ¼ d) 4
e) 0
Forma general: ax 4  bx2  c  0
7. Formar la ecuación de segundo grado cuyas raíces son:
b  b2  4ac x1  4  3
x
2a x2  4  3
1. Suma de raíces: x1  x2  x3  x 4  0 a) x2  8x  3  0 b)
2 2
2. Producto de raíces: x1 .x 2 .x 3 .x 4 
c x  8x  13  0 c) x  8x  13  0 d)
a 2
x  8x 13  0 e) N.A.
b
3. Producto de 2 en dos x1 .x 2 .  x 3 .x 4 
a 8. Hallar el valor de k en la ecuación: x2  6x  k  0
4.  
x 4  x1.x2  x3 .x 4 x2  x1.x2 .x3 .x 4  0 si sus raíces son iguales
 a) 1 b) 4 c) 9 a) 1 b) 3 c) 2
d) -9 e) -4
d) 5 e) 6
2
9. Ai a y b son raíces de la ecuación:x  5x  3  0
18. Hallar m si la ecuación presenta raíz doble
hallar: N  (a  4)(b  2)(b  4)(a  2)  5
(m  4)x 2  1  (2m  2)x  m
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) N. A. a) 5 b) 3 c) 2
d) 1 e) N.A.
10. Siendo a y b las raíces de la ecuación:
19. Encontrar el valor que tienen k, si una raíz es el doble de
2x2  4x  1  0 hallar el valor de:
1 1
la otra en la ecuación: x2  6x  k  0

a) 1 b) 6 c) -6
M  [(a  1)(b  1)] a b a)
d) -8 e) 8
16/625 b) 1/625 c) 1/125
d) 8/125 e) 4/25 20. Indicar la menor solución de la siguiente ecuación:

11. Formar la ecuación de segundo grado con coeficientes x2 x 3 5

 
x 3 x2 2
reales que admite como raíz al complejo: 3  5¡
a) 7/3 b) 10/3 c) 5/3
2
a) x  6x  16  0 b) d) 4/3 e) 2/3
x2  6x  16  0 c)
2 2
x  6x  14  0 d) x  6x  14  0 EJERCICIOS PARA DESARROLLAR EN CASA
e) N.A.

12. Si el producto de raíces de: x2  2 3x  k  0 es 1. Dada la ecuación: (m  1)x2  5x  (2m  1)  0 el

igual a la diferencia de las mismas ; hallar el mayor valor producto de raíces es 5/3. Hallar: m
de k: a) 5 b) 6 c) 7
a) -6 b) 4 c) -4 d) 8 e) -4
d) 2 e) 3
2. Si a y b son raíces de la ecuación:
13. Si: x1  x2 son raíces de la ecuación: x2  2001x  1999  0 calcular:
2
x  x 1  0 calcular: (a  b)2  2(a  b)ab  (ab)2
M  (5  x1 )(7  x1 )(5  x2 )(7  x2 ) a) 4 b) 16 c) 4000
a) 1120 b) 1197 c) 1161 d) 40000 e) 40000000
d) 2214 e) 2050
3. ¿Para que valor de a la suma y el producto de las
14. Indicar una de las raíces de la ecuación cuadrática en x: raíces de la ecuación tienen el mismo valor? (a>0)

9nx 2  12(n  1)x  8  n3  0 ax2  4x  a2  0

a) 1 b) 2 c) 3
a) n  3 b) n  1 c) n  4 d) 4 e) 5
2 2 3
d) n  2 n
e)  3 4. Dado las ecuaciones: x2  11x  30  0 de raíces 
3 3
y  x 2  11x  10  0 de raíces m y n calcular
15. Hallar la suma de los cuadrados de las raíces de: 1 1 1 1
  
(k  1)x 2  (5  2k )x  4k  5  0 si una de las raíces   3m 3n
es inversa de la otra a) 0 b) 1 c) 2
a) 7 b) 8 c) 9 d) 3 e) 4
d) 10 e) 11
5. Determinar m de manera que en la ecuación:
16. Hallar el valor de m en: x 2  mx  1  0 si la suma 2x2  x  4m  0 las raíces sean reciprocas
de los cubos de sus raíces es 18 a) 2 b) ½ c) 4
a) 2 b) 4 c) -4 d) ¼ e) 8
d) -3 e) 3
6. Si una raíz es el doble de la otra, hallar el valor de k en:
17. Sean x1  x2 las raíces de la ecuación :
x 2  8 x  (k  1)  0
x 2  7x  1  0 dar el valor de: E  4 x1  4 x2 a) 36 b) 6 c) 71
d) 72 e) -6
7. Si:  y  son raíces de la ecuación: 17. La ecuación: x 2  3(n  1)x  27  0 tiene como

x2  nx  2n  0 además: (  1)(  1)  16 conjunto solución {n;nk} calcular n+k; n 

a) 3 b) 5
hallar: n a) -5
c) 12 d) -6 e)
b) 4 c) 2 d)
9
5 e) 1

8. Si: y  son raíces de x(x-6)=-3 calcular: 18. De la ecuación: x 2  6x  a2  9  0; aR

(1  )(1  ) a) 8 b) 9 indique el valor de verdad de:
I. Si a= 0, entonces existe una
c) 10 d) 11 e)
única solución . II.Si a<0,
12
tiene raíces no reales
III. Si a  0 tiene dos raíces distintas y reales
9. Encontrar el valor de n para que en la ecuación:
a) VVF b) VFV c) VVV
3x2  41x  n  0 el producto de las raíces sea 7
d) FVF e) FFV
a) 1 b) 2 c) 10
d) 21 e) 41
19. Resuelva: ax  b  a  2bx e indique el valor de
2
10. ¿Para que valor de p la suma y el producto de raíces de:
verdad de las proposiciones.
(p  1)x2  px  2  0 tienen el mismo valor? I. Tiene solución única si a  b
a) -2 b) 2 c) -1 II. Si a=2b y a=-b la
d) 3 e) -3 ecuación no tienen solución

11. Si las ecuaciones tienen una raíz en común:

III. No tienen solución si a  b y a  2b
IV. Tiene solución única si a=b=c  0
x2  ax  1  0 a  1 hallar la menor de todas las a) VVVV b) VFFV c) VFVV
x2  x  a  0 d) VFVF e) FFFF
raíces a) -3 b) -2 c)
-1 d) 1 e) 20. Si las ecuaciones en x:
2 (m  2)x 2  (n2  3)x  2  0 admite el mismo
(m  1)x 2  (n  1)x  1  0
12. Si la ecuación x2  (m  m2 )x  m3  1  0 tiene conjunto solución, determine mn
2 a) 0 b) 2 c) 3
una única solución, indicar un valor de m m
a) 2 b) -1 c) -2¡ d) 4 e) 15
d) 0 e) ¡
21. Forme una ecuación de segundo grado cuyas raíces sean
2 respectivamente iguales a la suma y al producto de las
13. Sea la ecuación: x  7x  1  0 de raíces a y b
dos raíces de la ecuación x2  3x  1  0
Calcular 4
(a  1)  (b  1) 4
a) x2  2x  5 b) x 2  x  1 c)
a) 1175 b) 2000 c) 376
2 2
d) 485 e) 1279 x  2x  3 d) x  4x  3 e)
2
x  7x  2
14. Hallar el valor de k sabiendo que una raíz excede a la
otra en 3 unidades: x 2  (2k  5)x  k  0 22. La diferencia entre la mayor raíz y menor raíz de la
a) -1 b) -2 c) -5 ecuación (2x  45) 2  (x  21) 2  0 es:
d) -7 e) -8 a) 2 b) 3
c) 4 d) 5 e)
15. Si el conjunto solución de la ecuación: 6
x 2  5x  1  0 es {; } calcular:
1 1 23. Siendo r y s raíces de 2x2  4x  1  0 Hallar el
 valor de: [(r  1)(s  1)]
 2 2
20 24
a) ¾ b) 3/5 c) 1/7 a) 5/2 b)  5  c)  5 
   
d) 2/7 e) 3/8 2 2
23 22
16. Calcular el mayor valor entero y positivo para que la d)   5  e)  5 
 
ecuación: x2  nx  3  0 tenga raíces imaginarias  2 2
a) 6 b) 5 c) 1
d) 4 e) 3
24. Si:  y  son raíces de la ecuación
x2  6x  c  0 entonces el valor de
  2  2  2c es igual a: a) 2( 2  1) b) 2 1 c) 3( 2  1)
9 d) 4( 2  1) e) 2 1
a) 2 b) 6 c) 4 2
d) 15 e) 10

8. Siendo la ecuación cuadrática: x2  3x  1  0 de

25. Si: x1  (a  b) 2 es una raíz de
raíces x1 y x2 calcular:
x 2  2(a2  b2 )x  k  0 determinar k  b2;
( x1  4)( x 2  6)( x1  6)( x 2  4)
a2  b2 a) 1590 b) 1595 c) 2001
a) a  2b
2 2
b) a 2
c) a+b d) 2002 e) 1585
2
d) 2b e) a b2 2
2
9. En las siguientes ecuaciones: x  5x  k  0...(1)
x 2  7x  k  0...(2)
una raíz de la ecuación (1) es la mitad de una raíz de la
EJERCICIOS PARA DESARROLLAR EN SEMINARIO ecuación (2), el valor de k es igual.
a) 6 b) 4 c) 7
d) 9 e) 3
1. Sea la ecuación: x 2  3x  2  0 de raíces x1 y
10. Si  y p son raíces de la siguiente ecuación:
x2 determinar: 1  1  2 
calcular:   p  2k
2 2
2 2
x1 x2 x 2  k  4x; k R
2
a) 5/2 b) 1/3 c) -4/3
a) 4 b) 5 c) 6
d) 3/2 e) -7/3
d) 7 e) 8

2. Resuelva:  1 x  1 1  9 
3      1 11. En la ecuación cuadrática ax2  bx  c  0 de
 2 x  1 4  x  1  1
a)  b) {5} c) {4} raíces x1 ; x2 se cumple: x1  x 2   1  indique
d) {3} e) {2}
x2 x1 2
la relación que existe entre a;b;c para que se cumpla
3. Al resolver las ecuaciones: ax  2  2(a  a  1) 2 esta condición

x a x a) b 2  4ac b) c 2  2b c) c 2  4bc
   2 se observa que tienen el mismo
2 6 3
d) a 2  b 2  c
a2
conjunto solución, calcular a
e) 1
b2
a) 10 b) 14 c) 12
d) -5 e) 3 12. Para cuantos valores del parámetro k el polinomio
P( x )  (k  1)x 2  (k  1)x  1 tiene raíz cuadrada
4. Calcular la suma de raíces no reales en la ecuación: exacta P(x) sobre los racionales
x 4  2x 3  2x 2  2x  3  0 a) 1 b) 2 c) 3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
d) 4 e) 5
13. Determinar n para que la ecuación:

x3  3x 14 x 2  (n  5)x  9  0 tenga raíces múltiples: n  R
5. Hallar un valor de luego de resolver: 
3x 2  1 13 a) 4 b) 7 c) 8
a) 1 b) 2 c) 5 d) 11 e) 15
d) 7 e) 9

Resolver: a  b  b  a  b
2 2
6. Si: {x1 ; x2 } es el conjunto solución de la ecuación: 14.
2
2bx x 2bx
3x 2  (n  4)x  n  2  0 de modo que: a) (a  b) 1 b) a+b c) 0
x1  x 2  3 1 x1 x 2 ¿Cuál es el valor de n? d) 1 e) 0
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 15. Sea la ecuación: x 5  x  10  0 Determinar el
número de soluciones reales en el intervalo 1;2
7. Hallar m+n; si la ecuación cuadrática
1024 x 2  (mn  8)x  n10  0; m; n R  tiene a) 1 b) 2 c) 3
d) 5 e) ninguna
raíces simétricas y reciprocas
16. Resolver: x  5  4
0 VALOR ABSOLUTO
x 1 x2  x
a) 4 b) 16 c) 18
d) 2 e) 32
 x si x  0
x 
17. Hallar el valor de m, que hace que la ecuación:  x si x  0
x 2  x 2  3( x  x 1 )  m tenga dos soluciones y
una raíz de multiplicidad 2
a) 17/4 b) -17/4 c) 4/17 Donde a x se le denomina Valor Absoluto de X.
d) -4/17 e) 4
Ejemplo: 7  7,  7  (7)  7
18. ¿Qué valor debe asumir n para que las raíces de la
ecuación: x 4  nx 2  9  0 se diferencien en una PROPIEDADES DEL VALOR
constante “k”? ABSOLUTO
a)  10 b)  11 c)  12
1 x  0, x R
d)  13 e)  14
2 2
19. Si la ecuación: x 3  x  1  0 tiene raíces a, b, c . Calcular x  x2 : x  R

a (a  1)  b (b  1)  c (c  1)
4 4 4
3
a) -2 b) -3 c) -4 x2  x : x R
d) -5 e) -6

20. Calcular k en la ecuación bicuadrada: 4 x   x : x R

ax 4  48x 2  k  0 si las 4 raíces de la ecuación
cumplen con: x1  x3 ; ( x 2 x 4 )1  ( x1x3 )1  12 5 x  x,
a) 4 b) -4 c) -2
d) 2 e) 10 6 xy  x  y

Siendo x  y dos números

7 reales tenemos:
x, y  R
a) x  y  x  y

b) x  x , y0
y y
x, y  R

ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO

I) x 0x0
II) x  a Si a  0, la ecuación es compatible determinada
y para su resolución se deberán plantear las siguientes
igualdades: x  a  x  a
III) x y para su resolución se deberá plantear la
siguiente igualdad: (x+y) (x-y)=0

INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO

I) x  a para su resolución se deberá plantear: a>0  -
a<x<a
II) x  a para su resolución se deberá establecer que: x>a
 x<-a
III) x  y ; 0; x  y
 III a) Para la resolución del primer caso se deberá plantear 13. En cual de los siguientes conjuntos satisface la ecuación
que: (x+y) (x-y)>0 x2  x 2
III b) Para el segundo caso se deberá establecer que:
(x+y) (x-y) <0 a)  ; 0 
b) 0;  c) 0 d) 0;  e)

 ;0

EJERCICIOS 14. Las soluciones de la ecuación: x  x3  0 son:

a) -1; 0 b) -2;-1 c) -2; 0 d) -1; 1 e) 0; 1

EJERCICIOS PARA DESARROLLAR EN CLASE

15. Si se cumple: y 2  x  5  4y  4 donde: x, y  R Halle
1. Resolver: x2  3  1 e indique el numero de soluciones (x+y)
a) 1 b) 2 c) 4 d) 7 e) -6
enteras de la ecuación:
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
16. Resuelva: (x  3)2  x  3  2  0
2. Resolver: x  3  2x  1 a) {5;1} b) {5} c) {1} d) {5;0;1} e) 
a) {4/3} b) {2} c) {-2; 4/3} d) {3; 5} e) {8; 9}
17. Resolver: x3 2  3
3. Resolver la ecuación 4x  3  7 a) {8;-2} b) {-8;1;-2} c) {-8;1/2} d) {0;8}
a) 1;-5/2 b) -1/2; 3/2 c) 7; 2 d) 1; 1 e) -2/3; 2 e) N.A.

4. Una solución de la ecuación: 2x  3  x  1 , es: 18. Si x 2  x  2  0, hallar la suma de las soluciones

a) 2/3 b) -2/3 c) 4 d) -1/4 e) 3/2 reales
a) 2 b) 1 c) 0 d) -1 e) -2
5. Hallar el conjunto solución: 2x 1  x  2
19. Hallar el producto de las soluciones de la ecuación
a) {1 / 3;1;3} b) {1 / 3;3} c) {1 / 3;3} 3 x  1  2 x  2  2x  1
d) {1 / 2;1} e) 1
a) 16/7 b) 12/7 c) 11/7 d) 13/7 e) 9/4

6. Resolver la ecuación x  2  3  2x 20. La suma de las raíces de la ecuación:

2
a) {1/2; 3} b) {1; 5/3} c) {3; 2} 2 x  3  7x  21 15  0
d) {1/3; 2/5} e) {-3; 1} a) 11/2 b) 6 c) 7 d) 9/2 e) 5

7. Resolver: x3 2  3
a) {8;-2} b) {-8;1;-2} c) {-8;1/2}
EJERCICIOS PARA DESARROLLAR EN CASA
d) {0;8} e) N.A.

8. Resolver: x  2  x 1  x  3 1. Calcular “x” x 4 3

a)  b)  c) 3 d) 4 e) 5 a) x  2 x 1 b) x  3 x  7
c) x  4 x  3 d) x  7  x 1
e) x  3 x 1
9. Resolver: 3x  5  2x  7 y calcular la suma de los
valores absolutos de las soluciones
a) 62/5 b) 61/5 c) 62/7 d) 57/62 e) 62/57
2. Calcular “x” x 1  2
a) x  1 x  3 b) x  1 x  2
10. Resolver: 2x  8  x  4  6x  24  14
c) x  3  x  2 d) x  7  x  2
a) {8; 2} b) {2; 6} c) {6;8}
d) {2;-2} e) {-6;6}
e) x  7 x  5

3. Calcular “x” 1 x  1
11. Hallar la suma de las ecuaciones de la ecuación
x 1  2 x  2  x  8 a) x  1 x  2 b) x  1 x  3
a) 5/2 b) 1/4 c) 11/4 d) 9/4 e) 5/4 c) x  3 x  2 d) x  0 x  2
e) x  5 x  2
3x  1
12. Resolver: 23  3x  5
2 4. Calcular “x” 2x 1  3
a) {3; 6} b) {-1/5; 3} c) {-2/7; 2} d) {1/5;-3}
e) {5;-3}
a) x  1 x  2 b) x  1 x  3
c) x  1 x  3 d) x  1 x  6
e) x  5 x  6
 16. Resolver: 5x  1  10 x  2  0
5. Calcular “x” x x 0
2
a) 5 b) 2/5 c) -1/5
d) 1/5 e) -2/5
a) x  1 x  3 b) x  0 x 1
c) x  1 x  1 d) x  5 x  0 17. Indicar “x” en: 2 x  7  2
e) x  5 x  6 a) -5/2 b) 3/2 c) 4
d) 9/2 e) 1/4
6. Calcular “x” x  2  1
a) 1 b) 2 c) 4
18. Determinar “x” en: 11  21x  10
d) x  5  x  6 e) no existe tal x a) -12 b) 1/21 c) -1/21
d) -1 e) 3
7. Reducir:
19. Encuentre la suma de todos los valores que asume “x”
2  2 3   32  9  1 en:
a) 15 b) 12 c) 3 x 13  10
d) 2 e) 7 a) 20 b) 21 c) 23
d) 24 e) 26
8. Calcular:

 2  3  3  1 20. Resolver: x  9  17  x

2

a) -1 b) 3 c) 7 a) 2 b) 2,3 c) 13

d) 9 e) 5 d) 12 e) 17
9. Si: x 2;13 , reducir:

x  2001  x  2003  2005 EJERCICIOS PARA DESARROLAR EN SEMINARIO

a) 1 b) 2x c) x + 2003
d) 2x + 2003 e) N.A. 1. Resolver: 2x  5  4
10. Calcular: a) 1/ 2;3/ 2 b) 1/ 4;9 / 2
3  4  5  6  7  15  1 c) 1/ 2;9 / 2 d) 1/ 2;9 / 2
a) 30 b) 31 c) 10
d) 11 e) -1 e) 
11. Reducir:
2. Resolver: 5x  4  3  0
32   2  42   5
2 2

a) 0 b) 12 c) 3
a) 1/ 2;3/ 4 b) 7 / 5 c) 7 / 5
d) 17 e) 14 d) 1/ 5, 7 / 5 e) 

12. Reducir:  x 1  2  x  x2  x Indicar el número de elementos del conjunto solución de:
2 2
3.

Considere: x  1
x 2  2  2  3x
a) 1 b) 3 c) 2x -1 a) 5 b) 4 c) 3
d) 2x + 3 e) 3 – 2x d) 2 e) 1

2 x  3  5x  3 4. Determinar un valor de “x” en:

13. Si: x 1;7 , simplificar: F  2x  1  5  3  x  1
x
a) 7 b) 3 c) 5 a) -1 b) 1/4 c) 2/5
2 6  3x d) -3/1 e) No existe tal x
d) 6 e)
x x
5. Indicar el cardinal del conjunto solución de la ecuación:
5 x  48  3 2 x  16 3x 1  2x  5
14. Si: x 0;3 , simplificar: F 
x a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
7
a) x + 4 b) 12  c) 11
x 6. Indicar x de: x 2 3  4
d) 7 e) N.A.
a) -1 b) 1 c) 3
d) -3 e) Más de una es correcta
15. Resolver: x  2x  0
2

a) 0 b) 1 c) 2 7. Encontrar la suma de los valores absolutos de las

d) 3 e) Más de una es correcta soluciones de:
 x  3  x 1  x  1
a) 7 b) 8 c) 9
17. 2 x  6  4  5x
d) 10 e) 11 2 5
a)   2 , 10  b)   2 , 5  c)
     , 
8. Determinar la suma de todos los valores que asume x en:  3 7  3 7 3 7
2x  3  5
d)
 2 10  e)  2 10 
a) 4 b) -1 c) 3
 ,   , 
3 7  3 3 
d) 8 e) -3

9. Indicar el producto de las soluciones en:

18. 3x 1  5x 15
4x 1  x  2 a) 2;3 b) 2;5 c) 2;1
a) -1 b) -1/5 c) -1/3
d) 3/5 e) 2
d) 2;7 e) 3; 4

10. Determinar el número de soluciones de la ecuación: 19. 5 x  3  3x  1

2
x  3  3 x  3 18  0 7
a) 2 b) 1 c)
a) 1 b) 2 c) 3 3
d) 4 e) 5
d)  e) 7
11. 2 x  3  4  5x
3 1
a) b) 3 c) 20. Las soluciones de la ecuación: 18  3x  x2  3  x,
2 3
son:
d) 1 e) 7
a) -5 y 3 b) -7 y -5 c) -6 y 2 d) -5; -7 y 3
2 3
e) -5; -6 y 3

x 4
12. 
x 1 x

a) 2, 2  2 
b) 2, 2  2 2 
c) 2, 1  2 2 d) 3, 1  2 2 

e) 2, 2 2
13. 2x  9  x  1
a) 2 b) 1 c)
7
3
d)  e) 7

x 8
14. 3
x4
a) 5, 2 b) 5, 2 c) 5,3
d) 5, 2 e) 3, 2

15. 3x  1  7  x
a) 4;  3  b)  3 c)  3
  4;  4; 
 7  7  1
d)  4; 3 
 3
  e)  4; 
 2  2

16. 5x  3  3x  5
a)  1 , 3 b)  1 ,3 c)   1 , 4 
     
4   4   4 
d)  1  e)  1 
 , 2  , 2 
 4   3 