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“SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS”

DEPARTAMENTO DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES


Profesor Marcos Baroni
Profesor Manuel Rodríguez

PRUEBA FORMATIVA

Nombre: __________________________________________ Curso: Segundo Medio “B”

I.- Selección Múltiple

Respecto al principio de la destrucción Mutua Asegurada ¿Qué importancia tuvo la figura del “Che” en América
( MAD ) se puede afirmar que: Latina durante la década de 1960?
I.- Aseguro una relativa paz durante todo el período de I.- Alentó el surgimiento de guerrillas revolucionarias
la Guerra Fría II.- Incentivó los movimientos de izquierda
II.- Fue un factor de permanente miedo entre las III.- Fortaleció las democracias burguesas
poblaciones norteamericanas y soviéticas a) Solo I b) I y III
III.- Se sustentaba sobre las ideas de que ambas c) I y II d) I, II y III
superpotencias poseían armamento nuclear capaz de
destruirse mutuamente
a) II b) II y III
c) I y II c) I, II y III
La creación de la OTAN y el Pacto de Varsovia se ubican Después de la Segunda Guerra Mundial, América Latina
en el contexto de la: casi en su totalidad, se situó en el área de influencia de
a) Segunda Guerra Mundial b) Guerra Fría Estados Unidos. El país que se alejo de esa influencia es:
c) Guerra de Vietnam d) Guerra del Golfo a) Cuba b) Colombia
c) Brasil d) El Salvador
La Guerra Fría se caracterizó, entre otras cosas por: El acontecimiento de carácter simbólico, que marca el fin
a) El ambiente propicio a los acuerdos entre los países de la Guerra Fría es:
b) La permanente amenaza nuclear de las a) La Perestroika
superpotencias: EEUU y URSS b) La caída del Muro de Berlín
c) El triunfo político de la URSS en Occidente c) La Revolución de Mayo
d) El enfrentamiento bélico entre China y Estados d) La caída de Mihail Gorbachov
Unidos
El ejército rebelde hizo caer al dictador Fulgencio Batista. La Revolución Cubana de 1959 cambió definitivamente
Recién comenzaba el año 1959 cuando los rebeldes las relaciones internacionales en la zona, en especial en
entraron a la capital. Su líder era: relación con estados Unidos. Este último país reaccionó
a) Salvador Allende b) Fidel Castro tomando una de las siguientes medidas:
c) Juan Almeida d) Che Guevara a) Imponer un bloqueo económico a la isla
b) Establecer una serie de acuerdos con Fidel Castro
c) Firmar un acuerdo de paz y amistad
d) Negociar con la Unión Soviética una solución
democrática al problema
Durante la “Guerra Fría”, Estados Unidos y la Unión ¿Cuál era la principal motivación de las potencias para
Soviética compitieron en los más diversos ámbitos, entre participar de los conflictos locales producidos en otros
los cuales se puede(n) mencionar países?
I.- El desarrollo de tecnología espacial a) El temor de ambas potencias que un territorio quedara
II.- La elaboración de Armas bajo influencia directa de su enemigo
III.- El discurso ideológico b) El objetivo expreso de las superpotencias de conquistar
a) I y II b) I y III c) II y III d) I, II y III territorios para anexarlos a sus respectivos territorios
c) Evitar que los enfrentamientos locales se convirtieran
en una amenaza a la estabilidad de las superpotencias
d) Ninguna de las anteriores
¿Qué objetivo perseguía la organización de Países no La estrategia norteamericana (1948-1951), tendiente a
alineados? reconstruir la Europa de posguerra y así detener el avance
a) Hacer frente a la Unión Soviética por un medio de un comunista se conoce como:
ejército internacional poderoso a) Perestroika
b) Luchar contra el imperialismo estadounidense b) Doctrina Monroe
c) Conformar una tercera opción frente al imperialismo c) New Deal
estadounidense y soviético d) Plan Marshall
d) Organizar una potencia suficientemente poderosa
como para eliminar a la Unión Soviética y Estados
Unidos
“SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS”
DEPARTAMENTO DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Profesor Marcos Baroni
Profesor Manuel Rodríguez
II.- Identificación de conceptos

Señala a qué concepto estudiado corresponde cada uno de los siguientes enunciados. Escríbelo en el recuadro de la derecha
1pto c/u

1.- Estableció la división de Alemania en 4 zonas de Ocupación


2.- Pretendía afianzar las redes comerciales entre las naciones Comunistas y
evitar así cualquier vínculo con países occidentales
3.- Sistema económico, donde el capital prevalece sobre el trabajo y es la
base de la riqueza
4.- Tratado creado por los aliados occidentales para conformar una alianza
estratégica de carácter militar
5.- Conferencia en la cual se establecieron los criterios básicos de no
alineamiento
6.- País que lidero el proceso de descolonización
7.- Alianza entre los países comunistas de Europa Oriental
8.- Sistema de organización económica y social, cuya base es que los medios
de producción sean parte del patrimonio colectivo y sea el mismo pueblo
quien lo administre

Ítem Verdadero o Falso: marque la V o F según corresponda. Justifique las falsas. (1 punto cada una)

1). V o F La Guerra Fría es un período de la historia que se inserta en la Edad Moderna.


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2). V o F La característica más importante de este período fue la división del mundo en dos bloques.
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3). V o F La U.R.S.S. tuvo el apoyo de toda América.
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4). V o F Este período de caracteriza por los conflictos nucleares.
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5). V o F Cuba fue apoyada por Estados Unidos luego del conflicto de los misiles.
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Ítem Orden Cronológico: ordene cronológicamente los siguientes hechos en la siguiente línea de tiempo colocando el
número en el lugar que corresponda (1 punto cada una).

► 1. Caída del Muro de Berlín


► 2. Conflicto de los Misiles
► 3. Guerra de Vietnam
► 4. Guerra de Korea
► 5. Fin de la Segunda Guerra Mundial

1940 1950 1960 1970 1980 1990

Desarrollo

1.- ¿Cuáles son las características del mundo bipolar?

2.- Señala un concepto de Guerra Fría y ¿Qué antecedentes provocaron este conflicto?

3.- ¿Qué importancia adquiere la Revolución Cubana en América Latina?

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