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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD


Escuela Académico Profesional de Psicología Humana

PLAN DE TRABAJO 2018 – 2019

MICRO RED DE SALUD EL TAMBO

CENTRO DE INTERNADO : C. S. “Juan Parra del Riego”

NOMBRE DE ASESORA UAP : Ps. Freyshia Arroyo Neyra

NOMBRE DE ASESORA DE SEDE : Ps. Jadis Zárate Meza

NOMBRE DE LOS INTERNOS : Salvatierra Quispe Yaneth Rosita


: Mendoza Peña Ricardo Bruno
: Orihuela Orrego Dante Alexander

HUANCAYO – 2018
INTRODUCCIÓN

La Psicología es una ciencia que estudia los procesos mentales, cognitivo, afectivo y
conductual de la persona, por ende, la psicología clínica es una sub disciplina que estudia
todos los elementos implicados en los trastornos mentales siendo su principal objetivo la
evaluación, diagnostico, prevención e intervención terapéutica en personas con algún tipo
de afectación mental.
De tal manera el área de psicología clínica, está orientado en abordar las atenciones en
salud mental, favoreciendo el cambio con tareas preventivas, asistenciales y educación
para la salud con intervenciones individuales, grupales, institucionales y social
comunitaria a través de la aplicación de técnicas psicológicas adecuadas.
La familia es la primera fuente de socialización donde se transmiten hábitos y valores
normas sociales, reglas y límites con dosis de amor a los hijos por tanto las prácticas de
crianza son acciones concretas que los padres de familia y cuidadores llevan a cabo con
el propósito de orientar la educación de los niños, niñas y adolescentes, buscando su
desarrollo, supervivencia e integración emocional, mental, física y espiritual.
Es a través de la educación como se transmiten, tanto los valores, como las formas de
pensar y de actuar que repercutirán en el futuro de los niños, niñas y adolescentes,
facilitando el desarrollo sano de la personalidad, el cual es un pilar fundamental para una
buena salud mental
El presente plan de trabajo incluye objetivos basados en la realidad de las familias que
acuden al Centro de Salud “Juan Parra del Riego” donde el producto del diagnóstico se
lleva a cabo durante el periodo de 30 días de la observación realizada como situación
previa a la elaboración del presente, motivo por el cual los objetivos deberán ser
alcanzados durante el desarrollo de la primera etapa del internado.
I. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL

1.1. Nombre del centro de la institución


Micro Red de Salud El Tambo, C. S. “Juan Parra del Riego”

1.2. Ubicación y dirección del centro de internado


Jr. Oswaldo Barreto N° 1567 El Tambo.

1.3. Infraestructura
La Micro Red El Tambo tiene bajo su jurisdicción 26 establecimientos de
salud, actualmente cuenta con 4 psicólogos (1Ps. DEVIDA, 1Ps. CLAS, 1Ps.
Briss y 1Ps. Cas) 6 serums equivalentes quienes vienen interviniendo en los
establecimientos I-3 y I-4. Cada psicóloga según su modalidad tiene metas
propias independientes este de las metas POI.

1.4. Organigrama (Dpto. de Psicología)

1.5. Periodo e internado


22 de enero del 2018 hasta el 22 de enero del 2019.
1.6. Horario de internado

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO


7:00 a.m. 7:00 a.m. 7:00 a.m. 7:00 a.m. 7:00 a.m. 7:00 a.m.
a a a a a a
1:00 p.m. 1:00 p.m. 1:00 p.m. 1:00 p.m. 1:00 p.m. 1:00 p.m.

1.5. Organización funcional con plan estratégico anual


El presente plan está sustentado en la problemática de la realidad psicosocial de
la Micro Red El Tambo, como son los problemas en salud mental priorizados en
función a su prevalencia, se tiene como propósito sistematizar las actividades
que se desarrollarán en los establecimientos de salud de nuestra jurisdicción
correspondiente al año vigente. La función del servicio de psicología consiste en
realizar tamizaje, evaluación, diagnóstico, consejería e intervención de los
trastornos psíquicos y/o problemas psicosociales a los pacientes como a su
entorno familiar. Asimismo, desarrolla actividades de promoción, prevención y
rehabilitación de la salud mental a favor de nuestra población.

1.5.1. Misión
La Micro Red de la Salud El Tambo es una unidad organizadora de la Red de
Salud del Valle del Mantaro cuyo objetivo es mejorar el nivel de salud de la
población de nuestra jurisdicción a través de la promoción, prevención y
recuperación, mediante el trabajo en equipo brindado, calidad, transparencia,
equipo en la atención y participación de la comunidad.

1.5.2. Visión
En el futuro seremos una organización de salud camino a la excelencia que logre
el reconocimiento de su gestión basada en resultados con enfoque al acceso
universal en nuestra jurisdicción con potencial humano capacitado y
comprometido en brindar atención en salud con cáliz.
1.6.Beneficios que brinda el internado
 Adquisición de conocimientos.
 Profesionales altamente competentes en intervención psicológica.
 Mejorar la seguridad personal.
 Reforzar habilidades individuales.
II. OBJETIVOS

Objetivos generales:

 Contribuir en la salud mental de los pobladores de la Jurisdicción de la Micro red


de Salud El Tambo, fortaleciendo sus redes de soportes sociales y comunitarios
para una vida saludable.

Objetivos Específicos:

 Brindar atención oportuna, eficaz y de calidad a los usuarios internos y externos


asistentes al establecimiento.

 Brindar atención psicológica a los pacientes referidos de los diferentes puestos de


salud de la Micro Red El Tambo, UPE, DEMUNA, CEM, Juzgado de Familia y
otros.

 Brindar capacitaciones al personal de los establecimientos y de los diferentes


puestos de salud pertenecientes a la jurisdicción de la Micro Red El Tambo con el
fin de lograr metas propuestas y clima laboral.

 Sensibilizar, promover, difundir y brindar información en salud mental a las


familias, instituciones educativas y agentes comunitarias que pertenezcan a la
jurisdicción de la Micro Red El Tambo a través de sesiones educativas.
III. ACTIVIDADES PROGRAMADAS (PLANEAMIENTO DE ACTIVIDADES)

a) Área Intervención

Evaluación y Diagnóstico: Las evaluaciones psicológicas tienen como principal


objetivo explorar el área socioemocional para posteriormente realizar las
intervenciones y seguimientos necesarios de los casos.

Intervención psicológica: Se ejecuta en base a la entrevista, observaciones y


tamizajes en salud mental como:
 VIF (Violencia Intrafamiliar)
 SRQ 18
 SRQ – Niños
 Audit

b) Área Académica (Capacitación)


Capacitación Interna:
 Familia
 Normas y valores
 Reforzamiento
 Roles Definidos
 Taller Vivencial
c) Área de proyección social
 Actividades de prevención familiar de conductas de riesgo en
adolescentes, familias fuertes, amor y límites.
 Intervenciones comunitarias para la recuperación emocional de
poblaciones víctimas de violencia política.
 Sesiones de entrenamiento en habilidades sociales para; niños y
adolescentes.
 Sesiones educativas para promover prácticas y generar entornos saludables
para contribuir a la mejora de la salud mental.

d) Área de Investigación
 Revisión bibliográfica
 Discusiones de casos
IV. RECURSOS
Recursos Humanos:
 02 psicólogas
 06 serums equivalentes
 15 internos de psicología
 Encargados de la estrategia de Salud Mental EE. SS.

Recursos Materiales:
 2 ambientes para las atenciones psicológicas
 Materiales de escritorio
 Computadora
 Impresora
 Manuales de atención
 Test psicológicos
 Rota folios
 Lapiceros
 Hojas decolores y bond

Recursos institucionales:
 Diresa Junín
 Red Salud Valle del Mantaro
 Micro Red de El Tambo
 Centro de Emergencia Mujer
 Demuna
 Centro de Atención Residencial
 División de Familia
 Instituciones Educativas

Batería Psicológica utilizada:

N° PROYECTIVOS POBLACIÓN

1 HTP CASA, ARBOL, PERSONA NIÑOS


2 TEST DE LA FAMILIA NIÑOS
3 TEST DEL ARBOL NIÑO Y/O ADULTO
4 FIGURA HUMANA MACHOVER NIÑO Y/O ADULTO
5 TEST DE COLORES LUSHER ADULTOS
6 PERSONA BAJO LA LLUVIA
7 GARABATOS NIÑOS
INTELIGENCIA
8 WAIS IV ADULTOS
9 WISC IV NIÑOS
10 WPPSI NIÑOS
2.6M A 7.3M
11 STANFORT BINET NIÑOS
12 TEST DE INTELIGENCIA ESCOLAR 1 NIÑOS
13 ABC ESCOLAR NIÑOS
14 BARRANQUILLA ADULTOS
15 MATRICES PROGRESIVAS SERIE NIÑOS
(A,AB,B)
16 INTELIGENCIA FACTOR G – ESCALA 2
17 RAVEN ADULTOS
PERSONALIDAD
18 EYSENCK FORMA A NIÑOS
19 EYSENCK FORMA B ADULTOS
20 GOODENOUGH HARRIS NIÑOS
21 JORDAN Y MASSEY (NIÑOS) NIÑOS
22 INVENTARIO MULTIFASICO DE LA ADULTOS
PERSONALIDAD DE MINESOTA (MMPI)
23 MACI INVENTARIO CLÍNICO DE ADOLESCENTE
MILLON
24 ZUNG (DEPRESIÓN Y ANSIEDAD) ADULTOS
25 ICE DE BARÓN ADULTOS
26 ICE DE BARÓN NIÑOS
27 MCMI III MILLON ADULTOS
ORGANICIDAD
28 BENTON NIÑOS
39 BENDER NIÑOS
AUTOESTIMA
30 COOPER SMITH NIÑOS
31 COOPER SMITH ADULTOS
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
32 CASM 83 NIÑOS
33 CASM 85 ADULTOS

V. METAS
METAS FÍSICAS DEL POI Y CONVENIO CAPITA 2018 DE LA ESTRATEGÍA
SANITARIA NACIONAL DE SALUD MENTAL Y CULTURA DE PAZ (131) –
RED DE SALUD VALLE DEL MANTARO.
METAS OPERATIVAS MICRO RED
UNIDAD DE EL
N° SUBPRODUCTO MEDIDAD TAMBO
01 Tamizaje de personas con trastornos mentales y PERSONA 65217
problemas psicosociales. TAMIZADA
02 Tamizaje de niños y niñas de 3 a 17 años con PERSONA 150
déficit en sus habilidades sociales. Trastornos TAMIZADA
mentales y del comportamiento y/o problemas
psicosociales propios de la infancia y la
adolescencia.
03 Trastorno de personas con problemas PERSONA 200
psicosociales. TRATADA
04 Tratamiento ambulatorio de niños y niñas de 3 a PERSONA 80
17 años con trastornos mentales y del TRATADA
comportamiento y/o problemas psicosociales
propios de la infancia y la adolescencia.
05 Tratamiento ambulatorio de personas con PERSONA 100
trastornos afectivos (Depresión, conducta suicida TRATADA
y ansiedad).
06 Tratamiento ambulatorio de personas con PERSONA 100
trastornos del comportamiento debido al TRATADA
consumo de alcohol.
07 Rehabilitación psicosocial de personas con PERSONA 10
trastornos del comportamiento debido al ATENDIDA
consumo de alcohol.
08 Tratamiento ambulatorio de personas con PERSONA 10
síndrome o trastorno psicótico. TRATADA
09 Rehabilitación psicosocial de personas con PERSONA 2
síndrome o trastorno esquizofrénico. ATENDIDA
10 Intervenciones comunitarias para la recuperación COMUNIDAD 3
emocional de poblaciones víctimas de violencia
PERSONA 300
política.
ATENDIDA
11 Prevención familiar de conductas de riesgo en PERSONA 30
adolescentes, familias fuertes, amor y limites ATENDIDA
12 Sesiones de entrenamiento en habilidades PERSONA 30
sociales para adolescentes. ATENDIDA
13 Sesiones de entrenamiento en habilidades PERSONA 30
sociales en niños. ATENDIDA
14 Familias que reciben sesión educativa para 15
promover prácticas y generar entornos saludables FAMILIA
para contribuir a la mejora de la salud mental.
15 Junta vecinal, comunal capacitada que promueve 1
acciones de promoción de la salud mental. COMUNIDAD
16 Agentes comunitarios de salud capacitados 1
promueven acciones de promoción de la salud AGENTE
mental.
17 Experiencia exitosa INFORME 3

Ps. Jadis Zárate Meza Ps. Freyshia Arroyo Neyra


ASESORA DE LA SEDE ASESORA DE UAP

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