GUÍA DE PLAN LECTOR N º 3 * LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

“TEXTOS NARRATIVOS”
QUINTO BÁSICO

Nombre: _____________________________________________ Fecha: _____________ Curso: _____________

CONTENIDO HABILIDADES A EVALUAR

Textos narrativos Reconocer - Comprender
Ampliación léxica Identificar - Aplicar

OBJETIVO DE APRENDIZAJE ACTITUDES

Leer textos comprensivamente y ampliar el vocabulario. Valorar - Reflexionar
Reforzar hábitos de lectura. Responsabilidad

INSTRUCCIONES: Lea el siguiente texto y luega responda a las actividades. (Tiempo: 45 minutos)
 COMPRENDO LO QUE LEO

1. Contesta.

• ¿Quién oyó primero al grillo?

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• ¿Qué pensó el hombre blanco al ver al grillo?

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• ¿Cuándo oyó el hombre blanco al grillo?

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• ¿De dónde venía el indio?

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2. Marca en cada caso la respuesta correcta.

• ¿Por qué oyó el indio al grillo?

•a) Porque los indios tienen un oído más entrenado.

•b) Porque los indios están habituados a cazar grillos en su tribu.
•c) Porque los indios están habituados a percibir los ruidos de la naturaleza.

• ¿Por qué oyeron los transeúntes la moneda?

•a) Porque era de plata.

•b) Porque les interesaba el dinero.
c))Porque no había ruido de fondo.

3. Haz una lista con los cinco ruidos que más te molesten y los cinco sonidos que más te agraden.

Sonidos que te molestan Sonidos que te agradan

1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.

 ¿Dónde es más fácil escuchar los sonidos agradables? ¿Y los ruidos desagradables?

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4. ¿Estás de acuerdo con la conclusión del piel roja? ¿Por qué?

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