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(COLECAO PRATICAS FEDAGOGICAS 100 Jocos Musicals ACTIVIDADES PRATICAS NA ESCOLA soigons fe ace) ASA “~~ ‘rapa sn os asia a eee ss, ‘SUMARIO a REFKaO Auer se diige esta cba? Conte Amisica enquanto foe itRoDUghO JOGAR COM A MUSICA E.05 SONS. Fogaros, pout? ‘Armia os son: fetes de jogos ‘TPOS DE Jogos £ OsIEcTHOS logos de desenvolmento das aptid6espessoais egos de desenvliento da socabildade Fogos de desenvoivimento do espitocratio ‘Aguas conclusoes CCONSELHOS PRANICOS Disposgbes péias (Que jogos escolher? 2 fungi do animador do ogo ‘guns “bons tuques 05 10605 JOGOS DE DESENVOUIMENTO OAS APTIDOES. PESSONS 5 ogos de eseuta 1, logo de despstagem 2. loge de imitasio ~eubres enca0s 3, Qual €o instrumento que fata? 4 0 jogo do nome 5. Troquem decades! (6 Quanta pessoas esto ats de mim? 1 Reconhegamos a caso 8 Onde estou eu? 9. Dicuesia musical 10, Quem tem a vor mas fore? 11 © guade-noctume 12, Procurem oer 13, Jogo de meméria audit 14 Quem tem ouvido? 15, Rearkia musical 1 Jogo da esata mesial 5 ogo de concontrasio 17. 0 teleloe fae musical 1. Bataros com a5 mos 18. Oquato sonore 20. Sop! 21, Names “Comper” rms 122, Cacoonia sem re 25. Jogo co rine 24, Espelho e som 25. © xofone human 26, Reconstvamos a angio 27, Histéa sonoea 05 jogos teste 28. logoteste baseado na escuta 28. Jogoteste por prow 530, Jog do “ouvido-apurado™ 31. Jogoteste das nomes de pasos 10G0s DE DESENVOWIMENTO DA SOCIABILIDADE (0 jogos de aproximatsoe de apresentagso, | 32. Esato pats sees 5B, Aronda dos instruments (seis 14, A prcura da sua pri canto 35, Btalha de insinmentor 36, Cangdes de tos de animais 37, Omeuinstumento~o teu insrumenio 38, Adanga do chapés 538. logo dhs esconddas mesial 40. Tequemos de instumentos 41, A danga da have 42. Apanherno-nos com mica 43. Jogo das fafa insrumentais 46, Jog das fais eimieas 45, logs das fants animadas (0 jogos de comuniagion 46, Jogo do espe animado 47, Formemos figuras geométricas 48, Pinel animado 49, Um conduc. o outro acompania 50, Que diego tomar? 5. Jogo de persuasio 52, Em tomo dos nstumentos musicals 5. logo devetiesos 54. Completemas acangio 38. bidlgo com os sons Se. Inventemos uma hist 57 Jogo das ras Sa, Ratoches musicals (0 jogos baseados na confanga 59. Ouente! (60. Paseio com obstcilos 61, ogo do lbianco 62, Donde prone este Som? 13. O cagador de ratos G6 Gulado pels nstrumentos 15. Bermindal 166, Ofrade dangatino or 8 @. 0. ogo decxcto Adanga do cego En cima de quem estou sentado? proximate Instrumentos de misica humans 10005 De DESENVOLVIMENTO DO ESPIRTTO CRIATO Os ogo de expresso ¢ de improsagio 2. . um ® 16 tT. 8 2. es 8 2 ®. 86 &. 6. a eguemos com os sentimertos CCantemas a mais bela ‘mos vada um provélo em misica Instaumentesimaginstos -Amplticagdo musical Fenhores masa ‘Minemos uma cangio Some sentimento ANgrovinda Fagamnesoretrato de una cangio ‘Amraguina de sons Retato musical Jogo da iia aie {Guem quer mimarcomigo? none move No campo de futeb (Os os ds esconddase advinhas 8 9 0. 31 92 93 95 96 7 ‘que ave eu imo? De que cangio se ata? ‘procua de nsrumentos Togo do telefone Prorio a adiinhar Baatho musical grace Desenha ata cangso Cage secreto musical logo da eva 100 02 102 103 03 oe 04 05 oe 07 0? 8 109 iu hi m2 12 13 iia ia 15 5 hie (05 jogos da gia 98, fog da ela em miniatura 9 Jogo da gla em amano natural $00" Caga usc 20 tesouro 7 'e|120 i els PREFACIO © objetivo desta obra € ofrecer a docentes © animadores ctrl un feque de ogos musica sonotosdestinades 3 grupos de (qualquer condio e de todas as idades. A misica eo som intervém trans dosogos como material dum processa de aqui do dominio da escut, de concentagio, da express, de tudo 0 que Indu 0 valor pedaggco do préprio19c0. ‘primeira pe deste trabalho contém a exposgto dos object- os sados pel pric destes ogase fina os aspectosparclares de cada um dees. ’Asogunda pre propée todauma gama deactidadessonorase rusia, clssiicadas em nove grupos dsintos precediéos de una rota explativa pula a cada um dels. ‘Aaquem se diige esta obra? (0s ogos proposts foram elaboraos uicamente na perpeet- ade um trabalho de gupa. Tanto poder ser conduzdos em apoio de lume acgd0 pedagceea ards de inline, escoas pré-pmsns, pr mds © clo prepuratévo} como no mito de uma srimagio de Cardeter socal ov eat ‘io sendo requerda nenhuma apiddo técnica musical em pariculae qualquer responsive pela vida de um gupe deve poder praticar estes jogos com condo, eideterente de que ee esta Eonvcto daimportncia dos mesos na progressao pedagogies Ente tanto, sua primera preocupao ser ade decerminat a oporniade tds stuagdes em que 2 misia e 9 som ocupara a primes posi ontesido As “igfes de misia" ou as “sessbes de educa musica rmantidasna ss ace mais corente no consttvem oargimentodo Conte deste Iva Os jogos agu apresetados,embocs crktbuam ‘querparaaanimagéo, quer para aarabagio de uma pétea musi sie Stes de mais, instumentos do desensolvmento individual esocal dos membres de um grupo. As delberagdes que se seguem dorem conduzr © lear & spreendero impacto destas actividades na eoluo da vida do grup om esse abectio, Seo fomecides alguns detalhesesclarecedores acerca da impornca, do moto como os jogos 80 intredudos di sua escoha em Yungio das paricladades do gupo ‘Snamizado © animador do jogo tex como primelatarelacom 0 auto. estas indeagSes geri oar o grupo a tomar conscéncia da moth {$0 que inca aempenharse nesta ov naquela actndide O "apo “jogo” deve iguslmente fazer pane das preocupagdes ae rodeam 9 acco Das cbsenagies etas durante odeserolar de um jag compo tamento individu relacionamento com os outos emipenamento na go) podem nascer algumas variates, utas reas, Incusve nwoS jogos: (0 jogos oligos na segunda parte deve permirum “prem marcha" que pessa condun a algunas adaptagbesfrquentemente ‘mais cares porque mas em rlaglo como grupo gue 04a Amésiea enquanto jogo -Autlizago da misca como fonte de inspirasio par a rig de jogos nfo nova Dierentes composes au prtessres do pasa ‘4 ou de épaca contemporines a usaram, Sibe se, por exemp, ue Mozart, quando queria poupar 9 sve energ.acriadva corputha peas or didos de jogar Nos nosios das, loin Cage seve-se do veho foriculo chins Wiking ara determina iha de ura composigao. Na educagdo musical modema, so essencialmente as e505 lngless e americana (Mura? Schooler, Baan Dennis © fon Paynter, entre outta) que tomam em consderagio 0 factor Jogo. MBS. na Holanda, um proessorconsderou ojo como elemento vital do seu rétode de robaho, As ideas desenvovidas neste le so nspadas fas de Ad. Heerkens que trabalhou durante wos anos pra aumentar ‘odo. potencial da expresso musta. nos planes pica etecoem Simultineo Os oe muscaisencera una das rumeross iigencias por ele wtizadbs poraestimular tanto as cnarcas come o: adultos, b Por ese facto, ele est na orgem dest io. Encorjedos pelos seus resufados, of autores elsbraram, com of alinos de uma escola do Segundo grav alguns docentes wn mete de trabalho andlogo para fotdenae as descobertas mals sitslateias Estas times foram em ‘equa introduidasnovirasstagBes prices, disctidas, compas e por fin digi. '36 2 actividades musicas de grupo foram considera, isto tendo mais em wstao estudo do comporamnto sociale cai dos paripantes do que eventais resultados no plano das aquiskes “Tendo aprecatooiteresse de que se eveste um utenso deste tipo no dominio sociale utural, bem comoa todos ies doerno, decdimos publia esta aba. Fenevar na aimagio do socal, em particular ¢ uma trea por ‘enquanta pose e dicimenteempreeda Fate vabalha dev pe Urrespondera dais objects: estmular ecensoldaraigmasbases © prazer que ro experimentar todos agueles que asso se eporarem ‘vera Sr um testemunho da leptimidade das intengoesformladas, INTRODUGAO a JOGAR COM A MUSICA E.05 SONS: Fogamos, porqué? Para dar uma poquena dea do fundamento deste lo € do Ambito em que entendemos o termo "jogo". apresentamos. a este espe, algumas ideas e comentaios pessous acer do jogo & do espn acto de jaar ‘ogo de ogo pode se interpreta de diversas formas. Far 4 "ogo facinante de um pant’ erm algo de mult dlerente 1 “fgo da tanga” ou do jogo que uma partida de pngue-poneve representa, Os Jogos musicals © sonore: propostos neste iro reporta-se& segunda categoria. saber ao jogo enguato actindode, ‘epulomentado por rages mals ou menos eftas © cuo desenol depende princialmente da aptiddo dos participates. En teat, hi dois aspectos relatos estes tpos de jogos musicals: oaspeco supefcialvito do entero eo aspectopecular do Tego. Para as pessoas que apenas obsenam a faceta superficial | Sse toa interessante a parr do momento em que suscta un ‘evidente razr mantido peo elemento compete. quem wi gah? Ua tal abzenngia ndo permite a eidenciagie de outros aspecto= da iogo igualmente importantes. Considerando-o mais atentomente ‘descobre-se enti tma infindade de outros aspectos fundamentals. © ‘que nos au petceber melhor a prpiaessncia do jogo. Noses fem consderagio a experncia vida pelos jogedores © que pods sescrevese deste modo: ogar sar darotina Paraosquese entregam intetramente20 Jogo. aYealidade quotlana dou de ext, apagando-ce na sua conscéneia no decor jogo. € apenas. apds © 1269 termina. que 0 sentido da realidade aparece Jogar& regi a uma determinada stag, nla se empe= handorotaimente- Os ogos possuem o poder defscinar as 6 psoas e como tal, de as inctar a agr até as absorver ompletamente Naipinssosextremas, ojgatoma-re uma \erdadeia pac O ogo, mas do que qualquer outa acti dade, matin em abso, ~logar& também, 30 mesmo tempo, pens sete agi Ao longo da nose vida, ramente somos lead a pensar set age em simulineo E justamente esta combinagio de facldadesintlecune emacionase motors que caacterza (jogo Em gral para quem wabalha ou esta, soletagso feta oo seu proceso de pensamento é bastante incomplets agimos mottas vezes de uma forma interamente mecca [sem patepagdo rel 20 nivel ineectoal e emocionall © automa. 20 longo das numerosas actividades leadas 3 {abo num dade ratalho: quando, por exempl, andamos de bcieeta conduzimos um automérel ou faremos 8 da de asa, ete. Os nostonsentimentos, Incisive eso male ou menos aintados 20 longo de dvermentos passvos como ver tler'sio. our misica ou assist a desafios despots, Jgar dered todos estes tipos de actidades, pore 0 igo requer uma coordenagio total de todas a nossa ut 205, concllando 0 persament, as sensagbes ea acgia: € tte aspect pecular que torn os jogos tio stiaenes Amésica ¢08 sons: fontes de jogos Do aris enuncado, tomas endente que a Jogos ag selec cionados SS presto pata las essencisimente educatos «forma Yes. Dese modo, jg nour fim em mas um me de aleangor sem Oletorintenogarse-s aver do porque utizaramiiscne som come suportes de jog Se, pr out ado, oesino musical Bo brensrio Todata, fo precsamenteestaescoha que nos inctouafxarma- -nos objectinosdfrentes dos qu dzem espe 3 pedagogies el oo {ue Tossem de ordem social objectivs acima mencionados Viana {uaissd0sobjectvossecundioscu mips Pla utlzagio conser 6 ente da misica edo som come origem do jogo estamos em condgbes fe dar a-um grupo. de uma manesa informal, os melos pare se famllazar com um minima de elementos © de material musica Pallant seri dada oportuidade de ulrapestar toda a especie de ‘bstéculon, detects 20 mesmo terpo 208 adultos e nas ehangas, ‘quando se rata de produit misicaporsimesma quanta vere se owe dae: "eando sou miso porque do sei tocar um nstrumento") Deste modo, é desnecesiro noas musicas que dvidam o gupo ene os mais 0s menos dotados saber tocar um instumento, no Seu sentido resto. no €|é uma condi requerida.Tate-se de um verdadero fencont” enze os membros de um gupoe a misica nos seus mais variados aspectos os instumentose as possblldades que eles fer ‘en, 08 sons eas nogGes elamentaes que eles celta, indo do som agudo ou gave forte ou sare ripe lento etc Quisque ave sejam 0s ogos excothidos, reslaré desta aproxnaglo musical uma cena famlaizagio e conhecrmento do matenal snare. Per stra a, Se |untard um processo de imprepragio ce sstemas musicals que incons- Centemente sero asimlados pelos jogadores Se, sm dss, uma terra do expinto para com a mdse puder sr clad desta fom, ‘manta pela motiogio propria do jogo, sso condi final de Conta, omar o jog ainda mas dived ea que cada um seapyoxine {da misicaAesde todo o inteesse porque posto de pate a arpecto| Sia, 0 ga € 0 melo ideal de lar cada um a desccbio rave de fazer misica essencamente pot uma paricpagio aca em fomas variadas de expeesso musa como 0 cart, @dangal © em cers Dessoas, estimulando a fauldade de escuta. No €senio atavs deste bénero de experincias que uma pesson poder concretuar 0 seu Brépn poten musisl de una forma éspoatinea e sem ideas preconcebids “Aapresentagioe aabordagem destes jogos down revestiesede um carter absolutanente informa s9 propiiad ao grupo o cima bsloligco idea a saber um clima de confanga e de desinbigso ecasséioa que cad um ej na verdad ele pp, es também ‘sentido da personaldade musical. £jstamente aaucéncia de obra {Geese repras que permite jogo Ua vex aduinda ee mprescn ‘el sentimento de conianga ene os particpantes,e desde que se 7 tome evidete que estes sentem prazer na actividad proposts, enti, demos por a questzo de saber se o gupo est pronto 2 prosseaul lima forma misical mas estnturad, Deveros, todo o moment, permanscer atentos as necesidades Individuals @ néo inorar oF parccpantes que expimem uma qualuer necessicade ovo deseo de Sprolundar asa formagio Neste caso, serd neces estar prepardo pars apelar nossa capacidadeimagnativaou. de contr, orenlos fem creo a outs referencias. Toda, nessa fase abeiamos id 0 dominio da ermagio musical espcilzada, a qual sl do amo desta obra TP9S DEIOGOS E OBIECTHOS: Como is referimos, 0s jogos selecionidos nese lio no repeesentam um fem si, mas um meio: um melo de formogio Indidal de carcter sociale eiativa. Presta redo, sablidimos os ies em tes catego 0s jogos que contibuem para odesabrocar individual ‘slog que conibuem aro deseatenta da soci os ages que contriouem para 0 desenahimente doespitto cada categoria de jogos basea-se num objective de ondem ger. que se apbca a um determinado grupo de jos. AD mesmo tempo, definimas uéstiposdstitos de armas de [gs para chegae anal de contas, a um otal de nove grupos de diferentes ogos: (08 jogos de escuta (05 Jogos de concenagio 0s jogos-teste musicals (05 logos de apronimacio 198 jogos de eomuncagso (05 jogos baseados na coiianga 105 Jogos de exoressto de improvisago (05 Jogos das escondidas ede ads (05 Jogos da era muscas De acordo com os exemple. pode parecer que a subdiisio de cada categoria em t6s upos de jogos seia um tanto subjectia Independenternente das evdentes dferengs, encontran-se também mutes semehangas etaturis«funconas, entre os diferentes tipos ‘dejogas. moo en particular pode por vezes conti ara conc {ar eleretes objectives sso depend muito da attude adopeada para ‘om ele antes de mais, do cater do prépio joaa. Nas paginas que se sepuem aprofundamos © “porque” e o ‘comna” dos objectives acim cados. Uma descgso mais detalhada| das caracteraticas do jogo e dos seus efeitos aparece na segunda pate do ito em cada novo tipo de ogo A eles nos feporaremos, portant, na introdugio do carespondente capt, Jogos de desenvolvimento das aptidées pessoals Nels incluimos 0 és tpos de ogos segues 2) 5 ogos de esata: by 06 [ogos de concentra, 1 05 jogoeteste musica nesta categoria dejgas que 0 indviduo se toma o cero de lnceresce, por meio destes ogo, tentamos encoriar © desenoler ptidbes propia de cada ume, em parla as faculdades de escutae ‘e concentagsa. Com eft, estas repesentam a5 condigSesimpres Condvels a qualquer aprendizagom. & no ensino, sobre. que se fapela muito pare estas facubades, enquanto que na sociedade. em Todas ae stuagdes, as io cade vex mals ignoradas. Orde quer que ‘amos, somos cada ver mais cercados pelo bartho« pela miss, de modo que a escuteorentado e selectha se toma df. Ao mesmo tempo, ocrescene ngmero de mensagensrecebidassmuitaneamente {ue somos capaes de asia, obiga# que nos concentemos 33 E por iso que estes jogos se taseiom na escuta orienta © selec na facade de eoncenracbo sobre os sons de uma fore consciente atenta Numnapalaa visam encraarapidso de escitar Jogos de desenvolvimento da soclabildade erencem a esta categorié os Seguintestpos de jogos a} 08 Jogos de apeonimagio de apresentagso 1b 05 jogos de comunicagio: 06 logos baseads na confianca _Atravésdestes jogos, esperamos, ants de mals melhor aida o grupo no sew conju. Ees vis, em prime liga, relrgar € faorecer a unidade do grupo, bem como a comunicagso. Foden ‘também terumainfignca benélic na forma com onc éacete fo sei do grup. Tratase esse cso, verdadelrmence dos tipicas Jogos de gupo. De acardo com 0 ip de ogo escolhdo, poderse-d lassie desrwole os pocessos de dinimiea de grupo, dum impor ‘cla crucial aquando das pameias feunias,e que Ws aprender a conhecerse 8 porse 8 vontade

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