AGUA, PEROXIDO Y GRUPO ll.

Eduardo Rodríguez 20152150024

Maicol Flórez 20152150530

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

RESUMEN: Por medio de esta práctica se analizaron las propiedades de los elementos del grupo dos
(alcalino-térreos) de la tabla periódica y de algunos de sus comportamientos con la atmosfera, con elementos
no metálicos, agua, nitrato, carbonatos, sales en donde se observaron sus propiedades como puntos de
ebullición, electronegatividad, analizándose sus propiedades químicas y periódicas y por lo tanto
comprobando la reactividad que presentan estos elementos.

PALABRAS CLAVES: Alcalinos-térreos, propiedades químicas, propiedades físicas, metales, grupo II.

ABSTRACT: Through this practice the properties of the elements in group two (alkaline-terrain) of the periodic
table and some of their behaviors with the atmosphere, with non-metals, water, nitrate, carbonates, salts in
which its properties are analyzed observed and boiling points, electro negativity, and periodic analyzing their
chemical properties and therefore exhibiting reactivity checking these items

KEYWORDS: Alkaline-terrain, chemical properties, physical properties, metals, Group II.

General:

 Correlacionar las propiedades periódicas de la tabla periódica con las propiedades del grupo 2, para así
determinar sus propiedades físicas y su reactividad.
 Estudiar las propiedades físicas y químicas del agua y el peróxido de hidrógeno.

Específicos:

 Identificar algunas propiedades del agua en presencia de sales inorgánicas.

 Estudiar la reactividad del peróxido de hidrogeno.
 Identificar y diferenciar el comportamiento de las propiedades tanto químicas como físicas de algunos
elementos químicos del grupo 2 de la tabla periódica.
 Observar cómo se comportan periódicamente los metales alcalinos en distintas reacciones químicas.

MARCO TEÓRICO: óxidos. (1). Desde el punto de vista de su

Los metales alcalinotérreos son un grupo de
elementos que se encuentran situados en el grupo
2 de la tabla periódica y son los siguientes: berilio
(Be), magnesio (Mg), calcio (Ca), estroncio (Sr),
bario (Ba) y radio (Ra). Este último no siempre se
considera, pues tiene un tiempo de vida media
corto. Este último elemento no existe en la
naturaleza, debido a la inestabilidad de su núcleo,
es radiactivo. El nombre de alcalinotérreos
proviene del nombre que recibían sus óxidos,
tierras, que tienen propiedades básicas (alcalinas).
Poseen una electronegatividad ≤ 1,3 según la
escala de Pauling. Son bivalentes y se les llama
alcalinotérreos a causa del aspecto térreo de sus
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configuración electrónica, los átomos de los
metales alcalinotérreos se caracterizan por tener
dos electrones externos o de valencia en un orbital
s, con configuración electrónica ns2, por lo que
pueden formar con facilidad iones positivos M+2,
muy estables, ya que tienen la configuración
electrónica del gas inerte que los antecede en el
Sistema Periódico. La atracción del núcleo sobre
estos electrones de valencia es algo mayor que en
los alcalinos correspondientes, con lo cual las
correspondientes energías deionización son
mayores y estos metales son menos activos que
los alcalinos de su mismo período. (2). Su
característica como grupos para estos metales
presentan puntos de fusión más elevados que los
del grupo de metales alcalinos, sus densidades son
todavía más bajas, pero son algo más elevadas
que la de los metales alcalinos comparables. Son
menos reactivos que los metales alcalinos. Todos
los metales alcalinotérreos poseen dos electrones
de valencia y forman iones con doble carga
positiva (2+).Constituyen algo más del 4% de la
corteza terrestre (sobre todo calcio y magnesio),
pero son bastante reactivos y no se encuentran
libres. El radio es muy raro. Se obtienen por
electrólisis de sus haluros fundidos o por reducción
de sus óxidos. Son metales ligeros con colores que
van desde el gris al blanco, con dureza variable (el
berilio es muy duro y quebradizo y el estroncio es
muy maleable). Son más duros que los alcalinos.
Además son Menos electropositivos y más básicos.
Forman compuestos iónicos. El berilio muestra
diferencias significativas con los restos de los
elementos. La energía de ionización más alta es
compensada por las energías de hidratación o
energías reticulares. Compuestos diamagnéticos e
incoloros. Son poderosos agentes reductores, es
decir, se desprenden fácilmente de los electrones.
Su relatividad de los elementos aumenta a medida
que se descienden en el grupo, así es la mayoría
de los casos. Berilio es el menos reactivo y el
barrio es el reactivo. El radio es un elemento
radiactivo y su es poco conocida los elementos del
grupo 2 son agentes reductores muy fuertes, pero
menos que los metales alcalinos (sus propiedades
de potencia de electrodo son menos negativos que
los valores de los elementos del grupo1). Por otra
parte su potencia el electrodo se hace cada vez
más negativo a medida que se desciende en el
grupo. En este mismo sentido aumenta el poder
reductor del metal.
Algunas de sus reacciones son la siguiente.
• Los halógenos ocurren la reacción a
temperatura ambiente con excepción del Be con el
Br2 y el yodo I2 requieren cierto calentamiento con
portándose como reacción exotérmica, la liberación
de calor aumenta cuando reacciona un metal más
activo (Ba) con un metal más electronegativo
• Con la reacción con el oxígeno a
temperatura ambiente el Be y el Mg se recubren de
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una capa de óxido que los protege de la posterior
oxidación. La reacción del metal con el oxígeno se
lleva acabo a temperatura caliente, se puede logar
la trasferencia total del metal en su oxido
• Con reacción con el agua a medida que se
desciende en el grupo, se observa en la relación de
cada metal con agua. El berilio no reacciona con
agua, por su parte el magnesio con vapor de agua
caliente (3).
AGUA:
El agua (H2O) es un compuesto químico
inorgánico formado por dos átomos de hidrógeno
(H) y uno de oxígeno (O). Esta molécula es
esencial en la vida de los seres vivos, al servir de
medio para el metabolismo de las biomoléculas, se
encuentra en la naturaleza en sus tres estados y
fue clave para su formación. Hay que distinguir
entre el agua potable y el agua pura, pues la
primera es una mezcla que también contiene sales
en solución; es por esto que en laboratorio y en
otros ámbitos se usa agua destilada. Proveniente
del latín aqua, es el término que se usa para
referirse al estado líquido del H2O, y es el más útil.
Al encontrarse por debajo de los 100°, el agua se
mantiene intacta. Por esta razón existen los
océanos, mares, ríos, lagos o lagunas dispersos
sobre la Tierra. El agua es inodora, incolora, e
insípida, es decir, no tiene un olor propio, no tiene
color ni sabor. Su importancia reside en que casi la
totalidad de los procesos químicos que suceden en
la naturaleza, no solo en organismos vivos sino
también en la superficie no organizada de la tierra,
así como los que se llevan a cabo en laboratorios y
en la industria, tienen lugar entre sustancias
disueltas La molécula de agua adopta una
geometría no lineal, con los dos átomos de
hidrógeno formando un ángulo de 104,45 grados
entre sí. Esta configuración, junto con la mayor
electronegatividad del átomo de oxígeno le
confieren polaridad a la molécula, cuyo momento
dipolar eléctrico es de 6,2x10-30 C m.3 Este
carácter dipolar de la molécula de agua da lugar a
la formación de hasta cuatro enlaces de hidrógeno
con moléculas circundantes. Los enlaces por
puentes de hidrógeno son enlaces por fuerzas de
van der Waals de gran magnitud, aunque son unas
20 veces más débiles que los enlaces covalentes; concentraciones más altas para blanquear telas y
son responsables de la dilatación del agua al pasta de papel, y al 90 % como componente de
solidificarse, es decir, su disminución de densidad combustibles para cohetes y para fabricar espuma
cuando se congela. En estado sólido, las de caucho y sustancias químicas orgánicas. En
moléculas de agua se ordenan formando otras áreas, como en la investigación, se utiliza
tetraedros, situándose en el centro de cada para medir la actividad de algunas enzimas, como
tetraedro un átomo de oxígeno y en los vértices la catalasa.
dos átomos de hidrógeno de la misma molécula y
otros dos átomos de hidrógeno de otras moléculas Reactividad:
que se enlazan electrostáticamente por puentes de El peróxido de hidrógeno concentrado es una
hidrógeno con el átomo de oxígeno. La estructura sustancia peligrosamente reactiva, debido a que su
cristalina resultante es muy abierta y poco descompo¬sición para formar agua y oxígeno es
compacta, menos densa que en estado líquido. El sumamente exotérmico. La siguiente reacción
agua tiene una densidad máxima de 1 g/cm³ termoquímica demuestra ese hecho: 2 H2O2 (l) →
cuando está a una temperatura de 4 °C,5 2 H2O (l) + O2 (g) ΔHº = −98,2 kJ/mol.
característica especialmente importante en la Cometido como agente oxidante o agente reductor
naturaleza que hace posible el mantenimiento de la El peróxido de hidrógeno es capaz de actuar ya
vida en medios acuáticos sometidos a condiciones sea como agente oxidante o como reductor. Las
exteriores de bajas temperaturas. (4) ecuaciones que se muestran a continuación
PERÓXIDO DE HIDROGENO: presentan las semirreacciones en medio ácido: 2
H+ (aq) + H2O2 (aq) + 2 e− → 2 H2O (l) Eo red
El peróxido de hidrógeno (H2O2), también = 1,77 V O2 (g) + 2 H+ + 2 e− → H2O2 (aq) Eo
conocido como agua oxigenada, dioxogen o red = 0,695 V2 En solución básica, los potenciales
dioxidano, es un compuesto químico con correspondientes al electrodo estándar, son de
características de un líquido altamente polar, 0,87 V para la reducción del peróxido de hidrógeno
fuer¬temente enlazado con el hidrógeno tal como y de 0,08 V para su oxidación. (5)
el agua, pero que en general se presenta como un
líquido ligeramente más viscoso que ésta. Es Materiales y Reactivos.
conocido por ser un poderoso oxidante. A
Materiales. Reactivos.
temperatura ambiente es un líquido incoloro con Tubos de ensayo (5) Cloruro de cobalto.
olor penetrante e incluso desagradable. Pequeñas Pipeta de 25 ml Alcohol etílico.
cantidades de peróxido de hidrógeno gaseoso se Pinza para tubo de Acetona.
encuentran naturalmente en el aire. El peróxido de ensayo.
hidrógeno es muy inestable y se descompone Malla de aro. Bromuro de potasio.
lentamente en oxígeno y agua con liberación de Nueces. Cloruro de cobre.
gran cantidad de calor. Su velocidad de Vaso de precipitado Ácido sulfúrico
de 250 ml. concentrado.
descomposición puede aumentar mucho en
Agitador. Hidróxido de calcio.
presencia de catalizadores. Aunque no es Espátula. Cloruro de sodio.
inflamable, es un agente oxidante potente que Soporte universal. Ácido clorhídrico.
puede causar combustión espontánea cuando Papel de filtro. Peróxido de
entra en contacto con materia orgánica o algunos hidrogeno.
metales, como el cobre, la plata o el bronce. El Erlenmeyer 250 ml. Permanganato de
peróxido de hidrógeno se encuentra en bajas potasio.
concentraciones (del 3 al 9 %) en muchos Agarraderas. Ioduro de potasio.
productos domésticos para usos medicinales y Vidrio de reloj. Amoniaco.
Embudo de vidrio. Nitrato de plata.
como blanqueador de vestimentas y el cabello. En
Dicromato de potasio.
la industria, el peróxido de hidrógeno se usa en Hielo.
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 Peróxido de bario.
Astillas de madera.
Éter etílico.
“Tabla # 1 – Materiales y reactivos usados durante la
práctica.”
Metodología.
Grupo ll.
 Se adiciono 5 ml de agua en un tubo de
ensayo, luego se le agrego una tira de Mg,
posteriormente se calentó.
 Se repitió el procedimiento anterior usando Ca.
 Se observó la superficie de una lámina de Mg y
un trozo de Ca, luego se lijó la superficie de
cada una y se observó.
 Se calentó a la llama cada uno de los trozos de
Mg y Ca.
 Se tomó el residuo del procedimiento anterior,
se agregó a dos tubos con agua y se le
adiciono fenolftaleína.
 Se colocó en un crisol de porcelana una tira de
Mg con una cantidad pequeña de azufre, luego
se calentó.
 Al producto anterior, se le adiciono 3 ml de
agua y luego fenolftaleína.
 Se colocó en dos todos de ensayo, ácido
clorhídrico y sulfúrico, se agregó un trozo de
Mg y se observó.
 Se colocó en una capsula de porcelana, caliza
triturada, se calentó directamente a la llama y
luego se humedeció con agua gota a gota.
 Se colocó en una capsula de porcelana con
agua, carburo de calcio.
 Se adiciono Cloruro de calcio y cloruro de bario
en dos tubos de ensayo. Se le agrego a cada
uno gotas de Cromato de potasio y se observó.
Agua y peróxido.
 Se disolvió varios cristales de CoCl2 en 3mL
 Se tomó la misma cantidad de cristales de
CoCl2 y se disolvió en etanol
 Se agregó 6 gotas de la solución en un papel
filtro, se dejó secar en un mechero y se
observó.
 Se agregó en 2 tubos de ensayo 1mL de
acetona y al primer tubo se adiciono cristales
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de bromuro de potasio y al segundo tubo
cloruro de cobre y por último se adicionó la
solución del tubo 1 al 2 y se agregó 10 gotas.
 Se adiciono en un tubo de ensayo H2SO4 con
Ca(OH)2, Se agito vigorosamente y se
observó.
 Se adiciono H2SO4 en una cuba de hielo, se
agregó cuidosamente 2g de BaO2, se siguió
agitando, se dejó enfriar por 3 minutos y se
observó.
 Se adiciono peróxido de hidrogeno, ácido
sulfúrico y éter etílico y se agito, quedo en
reposo. Posteriormente se adiciono bicromato
de potasio y se observó.
 Se adiciono yoduro de potasio, ácido sulfúrico y
peróxido de hidrogeno en proporciones de 1mL
y se observó el cambio de coloración.
Resultados.
Grupo ll.
A continuación se hará una presentación de los
resultados, además de ellos se hará una
descripción de lo sucedido durante la reacción
química y finalmente su posterior análisis.
REACCIÓN CON EL AGUA:
Agua con Magnesio a temperatura ambiente:
𝐻2 𝑂(𝑙) + 𝑀𝑔 → 𝑁𝑂 𝑆𝐸 𝑃𝑅𝑂𝐷𝑈𝐶𝐸 𝑅𝐸𝐴𝐶𝐶𝐼Ó𝑁
DESCRIPCIÓN: Al colocar la tira de Magnesio
dentro del tubo de ensayo con agua este no
reacciono a simple vista, simplemente se fue hacia
el fondo del tubo la tira de Magnesio.
ANÁLISIS:
La razón por la que no se da una reacción es
porque la reactividad en el grupo IIA aumenta a
medida que se desciende en el grupo, es decir
entre más arriba estén los metales necesitarán de
más calentamiento para que su reacción se
efectué, el Berilio no reacciona ni estando a muy
altas temperaturas (al rojo vivo), por lo tanto el
magnesio necesita de calentamiento para que se
pueda dar una reacción. La cinta de magnesio a
temperatura ambiente no reacciona con el agua
debido a que no sobrepasa la energía de
activación para que se dé la reacción, sin embargo
al añadir calor al sistema vemos que se inicia la
sustitución del hidrogeno por el metal como se
muestra a continuación.
Agua con Magnesio y calentamiento
𝑀𝑔(𝑠) + 2𝐻2 𝑂(𝑙) + ∆→ 𝑀𝑔(𝑂𝐻)2(𝑎𝑐) + 𝐻2(𝑔)
DESCRIPCIÓN: Al colocar la tira de Magnesio
dentro del tubo de ensayo con agua y
calentamiento se dio un desprendimiento de gas, el
Magnesio se oscureció, y hubo una ebullición
rápida.
ANÁLISIS:
El magnesio es un metal que necesita de
calentamiento para reaccionar, pues se encuentra
en la parte de arriba del grupo, por lo que su
reacción requiere de que haya mayor energía en el
proceso, la reacción entre el magnesio y el agua
produce el hidróxido de magnesio e hidrógeno.
Agua con Calcio:
𝐻2 𝑂(𝑙) + 𝐶𝑎 → 𝑁𝑂 𝑆𝐸 𝑃𝑅𝑂𝐷𝑈𝐶𝐸 𝑅𝐸𝐴𝐶𝐶𝐼Ó𝑁
DESCRIPCIÓN: Al colocar el calcio dentro del tubo
de ensayo con agua este no reacciono a simple
vista, simplemente se fue hacia el fondo del tubo el
calcio que estaba en polvo.
ANÁLISIS:
La razón por la que no se da una reacción es
porque la reactividad en el grupo IIA aumenta a
medida que se desciende en el grupo, es decir
entre más arriba estén los metales necesitarán de
más calentamiento para que su reacción se
efectúe, a pesar de que la teoría dice que a
temperatura ambiente se efectúa la reacción no fue
así, lo cual se podía atribuir a que no es del todo
confiable que el reactivo con el que trabajábamos
fuera calcio metálico.
Agua con Calcio y calentamiento
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𝐶𝑎(𝑠) + 2𝐻2 𝑂(𝑙) + ∆→ 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2(𝑎𝑐) + 𝐻2(𝑔)
DESCRIPCIÓN: Al colocar el calcio dentro del tubo
de ensayo con agua y calentamiento si se notó
reacción, pues se observó el burbujeo de
hidrógeno, esta reacción se dio más rápidamente
que la del magnesio con agua y calentamiento.
ANÁLISIS:
Se presenta la reacción, teóricamente el calcio
debe reaccionar vigorosamente con el agua, pero
esto no se dio, por lo que al aumentar la energía, la
reacción comenzó, lográndose determinar también
que la reactividad si es más rápida y vigorosa a
medida que se desciende por los elementos del
grupo.
REACCIÓN CON EL OXÍGENO:
Magnesio y calcio a contacto con el oxígeno:
2𝐶𝑎(𝑠) + 𝑂2 (𝑔) → 2𝐶𝑎𝑂(𝑠)
2𝑀𝑔(𝑠) + 𝑂2 (𝑔) → 2𝑀𝑔𝑂(𝑠)
DESCRIPCIÓN: Al contacto con el aire el
magnesio forma una capa negra, al calcio no se le
pudo realizar esta prueba pues como estaba en
polvo no se podía apreciar bien sus características
como todo un metal.
ANÁLISIS: A temperatura ambiente el magnesio se
recubre de una capa de óxido que las protege de
una posterior oxidación, lo cual genera una
pasivación en el metal. Para el calcio se da la
reacción formándose oxido teóricamente, sin
embargo, esto no se dio, y puede atribuirse a que
no era calcio metálico.
Calentamiento de los metales:
2𝐶𝑎(𝑠) + 𝑂2 (𝑔) → 2𝐶𝑎𝑂(𝑠)
2𝑀𝑔(𝑠) + 𝑂2 (𝑔) → 2𝑀𝑔𝑂(𝑠)
DESCRIPCIÓN: El magnesio produjo una llama
muy brillante, y dejo algunas cenizas.
ANALISIS: Cuando se pone en contacto con el
fuego se inicia una reacción exotérmica y se forma
el óxido (según la ecuación anterior), a altas
temperaturas este oxido se calienta a un punto de
brillo blanco, generando una flama
extremadamente brillante, es decir las cenizas que
quedan son el óxido del magnesio.
Cenizas obtenidas con agua:
𝑀𝑔𝑂 + 𝐻2 𝑂 → 𝑀𝑔(𝑂𝐻)2
𝐶𝑎𝑂 + 𝐻2 𝑂 → 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2
DESCRIPCIÓN: Apenas se agrega el agua al oxido
de magnesio resultante de la combustión no se
aprecia algún cambio, al agregar fenolftaleína el
color se torna rosa.
ANÁLISIS: Un oxido de grupo 2 junto con agua es
capaz de crear un hidróxido, esto pudo ser
evidenciado por el cambio de color con la
fenolftaleína a un color que indica basicidad.
REACCIÓN CON LOS NO METALES
Reacción de magnesio con azufre:
𝑀𝑔 + 𝑆 + ∆→ 𝑀𝑔𝑆
DESCRIPCIÓN: El azufre tiene una coloración
amarilla, al comenzar a reaccionar con el magnesio
esta se vuelve roja – café y después volvió a
quedar la lámina de Mg.
ANALISIS: Un metal del grupo 2 junto con azufre
forman el sulfuro del metal que este reaccionando,
estas reacciones requieren de energía para que se
produzcan. La cinta de magnesio y el azufre no
reaccionan a temperatura ambiente, por esto es
necesario un fuerte calentamiento para que se dé
la reacción, teóricamente se dice que esta reacción
se da en dos partes, donde primero el Magnesio
metálico reacciona con Oxígeno para formar el
respectivo Oxido como se muestra en la ecuación
(5) y este luego reacciona con el azufre para
formar el Sulfuro de Magnesio.
2 𝑀𝑔𝑂 (𝑠) + 2𝑆 (𝑠) → 2𝑀𝑔𝑆 (𝑠) + 𝑂2 (𝑔)
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Sin embargo en el laboratorio se observó que el
fuerte calentamiento del Azufre en el crisol daba
reacción del Azufre con el oxígeno para formar el
Óxido de Azufre de olor y color característicos.
𝑆 (𝑠) + 𝑂2 (𝑔) → 𝑆𝑂2 (𝑔)
Lo cual nos lleva a la conclusión que no todo el
Azufre depositado en el crisol reacciono con el
Magnesio.
Sulfuro de magnesio con agua:
𝑀𝑔𝑆 + 𝐻2 𝑂 → 𝑀𝑔𝑂 + 𝐻2 𝑆
DESCRIPCIÓN: Las cenizas que se quedaron con
el magnesio se hicieron reaccionar con agua, al
agregarse fenolftaleína esta quedo rosada, una
característica especial de estas reacciones es que
solo se vuelve rosada la parte donde está la lámina
ANALISIS: Se genera el óxido de magnesio y
sulfuro de hidrógeno, este producto según la
fenolftaleína tiene un carácter básico, esto
principalmente se atribuye a que el grupo IIA es un
grupo de metales que aún siguen teniendo
marcado el carácter alcalino (aunque no tanto
como los metales alcalinos). Al tomar el producto
de la ecuación (8) y depositarlo en agua con
indicador de fenolftaleína observamos que la sal
tiene carácter básico dado que el ion sulfuro
adentrándonos en conceptos de equilibrio químico
es una base conjugada fuerte la cual reacciona con
el agua para producir Ácido Sulfhídrico y iones
Hidroxilo que dan carácter básico a la solución.
REACCIÓN CON LOS ÁCIDOS
Magnesio con ácido clorhídrico y ácido sulfúrico
diluido:
𝑀𝑔 + 𝐻2 𝑆𝑂4 (𝑑𝑖𝑙) → 𝑀𝑔𝑆𝑂4 + 𝐻2
𝑀𝑔 + 𝐻𝐶𝑙(𝑑𝑖𝑙) → 𝑀𝑔𝐶𝑙2 + 𝐻2
DESCRIPCIÓN: Las dos reacciones se dieron
lentamente y desprendieron un gas.
 ANALISIS: Los metales alcalino – térreos tienen lo tanto se puede deducir que ácidos concentrados
valores de potencial estándar de reducción producen gases diferentes al hidrógeno molecular.
menores que cero, por esto son capaces de
desplazar al hidrógeno molecular de la solución
de ácido diluido, además de la formación de
hidrogeno gaseoso se forma una sal con el Mg CALIZA CALCINADA CON AGUA:
como catión y como aniones los respectivos
aniones de cada sal. 𝐶𝑎𝐶𝑂2 + ∆→ 𝐶𝑎𝑂 + 𝐶𝑂2

Magnesio con ácido nítrico concentrado y diluido: 𝐶𝑎𝑂 + 𝐻2 𝑂 → 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2

DESCRIPCIÓN: Se ve formación de un polvo más

𝑀𝑔 + 2𝐻𝑁𝑂3 (𝑑𝑖𝑙) → 𝑀𝑔(𝑁𝑂3 )2 + 𝐻2 fino, y desprendimiento de un vapor; al unirse con
agua no se ve reacción aparente.
𝑀𝑔 + 4𝐻𝑁𝑂3 (𝑐𝑜𝑛𝑐) → 𝑀𝑔(𝑁𝑂3 )2 + 2𝑁𝑂2 + 2𝐻2 𝑂

ANALISIS: El CaCO2 al entrar en contacto con el

fuego se descompone formando el óxido de calcio
DESCRIPCIÓN: El magnesio con ácido nítrico
y un gas que es el dióxido de carbono, el sólido
diluido produce un gas y es más rápida que la
que queda se debe dejar enfriar, en parte para que
reacción con ácido clorhídrico diluido y ácido
el CO2 se expanda por el medio y no intervenga en
sulfúrico diluido. La reacción del magnesio con
la siguiente reacción que es el óxido de calcio con
el ácido nítrico concentrado es inicialmente
agua y producción del hidróxido de calcio.
transparente, no pareciese que hay reacción,
pero luego de unos instantes se comienza la
CARBURO DE CALCIO CON AGUA Y FUEGO:
producción de un vapor verde (imagen) y luego
naranja.
𝐶𝑎𝐶2 + 𝐻2 𝑂 → 𝐶2 𝐻2 + 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2

ANÁLISIS: La reacción del magnesio con ácido

DESCRIPCIÓN: Se forma un gas, que al hacer
nítrico diluido produjo hidrógeno debido a que
contacto con el gas intenta generar combustión.
los valores de potencial estándar de reducción
de los metales es menor que cero, por esto
ANALISIS: Se forma un compuesto orgánico que
desplazan el hidrogeno molecular del ácido
es gaseoso y que es muy comburente, esto puede
diluido. Los oxácidos concentrados (en este
ser comprobado colocando una llama cerca a este
caso el ácido nítrico) forman vapores, este
para ver si se produce más fuego, como en este
corresponde al NO2 que es un gas de color café
caso además se forma el hidróxido de calcio que
rojizo.
es una base semifuerte.
Magnesio con ácido sulfúrico concentrado en
caliente: SOLUCIONES DE SALES DEL GRUPO 2 CON
CROMATO COMO INDICADOR PRECIPITANTE:

𝑀𝑔 + 2𝐻2 𝑆𝑂4 (𝑐𝑜𝑛𝑐) → 𝑀𝑔𝑆𝑂4 + 𝑆𝑂2 + 2𝐻2 𝑂 𝐶𝑎𝐶𝑙2 + 𝐾2 𝐶𝑟𝑂4 → 𝐶𝑎𝐶𝑟𝑂4 + 2𝐾𝐶𝑙
𝐵𝑎𝐶𝑙2 + 𝐾2 𝐶𝑟𝑂4 → 𝐵𝑎𝐶𝑟𝑂4 + 2𝐾𝐶𝑙
DESCRIPCIÓN: Se forma un vapor muy denso que 𝑆𝑟𝐶𝑙2 + 𝐾2 𝐶𝑟𝑂4 → 𝑆𝑟𝐶𝑟𝑂4 + 2𝐾𝐶𝑙
es incoloro y que tiene un olor picante.

ANALISIS: El Magnesio con ácido sulfúrico DESCRIPCION: El tubo con Ca no precipito,

concentrado produce una sal de magnesio (el tampoco el de Sr, pero el de bario si reacciono ante
sulfato de magnesio), el dióxido de azufre que es la presencia del permanganato.
un gas característico de esta reacción y agua. Por
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ANALISIS: Se puede dar esta distinción entre lo
que precipito y lo que no, debido a que la sal de
bario es insoluble ante el Cromato lo que conlleva
a la formación de ese precipitado.
Agua y Peróxido.
Resultados:
1. Descripción:
Solución homogénea color rosa. Se hace más
oscura al adicionar cristales. La solución no genera
cambio de temperatura. No desprende gases.
Solución inolora.
CoCl2 + 6H2O → Co(H2O)2 + 2Cl
Co(H2O)6 + 4Cl → CoCl4 + 6H2O
Análisis De Resultados: Cuando los cristales de
Cobalto hexahidratado entra en solución, se
genera un complejo,[𝐶𝑜(𝐻2 𝑂)6 ]2+
(𝑎𝑐) el cual es el
color característico rosado. Este complejo se
genera por exceso de agua.
2. Descripción:
EtOH: Solución color morada. Olor característico a
etanol. No varía temperatura. Solubiliza. No hay
desprendimiento de gases.
EtOH + H2O: La solución torna a un color rosa. Si
se agrega suficiente agua, la coloración tiende al
experimento anterior (1).
𝐸𝑡𝑂𝐻
𝐶𝑜 2+ + 4𝐶𝑙 − + 6𝐻2 𝑂 → [𝐶𝑜𝐶𝑙4 ]2+
(𝑎𝑐) + 6𝐻2 𝑂(𝑙)
[𝐶𝑜𝐶𝑙4 ]2+ 2+ −
(𝑎𝑐) + 6𝐻2 𝑂(𝑙) ⇋ [𝐶𝑜(𝐻2 𝑂)6 ](𝑎𝑐) + 4𝐶𝑙(𝑎𝑐)
Análisis De Resultados: El color que se presenta
en esta solución es más oscura debido a que, a
comparación con el experimento 1, no se forma el
mismo complejo. El complejo formado por esta
solución es el ion [𝐶𝑜𝐶𝑙4 ]2+
(𝑎𝑐) , que se forma en
consecuencia del medio en el que se encuentra. El
agua que se encuentra en la solución es la
proveniente de los cristales que se encontraban
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hidratados, lo cual no es suficiente para generar el
complejo hidratado. No obstante, cuando se
empieza a agregar la solución en un medio acuoso,
empieza a cambiar la coloración porque ya se
empieza a formar el complejo, [𝐶𝑜(𝐻2 𝑂)6 ]2+
(𝑎𝑐) .
3. Descripción:
Cuando se seca el papel mediante llama, dicho
material toma una coloración azul verdosa.
∆
𝐶𝑜 2+ + 4𝐶𝑙 − + 6𝐻2 𝑂 → [𝐶𝑜𝐶𝑙4 ]2+
(𝑠) + 6𝐻2 𝑂(𝑔)
Análisis De Resultados: Al ser expuesta esta
solución a la llama, se está eliminando el agua por
medio de evaporación, dejando así en el papel el
mismo complejo que carece de agua, el complejo
[𝐶𝑜𝐶𝑙4 ]2+
(𝑎𝑐) , por lo cual se da una coloración azul en
el papel.
4. Descripción:
𝐴𝑐 + 𝐾𝐵𝑟: Solución incolora, olor típico a acetona.
Solubiliza.
𝐴𝑐 + 𝐶𝑢𝐶𝑙2: Solución verde, olor a acetona.
Solubiliza. Sln 1 + 2: Su solución es de color café.
Inodora. Solamente produce una sola fase. KBr +
C3H6O → KBr ↓
CuCl2 (s) + C3H6O → CuCl2 ↓
CuCl2 + 2KBr → CuBr2 (ac) + 2KCl ↓
1. Análisis De Resultados:
La acetona es un compuesto polar aprótico por lo
que no da ni acepta protones y solo disuelve
compuestos polares (de acuerdo con la regla de
solubilidad “lo semejante disuelve a lo semejante”)
y el bromuro de potasio siendo un compuesto
iónico que se disocia en K+ y Br- no se solubiliza, lo
que da como resultado la formación de un
precipitado.
A diferencia del experimento anterior, de acuerdo a
la diferencia de electronegatividades del cloruro de
cobre (II) este compuesto forma un enlace
covalente polar, pero se precipita en la acetona,
pues a pesar de su enlace polar (que no es tan
fuerte) este a su vez presenta características
iónicas. Otra de las explicaciones es debido a su
forma geométrica octaédrica distorsionada que no
permite una estructura de enlaces covalentes
compacta.
El CuCl2 es un sólido de color verde amarillento
que absorbe la humedad y se oxida con el aire
formando CuCl, es por ello que en la mezcla se
observaban distintos tonos de verdes, unos
correspondientes al Cu2+ y otros al Cu-; Igualmente
este compuesto presenta una característica
llamada cromóforo que es la parte o conjunto de
átomos de una molécula responsable de su color.
Debido a que estos compuestos no se solubilizan
en acetona, el cambio de color que se da es por la
reacción entre el bromuro de potasio y el cloruro de
cobre (II) que da como resultado el bromuro de
cobre (II) el responsable del color café pardo, el
cobre se evidencia en el precipitado verde
Cuando se agrega agua a la mezcla se van a dar
las disociaciones correspondientes a CuBr2 y KCl
el cambio de color ahora se da por los halógenos
ya que a medida que se va descendiendo en el
grupo va disminuyendo su reactividad química
F>Cl>Br>I, siendo más reactivo el Cl que el Br, por
lo tanto, cuando se tienen a estos dos aniones en
disolución acuosa el anión cloro va a desplazar e
inactivar al anión bromo dando el color amarillo
luminiscente; esta luminiscencia se da a la
capacidad de la sustancia de absorber energía o
luz visible. Respecto al precipitado blanco que se
observó este se debe al KCl que es un sólido
característico de este color. .
Teniendo en cuenta el análisis 2 de este
experimento, el CuCl2 presenta un color verde y al
adicionar el agua continua con el mismo ya que no
existe la presencia de un halógeno (solo Cl-)
diferente que pueda alterar su color, solo hubo un
cambio en su luminiscencia ya que absorbe cierta
longitud de onda de luz visible que le permite
reflejar este fenómeno.
5. Descripción:
Solución color blanca. No hay precipitado en
primera instancia. No hay variaciones en la
temperatura. Solución en suspensión o turbia.
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Inorgánica II
𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 (𝑎𝑐) + 𝐻2 𝑆𝑂4 (𝑎𝑐) ⟶ 𝐶𝑎𝑆𝑂4 (𝑎𝑐) + 𝐻2 𝑂(𝑙)
Análisis De Resultados: En la reacción entre la
base de calcio y el ácido sulfúrico se produce un
doble desplazamiento, donde se produce agua y
un compuesto poco soluble en este medio, el cual
es el sulfato de calcio, quedando en los primeros
minutos como un sólido en suspensión o una
solución que se ve turbia.
6. Descripción:
Formación de precipitado blanco en el fondo. Este
precipitado se da al agregar el peróxido de Bario a
la solución. La coloración se toma blanca y se
evidencia un asentamiento. La comprobación de
peróxido se realiza con KI, lo cual genera una
coloración amarilla y burbujeo.
𝐻2𝑆𝑂4 (𝑎𝑐) + 𝐵𝑎𝑂2 (𝑠) → 𝐵𝑎2𝑆𝑂4 ↓ + 𝐻2𝑂2
2𝐾𝐼(𝑎𝑐) + 𝐻2𝑆𝑂4 (𝑎𝑐) + 𝐻2𝑂2 (𝑎𝑐) → 𝐾2𝑆𝑂4
↓ + 𝐼2 (𝑎𝑐) + 𝐻2𝑂
Análisis De Resultados: Al momento de
interaccionar el BaO2 y el H2SO4, Se produce el
sulfato de bario, el cual es blanco, y también se
produce el peróxido de hidrógeno. Cuando se filtra,
se elimina la mayor cantidad de este sulfato
insoluble y pasa el peróxido, donde se identifica
mediante el yoduro de potasio, el cual ayuda a la
descomposición de este peróxido.
7. Descripción:
Se forman dos fases entre el compuesto orgánico y
el inorgánico. Al adicionar el dicromato de potasio
en la capa superior (capa orgánica) se da una
coloración azul oscura y hay burbujeo desde el
fondo.
𝐾2𝐶𝑟2𝑂7 + 𝐻2𝑆𝑂4 + 4𝐻2𝑂2 → 𝐶𝑟𝑂(𝑂2)2 + 𝐾2𝑆𝑂4 + 5𝐻2𝑂
Análisis De Resultados: En la primera parte, se
produce un equilibrio entre el peróxido y el ácido,
generando así el ácido peroxosulfúrico.
Posteriormente, no solubiliza el éter en esta
solución, por ser un compuesto orgánico de masa
molar pesada. Cuando se agrega el dicromato de
potasio, el cual es un agente oxidante fuerte,
genera el rompimiento de equilibrio en la fase
inorgánica, lo que permite el desprendimiento de
oxígeno y la formación del peróxido de cromo. Este
peróxido es muy reactivo en el medio inorgánico,
por lo cual se estabiliza en el éter de petróleo,
generando así un color oscuro en esta capa.
8. Descripción:
La solución toma una coloración amarilla. Al
agregar peróxido de Hidrógeno la coloración se
torna café oscuro con presencia de un precipitado.
+
𝐻2 𝑂2(𝑎𝑐) + 2𝐻(𝑎𝑐) + 2𝑒 − → 2𝐻2 𝑂(𝑙) E°=1,77V
“teóricamente”
+ −
𝐻2 𝑂2(𝑎𝑐) + 2𝐻(𝑎𝑐) + 2𝐼(𝑎𝑐) → 2𝐻2 𝑂(𝑙) + 𝐼2(𝑎𝑐)
− −
𝐼2(𝑎𝑐) + 𝐼(𝑎𝑐) → 𝐼3(𝑎𝑐)
La comprobación realizada con KI se utilizó ya que
el peróxido de hidrógeno en este caso actúa como
agente reductor en solución ácida (ácido sulfúrico),
liberando yodo.
El yodo se libera por la oxidación del ión yoduro, el
yodo producido también reacciona con los aniones
yodo para producir el poliyoduro I3-, este a su vez
es el responsable del color característico amarillo
ya que normalmente el yodo liberado en
disolventes polares produce un color violeta pero
cuando se generan los poliyoduros esta coloración
es naranja-amarillenta. En la reacción el
precipitado de color blanco fue el resultado de la
sal de sulfato de potasio.
Conclusiones.
 Los peróxidos son sustancias muy reactivas,
donde para mantenerlos estables se necesitan
aislarse en componentes orgánicos.
 El peróxido de hidrógeno tiene la capacidad de
actuar tanto como agente oxidante o reductor
en soluciones tanto ácidas como básicas, esto
se puede observar con sus dos diferentes
potenciales estándar de reducción. Al igual que
el peróxido, el agua también presenta un
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sistema de ácido-base por su autoionización
formando los iones hidronio e hidróxido más
fuertes.
 Como grupo los alcalinotérreos en medios
acuosos ácidos tiene mejor reacción la
explicación es porque el potencia reductor de
este grupo es menor a la de hidrogeno lo cual
pueden desplazar más rápidamente al
hidrogeno y generar el hidrogeno molecular.
 La reactividad del grupo 2 es menos peligrosa
si se compara a las reacciones que se tienen
en el grupo 1, por lo cual se establece que los
metales del grupo IA tienen propiedades más
marcadas que afectan en su comportamiento
de manera que los hace más reactivos y por
ende con productos más estables.
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