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O RELATÓRIO

DO ESTÁGIO PEDAGÓGICO (ES)


NO ENSINO SECUNDÁRIA NO 1 DE LIQUIÇA
SALAS PARALELAS DO POSTO ADMINISTRATIVO DE MAUBARA DO ANÔ

ACADÉMICO DE 2016

NOME : Marcos de Carvalho

NRE : 13. 06. 04. 128

DEPARTAMENTO LÍNGUA PORTUGUESA


FACULDADE CIÊNCIA DE EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ORIENTAL TIMOR -LOROSA’E
DÍLI
2016

i
REALIZAÇÃO ESTÁGIO PEDAGÓGICO NA ESCOLA ENSINO
SECUNDÁRIA PÚBLICA NO 1 DE LIQUIÇÁ SALAS PARAELAS DO
POSTO ADMINISTRATIVO DE MAUBARA
ANÔ LECTIVO DE 2016

Directora do Departamento Orientador

Dra. Zélia Mafalda de Araújo

ii
REALIZAÇÃO ESTÁGIO PEDAGÓGICO NA ESCOLA ENSINO
SECUNDÁRIA PÚBLICA NO 1 DE LIQUIÇÁ SALAS PARALELAS DO
POSTO ADMINISTRATIVO DE MAUBARA

DIRECTOR DA ESCOLA

(ANTÓNIO DE OLIVEIRA NUNES, B.Ed)

iii
AGRADECIMENTOS
Agradecia a Deus todo poderosos e todos os nossos benfeitores que me-ajudam para
escrever este relatório do Estágio Pedagógico na Escola Ensino Secundária pública no 1 de
Liquiçá salas paralelas do posto administrativo de Maubara com o tempo concreto e
determinado. Este relatório do estágio pedagógico foi em numerados e escritos pelos
escritor para a fim de relatar todos os resultados das actividades que foram realizadas pelos
escritor durante seis (6) meses no terreno.

Este relatório contêm dois fases são: Resultado de Observação, e Processo do Ensino
e Aprendizagem.

Relaciona com o conteúdo do relatório acima mencionada, através desta


oportunidade o escritor apresentao agradecimentos para todas as pessoas que me ajudam
para realizar este programa referida, em especial ao :

1. Maqnifico Reitor da Universidade Orental Timor Lorosa’e.


2. Dr. Francisco F. Amaral, M. Ed. Como Decano de Faculdade de Ciencia da
Educação – UNITAL
3. Erlina Suciati, S.Pd,.M.M, como coordenador equipa do estágio .
4. Gilberto Guteres da Silva, L.Ed vice decano assunto académico da F.C.E Como vice
Coordenador do estágio Pedagógico
5. Dr.Zélia M. de Araújo como Diretora Departamento do Língua Portuguesa.
6. Paul Pinto M.E.d’ Como Tutor Pedagógico.
7. António de Oliveira Nunes , B.Ed; Como Director Da Escola Ensino secundária
público no 1 de liquiçá salas paralelas do Posto Administrativo de Maubara, como o
meu professor coperante
8. António de Oliveira Nunes, B.Ed o professor Disciplina Língua portuguesa no 11o
Ano
9. Todos Os Professores da Escola secundária no 1 de Liquiçá salas paralelas de
Maubara

Finalmente o escritor conciêncializa que este relatório encontra-se incompleta, por


isso, espera nas críticas e sugestões constructivas para melhoramento deste relatório.
Dili…../...... de 2016 O escritor

Marcos de Carvalho

iv
ÍNDICE

TÍTULO........................................................................................................................... i
AGRADECIMENTOS ................................................................................................... iv
ÍNDICE ............................................................................................................................ v
ÍNDICE DE TABELAS ................................................................................................. vi

CAPÍTULO I: INTRODUÇÃO .................................................................................... 1


1.1 Breve História da Escola ............................................................................................ 1
1.2 Situação Geográfica da Escola ................................................................................... 2
1.3 Justificação do Estágio ............................................................................................... 2
1.4 Importância do Estágio ............................................................................................... 3
1.5 Objectivo do Estágio .................................................................................................. 3
1.5.1. Objectivo Geral....................................................................................................... 3
1.5.2 Objectivo Específico................................................................................................ 4
1.6 Métodos da Realização Do Estágio Pedagógico ........................................................ 4
1.6.1 Método de Observação ............................................................................................ 4
1.6.2 Método de Entrevistas ............................................................................................. 4
1.6.3 Método de Práticas .................................................................................................. 4

CAPÍTULO II ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA ......................................................... 5


2.1 Estrutura da Escola ..................................................................................................... 5
2.2 Função da Escola ....................................................................................................... 6
2.2.1 Função do Coordenador .......................................................................................... 6
2.2.2 Função dos Professores ........................................................................................... 6
2.2.3 Função dos Professores da Turma ........................................................................... 6
2.3 Currículo ..................................................................................................................... 7
2.4 Funcionários ............................................................................................................... 8
2.5 Números dos Alunos .................................................................................................. 8
2.6 Facilidades Escolar ..................................................................................................... 10
2.7 Administração ............................................................................................................. 11
2.8 Actividade Extracurricular ......................................................................................... 11

CAPÍTULO III PROGRAMA DE FORMAÇÃO E REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO 12


3.1 Programa de Estágio ................................................................................................... 12
3.1.1 O programa da Formação do Estágio Pedagógica ................................................... 12
3.2 Realização do Estágio Pedagógica ............................................................................. 13
3.2.1 Observação .............................................................................................................. 13
3.2.2 Detalho da Prática de Ensino ................................................................................... 14
3.2.2.1 Marcos de Carvalho .............................................................................................. 14

v
CAPÍTULO IV FATORES DE APOIO E OBSTÁCULOS NA REALIZAÇÃO DO
ESTÁGIO ........................................................................................................................ 15
4.1 Factores de Apoio ....................................................................................................... 15
4.1.1 Condição de Escola ................................................................................................. 16
4.1.2 Professores ............................................................................................................... 16
4.1.3 Materiais Didácticas ................................................................................................ 16
4.1.4 Alunos...................................................................................................................... 16
4.2 Obstáculos .................................................................................................................. 17
4.2.1 Maneira de Resolver os Obstáculos......................................................................... 18

CAPÍTULO V CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................... 19


5.1 Considerações Finais .................................................................................................. 19
5.2 Sugestões .................................................................................................................... 19

ANEXOS ........................................................................................................................ 20

ÍNDICE DE TABELAS

Tabela-1 Biografia dos Professores .................................................................................. 1


Tabela-2 Caracterização das turmas dos alunos ............................................................... 2
Tabela-3 Equipamentos e facilidades escolares ............................................................... 10
Tabela-4 Nomes dos professores que ensina no 11 Ano CT turma CSH A/C ................. 3
Tabela-5 Nome dos alunos da Turma CT A CSH A/Bdo 11 Ano ................................... 4
Tabela-6 Horários das Aulas do 11Ano CT A, CSH Turma A/B .................................. 5
Tabela-7 Caracterização Individual dos Alunos 11 Ano CT CSH Turma A/B .................. 5
Tabela-8 Professores das diferentes áreas disciplinares da Turma 11 Ano CT, CSH A,B do 6
Tabela-9 Horário da Turma 10 CT /CSH ,11CT/CSH/A, B, e CT/CT do 12 Ano ........ 7
Tabela-10 Nome dos alunos da Turma CT do 10.º Ano ................................................. 10
Tabela-11 Caracterização dos alunos da Turma A do 10.º Ano ....................................... 21
Imagem.. ................................................................................................................................23
Denaescola.............................................................................................................................24

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